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文档简介

初一新生报到家长会讲话稿 欢迎各位家长在百忙之中,来到学校参加家长会,你 的支持与关注将形成教育不断发展的正能量。同时,也感 谢家长把孩子送我校,您的信任将促使我们以加倍的努力 投入工作尽心尽力培养孩子的成长。 (一)学校的基本情况: 学校创建于 1956 年,至今已有 60 年历史,是一所区 属国办初中。现有 28 个教学班、1430 多名学生。 多年来,学校以“优良的校风,优秀的师资,优质的 管理,优异的成绩”赢得了社会的广泛赞誉。 在上级教育部门的正确领导下,老师们用自己的心血 和汗水、智慧和毅力、追求和奉献实现了一次又一次的跨 越与腾飞,教育教学成绩稳步提高。 学校荣获的部分荣誉有:省级规范化学校、国家级体 育传统项目学校、市文明单位、市教书育人先进单位、市 师德教风建设先进单位、市行风建设先进单位、市教学示 范校、市义务教育课程改革先进校。 几年来,我校涌现出一大批师德高尚、业务素质高、 教学成绩突出的优秀教师,他们在省市教育系统内有着较 高的影响。现教职工 142 人,有专任教师 110 人,其中高 级教师 25 人,中级教师 70 人。学历达标率为 100%。 我校的老师们,珍视自己的荣誉,热爱这所学校,热 爱教育事业,更热爱自己的学生,他们也非常希望为了自 己的学生和家长建立起真诚而广泛的交流,对于这一点, 我后面还要提到。 学校现占地面积两万九千余平方米,拥有 5800 平方米 的综合楼,4100 平方米的教学楼,1800 平方米的实验楼, 约 8000 平方米的塑胶田径运动场。校园路面硬化率达 100%,绿化地达 4000 平方米。 各位家长走进校园能够感觉到:学校校园布局合理, 分区明确。专用教室设施先进,功能齐全,拥有按国家一 类标准配备的物理、化学、生物实验室、图书馆、学生阅 览室、语音室、微机室、多媒体教室、科技活动室、劳技 室、音美教室、书法教室、舞蹈房、卫生室,建立了校园 网,安装了远程教育接收系统。教学、办公条件好,管理 规范,内部设施齐全。开设了口琴、形体、篆刻、服装、 篮球特色课程,孩子们可以根据自己的兴趣和爱好进行选 择,每年的特色课程展示成为孩子们难忘的节日,校园变 成欢乐的海洋。在这一方面,我们在济南市也走在了前列。 为进一步加强校园文化建设,营造浓厚的文化氛围, 让每一面墙壁讲话,今年暑假,学校精心筛选、制作了系 列主题教育图片,重新制作了校园文化,优良的育人环境、 先进的办学理念、骄人的教育教学成绩为学校赢得了“省 级规范化学校”的光荣称号。 所有这一切软硬件的建设,形成了全区乃至全市优质 的教育资源。所以,请每位家长放心,您的孩子在这里, 会受到良好的教育,会健康全面的成长。 让我们共同努力:为培养理想远大、情操高尚、习惯 良好、身心健康的孩子而奋斗! (二)对初一新生家长的建议 一是抓习惯很重要,要正确看待成绩;一个学生的优 秀与否,关键性的问题,就是看他是否具有良好的习惯 (学习习惯、生活习惯、读书习惯等等等等。 )不管是做家 长的,还是做老师的,要多多思考,如何在培养孩子的好 习惯方面下足够的工夫,要多关注孩子的习惯当中,那些 是影响孩子优秀的,哪些是尚待改进的。要通过交流、提 醒、督促、教育等有效方式,帮助自己的孩子建立好的习 惯。在这里,有一点提醒家长,要正确看待学习成绩,不 要只是把眼光盯在分数上,优异成绩的背后是良好的习惯, 没有好习惯,好成绩会成为奢望。磨刀不误砍柴工。