初一学生演讲稿：别了，我的童年.docx

初一学生演讲稿：别了，我的童年 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是 2 号选手晓舍。今天，我演讲的题目是 别了，我的童年 。 弹指一挥间，我的童年转瞬即逝！ 六年前，我还只是一个初入小学的学生，因为没上过 学前班，而且当时眼睛也正在做散瞳，所以上学时，拿不 起铅笔，写不会拼音。画出的“a 像个大土豆；抄回家 的作业上，也只是我自己才能看懂的各种图形。怎么样才 能跟得上大家的进度呢？不知所措的我，在妈妈的帮助下， 搜集整理了所有的音节，早上起来第一件事，就是在窗口 大声地朗读音节，晚间，同样反反复复的直呼音节。当时 刚刚六岁的我，也想着玩，也盼着休息。为此，我不知哭 闹过多少次。但是，对音节的练习，却始终没有中断。那 时，不光白天读，晚上练，就连国庆节去串门时，也带着 那张八开的，印满音节的大纸。 。 。 。终于，在国庆收假后， 我的“恶补”得到了回报，快速攻破了拼音关，很快融入 到了集体当中。大家用一年时间学会的拼音，竟被我一个 月就赶上了。从此，我的学习快乐起来，我上学的脚步轻 松起来。这件事让我明白了：困难面前，只要坚持不懈， 持之以恒，勤学苦练，就定会有收获！学习任何技艺，都 如欧阳修笔下的卖油翁所说的真理-“，天下无难事， 唯手熟尔” 。 我上二年级时，有一次，老师给我们布置了一项作业- -用毛笔完成描红本上的三页练习。回家后，我拿出墨 汁瓶，随手放在书桌的左边，当时老妈非得告诉我，墨汁 瓶必须放在右边，我什么都没想，根本不去考虑老妈的啰 嗦，就开始写。当写到第二张时，悲剧发生了，我的右手 因为蘸墨汁不便，碰倒了墨汁瓶，无情的墨汁顿时挥洒他 的大手笔，泼墨在我的描红本上，描红本的每一页都面目 全非！我当时出离愤怒了！天哪，不但当天的作业无法完 成，过去的辛苦也白白浪费了。更让我难过的是，学校第 二天就检查我们年级的作业！我真的不想给班级抹黑！虽 说真正的猛士，敢于正视淋漓的“墨汁” ，敢于直面惨淡 的人生。 ”但当时的我，只有七岁，称不上是猛士” 。于是， 伤心地嚎啕大哭起来。 。 。从此，我知道了，在学习上，生 活中，一定要养成良好的习惯，因为细节决定命运！ 四年级的暑假，我由科学王羽老师带领，代表学校到 青岛参加科技创意大赛。在紧张地比赛期间，正好有一天 是我的生日。可敬的王老师带着我和参赛的队友，在百忙 之中，步行很远的路，给我买来了一个生日蛋糕，在异地 他乡给我过了一个简朴热闹的生日。这次生日使我深受感 动，终生难忘。原来，这个世界充满着浓浓的，博大的、 真挚的爱！师恩难忘啊！ 五年级的时候，是我小学生涯中的低谷时期。因为当 时的语文老师情绪不佳，加之我也许到了所谓的“逆反期” ， 锋芒太露，我和老师沟通障碍，互不欣赏。每当我有与众 不同的想法时，她就随意地打压与不屑一顾。慢慢的，在 我的眼里，四周的一切都充满了灰色，沉闷的空气让我自 卑，使我痛苦，并且无法自拔！我经常在家里抱怨“我什 么时候才能离开这所学校？”甚至明确地告诉家人我要转 学。后来，在无法沟通的情况下，我把自己的目标锁定为 考入重点中学！于是我排除它念，不去在意老师的言行， 把自己所有的精力，都用到研究各种类型题当中，并以此 为乐。这件事让我明白了，每个人的生活中，都会有逆境， 在逆境中，我们要有“穷则独善其身，达则兼济天下”的 胸怀。逆境磨