初一家长会暨期中总结文艺汇演主持稿.docx_第1页
初一家长会暨期中总结文艺汇演主持稿.docx_第2页
初一家长会暨期中总结文艺汇演主持稿.docx_第3页
初一家长会暨期中总结文艺汇演主持稿.docx_第4页
初一家长会暨期中总结文艺汇演主持稿.docx_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初一家长会暨期中总结文艺汇演主持稿 欢迎莅临指导 主持人:xx 策划、总导演:xx 初一(5)班 第一乐章 诗词朗诵 仰望星空 朗诵者:xx 仰望星空 仰望星空 我仰望星空, 它是那样辽阔而深邃; 那无穷的真理, 让我苦苦地求索追随。 我仰望星空, 它是那样庄严而圣洁; 那凛然的正义, 让我充满热爱、感到敬畏。 我仰望星空, 它是那样自由而宁静; 那博大的胸怀, 让我的心灵栖息依偎。 我仰望星空, 它是那样壮丽而光辉; 那永恒的炽热, 让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。 第二乐章 友谊地久天长 .歌曲欣赏相逢是首歌 歌曲欣赏相逢是首歌 你曾对我说, 相逢是首歌, 眼睛是春天的海, 青春是绿色的河, 你曾对我说, 相逢是首歌, 眼睛是春天的海, 青春是绿色的河. 相逢是首歌, 同行是你和我, 心儿是年轻的太阳, 真诚也活泼. 相逢是首歌, 同行是你和我, 心儿是年轻的太阳, 真诚也活泼. 2.“我爱我班、我爱我家” ,主题演讲 演讲者: xx 等。 第三乐章 展现无悔的青春 哑剧欣赏老师这三天 。 编剧:xx 导演:xx 演员:xx 等。 第四乐章 纯真年代:我的毛毛熊不见了, “这能全怪我吗”? 编剧:xx 导演:xx 演员:xx 等。 第五乐章 集体宣誓 今天我们郑重宣誓 我是 xx 三中初一(5)班的学生,现在我以我的人格 保证:在 xx 三中的岁月里,我要充满激情的生活和学习, 自信、自立、自强,关心集体,团结同学,尊重老师,孝 敬父母,遵纪守法,明礼诚信,勤学好问,多学善思,完 善自我,提升人格,为中华民族的伟大复兴而立志成才! 初一(5)班 第六乐章 颁发优秀、进步等奖项。 学习标兵、进步明星,风采展示。 “学习标兵”前三甲 状元 榜眼 探花 “学习标兵” “进步明星” 年级前 20 名留影 Pk 优胜学员 初一(5)班集体合影留念 初一(5)班“班主任基金会”特设奖 xx,一丝不苟的,勤勤恳恳的学习态度,被我们班所 敬佩,她是永远跑在最前的“领头羊” ,一直保持年级第一。 xx,任劳任怨的管事最多、受委屈最多的班干部,期 中考试,她是一匹“黑马” ,杀出重围,杀进了年级前三。 “前三甲” 致获奖感言 第七乐章 感恩父母 请同学们面对自己的父母,利用 5 分钟时间郑重的向 养育你的爸爸、妈妈表达你此刻的内心感受,给爸、妈表 决心。 答谢词 谢谢爸爸、妈妈,爷爷、奶奶,叔叔、阿姨光临我们 初一(5)班的期中文艺汇演,我以后会努力做的更好,不 辜负您对我们的期望,在这里我向您说声:“亲爱的爸爸、 妈妈,您辛苦了,谢谢您”! 初一(5)班全体学生 班主任成绩分析总结寄语 本次期中考试进步学生有 33 名,21 名学生退步,进步 与退步幅度不是太大,在 2-4 名之间,我们班整体进步很 大,孩子成绩比较稳定。除语文略显不好,差距 4.4%,数 学只差 0.12%,英语高出平行班 5.2%,政治单科 6 个班第 一,其他各科均保持在年级前列,我班总成绩与平行班相 比,高出他班 13 分之多。 同学们,如果我们不聪明,但我们可以勤奋;如果我 们不富有,但我们可以快乐、幸福我们是钢铁强人,我们 是三中的骄子。今天我以三中为荣,明天三中以我为荣。 我们的 Pk 对手如果是“绵羊” ,我们就可能成为“绵羊” , 如果你们是苍鹰,那么就可能变为猎豹。这是一次和谐、 温馨的聚会,我们都会永远记得,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论