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创先争优活动心得:立足岗位做贡献, 创先争优做先锋 “创先争优”活动是在基层党组织中广泛开展并富有 成效的一种活动形式,也是先锋模范作用的重要体现,而党 员的模范带头作用不应只停留在口头,更应落实在行动上。 首先, “创先”指的是“创建先进基层党组织” ,而先 进基层党组织的标准即“五个好”:领导班子好、党员队 伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。从中,我 们不难发现,要想成为一个先进的基层党组织,就需要全 体党员的团结协作,在思想上、政治上、行动上同党中央 保持高度一致,单凭一个人的力量是绝对无法做到“五个 好”的,只想通过突出个人业绩来实现“创先”更是无稽 之谈,是无法行得通的,体现团结的力量才能创造出“先 进” 。 其次, “争优”指的就是“争当优秀共产党员” ,在各 方面起到带头的和先锋模范的作用。曾经我以为,对于我 们大学生来讲,要想成为一名优秀的共产党员有优秀的学 习成绩就够了,但经过多次的党校学习后,我深刻意识到 了自己的严重错误,一名优秀的共产党员拥有一个优良的 成绩往往是不够的,它还有更高的要求。 一名学生只有在德智体美等各方面都积极向上地发展, 才有成为优秀党员的可能。而要想成为一个优秀的党员, 具备良好的思想政治素质是前提。这就要求我们必须拥有 一种民族的归属感,小到热爱家乡、学校,大到热爱祖国。 在远离家乡、学校时,能够心怀家乡、学校,关心家乡学 校的点点滴滴的变化;长大后,若有机会远离祖国外出学 习,也不能被外面的世界所迷惑,时刻要记住,我们是中 国人,我们是合格的青年,懂得回报祖国,无论到哪里, 我们的根永远不会因此改变。同时,我们也应该热爱党, 相信党,跟着党走,不断增强党的观念,加强党性修养, 相信党所领导出来的社会主义道路是最适合我们新中国的 一条光明大道。其次,我们每天都应该找一些时间去学习, 带头提高学习,带头认真学习科学文化知识,坚持不断地 学习党的路线、方针和政策,积极参加各项各类竞赛,结 合专业学习开展学生科研活动,力争上游,努力争取获得 学校奖学金、学习进步奖或学习优秀奖等。毕竟学习是学 生的天职,只有拥有一个良好的学习成绩,才有可能在其 他方面有所发展。而学习本身也是一门十分灵活的学问, 怎么学、向谁学、到哪学、学什么都值得我们深思。我们 学校,有一大批学历高、经验多的老师,还有很多学习成 绩优秀学生,他们无疑是我们生活和学习上最直接的学习 对象。另外,学校拥有一个资源丰富的图书馆,我们应该 好好利用。我也常常会去那儿,借阅一些自己感兴趣或是 和自己所学专业有关的书物。在图书馆,被一个个书架围 绕着,就好像在书海中遨游一样,是那么地舒坦愉悦。 另外,在“创先争优”的过程中,我们必须有一个 “不怕吃苦”的良好心态,立足自己的岗位,带头爱岗敬 业,为组织和群众作贡献也是必须的。我们必须清楚地意 识到, “先进”和“优秀”不是凭空而来的,而是通过自身 辛勤的汗水和为人民服务、牺牲的实际行动才能获得的。 因此,怕苦怕累是当不了“先进”的、在困难面前畏缩后 退也是同样当不了“优秀”的。惟有那些在实际工作中不 怕困难,迎难而上、认认真真想问题、踏踏实实干实事的 人才有机会“创先” 、 “争优” 。 最后,要想“创先争优” ,在平时的学习工作中,我们 还必须时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的 言行,坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作,用 科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、 人生观和价值观,坚定共产主义信念,按照党章的规定履 行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党 员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求 鞭策自己,不断提高综合素质和管理能力。 当然我们也要明白一个道理,在“创先争优”活动中 体现出来的“优秀”和“先进”固然值得我们学习,但在 相关活动中暂未获得荣誉称号的个人或群体也并不意味着 学习工作不好或是怎样,只是还需要更加努力罢了,也许 就只有一步之遥而已了。也许“创先争优”其实争创的就 是一种立

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