建立 了好习惯,优异的成绩就值得期待。因此,我们应该明确, 致力于帮助孩子建立良好的习惯是最有意义的事情。 二是帮助孩子树立良好的时间观念,提高学习效率; 一切计划的实行,一切学习任务的完成,都要靠时间来完 成,帮助孩子树立良好的时间观念至关重要,要找准自己 孩子的兴奋点,有的孩子善于白天学,有的孩子擅长晚上 学,根据孩子的特点确定时间的安排;要养成良好的作息 习惯,每天的学习时间、休息时间做好统筹安排。比如晚 上什么时间开始学习,什么时间写作业,每科安排多长时 间,什么时间上床休息。不要饥一顿饱一顿的。今天心情 状态较好,熬了大半夜,明天状态不好,早早上床休息, 这样的学习是谈不上效率的,还不用说胡乱熬夜是以第二 天全天的精神不振为代价的。要经常总结反思,隔上一周 左右的时间,要反思一下自己的学习,哪些地方安排不够 合理,哪些地方略作调整还会有更好的效果。经常这样去 做,效率就会越来越高。高效率高质量的学习,必将带来 成绩的突飞猛进。 三是课堂是学习的核心环节,课堂听讲是学习的核心 环节,学生应珍惜和重视。要教育提醒孩子,要严格遵守 课堂纪律,集中精力认真听讲,对老师的课堂提问,应该 积极思考,踊跃回答。但凡能做到这几点的孩子,都是真 正聪明的孩子。因为抓好了课堂,才能再说其他的学习环 节。比如预习、比如复习。课堂是根本,其他都是枝节。 一个抓好了课堂的学生,绝对能成为真正意义上的优秀学 生。由此我们督促提醒孩子的学习的时候,不妨经常问孩 子这样几个问题, “上课听讲怎么样?” “问了老师几个有 价值的问题?” “是否积极举手?回答了几个问题?”这几 个问题的经常提问会引导孩子抓住课堂这个关键环节,帮 助孩子更加优秀。 四是家庭、学要形成合力,要形成一股力量,要把正 能量集中到孩子的教育上,老师应像对待亲人一样对待学 生,家长也要用正确的理念方法去教育自己的孩子,两厢 合作,共同支撑起孩子人生的基础。家长和老师之间要相 互支持,相互补台;要建立畅通的交流渠道。经常交流孩 子的情况。对于孩子成长中的不足,要认真分析,拿出科 学的策略。家长努力做一个高素质的家长,不能对孩子仅 仅局限于物质的满足,要与孩子共同成长,以自身人格魅 力和亲情魅力影响孩子,要求孩子做到的,自己首先要努 力做到,甚至做得更好;要始终对孩子充满希望,孩子只 有一个,成长不可复制,我们能够真正引领影响孩子的时 间只有宝贵的几年。如果忽略掉,就再也没有了。因此, 要有无比的耐心对待孩子的进步和改善,相信孩子,共同 帮助孩子克服自己的缺点和不足。 (三)对于学校的学生管理的几点说明。 、作息时间:根据学校的上放学时间确定孩子回家的 时间,严格落实。贪玩,交友。影响孩子进步的关键因素, 中午时间也是,下午时间。 2、几个要求(1)手机,娱乐,聊天、游戏,个人影 响,攀比心理。 (2)发型穿着,阳光而大方的形象,节约 时间;(3)零食。门口摊点;(4)跑闹。 3、配餐,为帮助孩子合理安排中午时间,养成良好的 生活学习习惯,解决家长的后顾之忧。我们学校实行配餐, 前面已经实行一年,收到显著效果。本学年,我们利用暑 假的时间,组织学校干部、班主任、家长代表组成的考察 组,考察了 4 家配餐公司,最后确定现在用的这一家,从 开学一周的情况来看,状况良好。十二中的理念,就是做 最干净的配餐,不仅仅是饭菜的卫生,还包括,一切在阳 光下运行。我们以前是这样做的,也将一直这么做下去。 我们所

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