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文档简介

创建学习型企业的文章 学习是人类进步的阶梯。在二十一世纪这个变革与发展的 时期,学习已成了当代的主旋律,人们对学习的重要性有 了更加理性的认识和更加迫切的要求。党的十六大报告又 进一步强调要建立全民学习、终身学习的学习型社会的要 求。学习型社会是一个国家保持旺盛的生命力和可持续发 展的不竭动力。 学习型企业是领导和管理方式的重大变革,是组织管 理理论的重大创新,而不可简单理解为学习型企业仅是比 传统适应型企业更强调学习的企业。学习型企业旨在树立 起企业全体人员的终身学习理念,整合企业学习资源,健 全和完善企业学习制度,加强培训和考核工作,调整企业 现有职能及办事程序,把企业建设成为廉洁、高效、服务、 创新的学习型组织。大秘书网文章- 找文章,到大秘书网 创建学习型企业是实践“三个代表”重要思想的前提 与基础;是执政为民的根本保证;是加强党的自身建设的 内在要求。基于以上思考,“学习型企业”的创建应从以 下几方面推进: 一、树立学习理念 要积极树立边工作、边学习,边学习、边工作,以学 导干、以干促学的观念。要努力走出“为学而学”的误区, 要把今天的学习看成是人生旅途中的“加油站”,是一种 “充电”和补充,是学习的不断延续与不断拓展,不要片 面地把学习作为是评职称和提升职务的需要,要强化一种 正确的、科学的学习观。总起来看,要树立以下几种理念: 一是学习为本的理念。变“要我学”为“我要学”,自觉 接受教育;二是终身学习的理念。时时处处学习,终身接 受教育;三是学习与工作有机结合的理念。将学习融入组 织运行,使学习与工作密不可分,双向强化;四是团队学 习的理念。互相学习、互相交流、互相启发、互相激励、 共同促进;五是学习重在创新的理念。改进思维方式和习 惯行为,将学习转化为创造力,实现工作的创新和飞跃; 六是学习也是管理的理念。建设学习型组织是一种全新的 管理模式。 二、制定学习计划 创建学习型企业是一个长期过程,需要分阶段实施。 要根据干部职工的自身素质情况及工作实际,对建设学习 型企业作出安排,明确基本思路、工作目标和工作进度, 制定切实可行的学习型企业建设规划。要把长远目标与近 期要求结合起来,把企业的学习与党的建设、作风建设、 完成本职工作结合起来,实事求是,循序渐进,推动企业 学习不断向纵深发展。对整个学习型企业的创建活动要有 一个总体的策划,分步实施,逐项到位。 三、创新学习方式 要创新学习的方式。目前企业的学习方式经常是一个 人念文件,众人听,僵化无味。如何能激发大家的学习热 情,关系到学习的效果。学习型组织的学习方式应以对话、 反馈、反思等互动方式为主,学习手段应多样化。如:开 展小组讨论、读书心得交流、讲座、观摩和网络教育等。 企业单位还要加强培训和学习设施的配套建设,完善教育 设施和教育功能。要加强局域网、图书室建设,充分发挥 现代教育手段在学习中的重要作用。 要充分发挥企业党组织在创建学习型企业中的战斗垒 作用和党员的先锋模范作用。企业中党员干部的比例较高, 人员集中,易于发动,党组织遍及企业各部门和各层面。 因此,企业的党员领导干部要带头学习、率先垂范。企业 各级党组织是建设学习型企业的核心力量,要以建设学习 型党组织为重点,发挥示范和导向作用,推进学习型企业 的建设。同时,企业党组织要切实承担起创建学习型企业 的教育动员、组织督促等职责,以积极有为、科学务实的 精神参与和推动这项工作。 四、健全学习制度 树立终身学习理念,创建学习型企业是一项新生事物, 它需要我们用心去呵护,去扶持。要善于发现典型、培育 典型,对积极参与各类学习活动的同志,无论是谁都要给 予多一份理解,多一份支持,要在企业上下营造一种人人 想学习、个个讲学习、评学习的良好氛围,以制度来规范、 促进和激励企业的学习,为学习型企业体系的构筑提供保 证。在坚持业已形成的中心组学习制度和干部学习制度的 同时,积极探索新的学习形式、学习方法,建立求学、考 学、评学和支撑学习投入、奖惩学习的制度,并严格执行 制度,加强督查和考核,体现制度的严肃性,使学习制度 不流于形式。 总之

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