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【初中生物导学案】人教版七年级初二生物下册导学案.doc【初中生物导学案】人教版七年级初二生物下册导学案.doc

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1第四单元第一章人的由来编制人审订人使用人班别姓名学号第一节人类的起源和发展【学习目标】理解人类进化的原因。描述人类进化的过程了解简单的进化研究的科学方法。了解生殖系统的结构与功能。描述生殖的过程。一、课前热身1、阅读课文P27,回答课文P3观察与思考中的三个问题。(第一课时)2、男女生殖系统分别由哪些器官组成这些器官有什么功能。(第二课时)3、预习了解人的生殖过程完成下表。(第二课时)发育阶段受精卵胚胎营养来源卵黄所处位置输卵管胎盘二、课堂记录2三、巩固提高必做部分新课标第一网1、对森林古猿进化成人类的叙述不正确的是()A、由于森林的大量消失使部分森林古猿不得不下地生活B、下到地面上的生活使其身体向直立行走方面发展C、森林古猿之间在下地之前就有根本的区别D、环境选择了森林古猿2、研究发现,人和猿有很多相似之处,如骨骼组成几乎完全相同;胚胎在5个月前特征一样,等等。这些事实说明()A、人是由猿进化来的B、现代的猿也能进化成人C、人比猿高等D、人和猿有共同的原始祖先3、下列人类与类人猿的关系中,错误的是()A、类人猿是人类的祖先B、类人猿与人类的亲缘关系最近C、类人猿与人类都起源于森林古猿D、类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同4、直立行走使古人类能够()A、将果实从树上摘下来B、将前肢解放出来,使用工具C、保护环境,减小对环境的依赖D、扩大活动范围,利于生存5、经过若干万年,古人类制造的_____越来越复杂,_______也越来越发达,在群体生活中产生了_____,使相互之间能更好地_________。6、人类起源于。WWWXKB1COM选做部分右图是人类起源与发展示意图,请你指出人类在进化过程中发生了哪些重要变化3第二节人的生殖一、课堂记录二、巩固提高1、能分泌性激素的器官是()A、附睾和子宫B、睾丸和子宫C、睾丸和卵巢D、附睾和卵巢2、人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成新个体的过程。人的受精过程是指()A、精子与卵细胞结合B、产生精子和卵细胞C、精子进入输卵管D、受精卵进入子宫3、人体胚胎形成和发育的大致过程是()A、卵细胞→胚胎→胎儿B、卵细胞→胎儿→胚胎C、受精卵→胎儿→胚胎D、受精卵→胚胎→胎儿XKB1COM4、男性的主要性器官是它的主要功能是产生和分泌;女性的主要性器官是,它的主要功能是产生和分泌。5、成熟的胎儿
编号:201311220935551689    类型:共享资源    大小:2.66MB    格式:DOC    上传时间:2013-11-22
  
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本文标题:【初中生物导学案】人教版七年级初二生物下册导学案.doc
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liyun上传于2013-11-22

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