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文档简介

XX 处以上干部培训班学习心得 干部培训心得体会 经过一周的科级干部培训班的学习,时间虽然短暂, 却使我更进一步的了解了教育管理、行政管理及科学发展 观的理论知识,更重要的是,作为一名领导干部,必须要 与时俱进,加强学习,不断创新,讲究领导方法,才能在 相应的岗位上做出应有的贡献。 一、扩大知识面,开阔视野 此次培训内容丰富多样,形式新颖灵活,集中理论学 习和小组讨论相结合,并聆听了河南大学王德木教授学 习实践科学发展观构建社会主义和谐社会的讲座,使我 对科学发展观提出的背景条件、基本内容、如何构建社会 主义和谐社会及内涵,有了更深层的认识。郭奇教授的 公共危机管理讲座,使我了解到了当今社会公共危机 在不同时期的特点,及在危机出现时的应对办法。汪来杰 教授的领导干部执行力的培养讲座,让我理解到领导 力的培养是多方面、多层次的。高建华教授讲的学习科 学理论促进科学发展 ,结合了惠济区的实际情况及固有特 点,对我区的可持续发展进行了定位及分析,这些理论知 识对我在以后工作中更好的发挥自身作用为惠济区经济社 会发展和稳定做出贡献具有重要的指导意义。 二、提高理论水平,促进实际工作 作为一名纪检监察工作人员,多年来从事案件检查工 作,在党建理论、干部管理等方面没有做到系统的学习, 工作中学习最多的是关于党章 、 中国共产党纪律处分 条例等纪检监察业务知识。通过为期一周的培训学习, 通过教授深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理 论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘 手问题找到了切入点,感觉收获很大,理论水平得到了提 高,原来许多貌似正确的想法得到了更正。原以为,只要 做好自己的工作就可以了,通过学习,发现作为领导干部, 迫切需要的工作就是通过制度,激励等手段调动全员的工 作积极性,而不是自己事必躬亲。如果没有这次培训学习, 恐怕自己还要经历多次挫折才能找到正确答案,甚至永远 都找不到正确答案。 郭奇教授的公共危机管理 ,汪来杰教授领导干 部执政力的培养 ,主要是注重领导方法的理论研究,他们 的讲课纲举目张,提纲挈领,高屋建瓴,即有理论的深度, 又有实践广度,论据充分,例子鲜明,事例具体,旁征博 引,言简意赅,使课程富有吸引力,整个课程案件安排科 学规范,理论层次深入浅出,既有理论指导,又有具体的 目标,使我学习后大开眼界,真正学习到了领导方法知识、 研究探索领导的新方式,大大提高了我们的领导水平和工 作水平。 “领导力是一种特殊的人际影响力,领导的过程是某 人对一组人施加影响,从而达到某一目的” ,汪来杰教授的 讲座让我明白领导者的领导能力是在实践中培养出来的, 世界上没有领导者的生产线,我们要在理论和实践中加强 对领导能力的培养。 三、创新思维模式,做务实高效的干部 在培训中,使我深深感到作为领导干部必须首先建立 创新的新理论,要不断淘汰自己,战胜自己,超越自己。 其次,要跳出以往的思维定势,有一种敢为人先的精神。 第三,要有开阔的思维视角,敢想、敢闯、敢干。第四, 要注重实效,务实高效,脚踏实地,既坚持创新,又不能 偏离实际,只有这样才能在工作上爱岗敬业,忠于职守, 无私奉献,才能摆正自己的位置,才能自觉履行职能,以 任劳任怨的工作态度,踏实能干的工作作风,尽职尽责做 好本职工作,做好党和人民群众沟通的桥梁和纽带,以高 尚的品德和纯洁的人格,树立起执政为民的良好形象。 四、增强党性修养,加强党的执政能力建设 充分发挥党的领导核心作用,坚持立党为公,执政为 民。要提高各级领导班子和领导干部社会和谐社会建设的 本领,把握方向,制定政策,整合力量,营造环境,切实 担负起领导责任,要坚持和完善民主集中制,扩大党内民 主,推进党务公开,严格党内生活,严肃党的纪律,增进 党的团结统一。要建立科学高效的领导机制和工作机制, 明确工作分工,搞好协调指导,增强政治敏锐性,加强对 社会建设重大问题的调查研究,提高政策措施的针对性和 有效性。要加强基层基础工作,认真研究和把握新形势下 党的群众工作的特点和规律,千方百计把群众工作做深、 做细、做实,始终保持党同人民群众的血肉联系,要建设 宏大的社会工作人才队伍,要坚持党要管党,从严治党, 加强党章和法纪学习教育,加强党性修养和锻炼,健全防 范腐败的体制机制,加强对领导机关和领导干部的监督, 深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,以优良的党风促政 风、带民风,营造和谐的党群干群关系。 培训中,我在丰富自己理论知识的同时,也感觉到了 自己身上还有许多不足之处:处理上下级关系缺乏必要的 思考,不够灵活;对照领导干部具备的素质和能力,认清了 自己领导方法不够科学等。但同时也找到了缩小差距的努 力和途径,在今后的工作中,我将不断更新知识结构,努 力勤奋工作,积极开拓创新,注重培养能力,以一种崭新 的姿态投入到工作中去。 干部培训心得体会 县委决定,分五期对全县科级干部实施习近平系列讲 话以及十八届三中全会精神培训。开班仪式上,县委李书 记对为什么要培训,培训需要注意哪些问题进行了简明扼 要的讲话。之后就开始由县委党校教员正式培训。说是本 来安排三天的课程,压缩至两天。结束时,每人写一篇心 得体会,还必须是“手写体” 。 参加工作多少年来,写心得体会本是家常便饭。一般 也都是有口无心空发声,说些言不由衷的话。可我却不想 这么随波逐流,浪费纸张,总得有自己的哪怕一两句真话。 思来想去,就从培训开始说起吧。 一、 培训 培训安排的很扎实,讲课的老师也着实很卖力,备课 也算充分。然而,也仅仅是照本宣科,没有几句可以闪光 的火花。于是实在难以点燃听课者的激情。如此,会不会 也算一种形式主义? 二、 街上新增“景观” 走在大街上,大家也许都看到了,最近,在山阳每一 条主街的人行道上,多了一些说不上来的东西,有的靠路 沿,有的靠花坛,有人说是做自行车租赁的,有人说是供 摩托车自行车停车的,但总感觉不太靠谱。一是街道本不 宽,如果停放了车,人行道就很窄了;二是如果做租赁,有 没有市场呢?三是摩托车也停车收费,恐怕老百姓会不高兴, 而且也用不了那么多。故而,感觉,是不是决策欠考虑, 有点儿官僚主义。 三、公经费 公车、公房、公款消费被称作“三公” ,老百姓深恶 痛绝,特别是有一些领导的办公室简直就是一套住房,办 公设施高档豪华;一些领导公车不停更换,越换越豪华,排 量也越来越大,燃油常有猫腻;公款吃喝、送礼、旅游消费 十分普遍,浪费惊人,确需狠狠治一治。特别是公款消费, 抓住节礼这一关键,取得了非常好的成绩,深得老百姓欢 迎。但,办公室、公车治理却没有获得一致的赞同。人们 不解:隔了以后的办公室用在了哪里?换了后的车哪儿去了? 四、 政府放权 三中全会,提出了发挥市场在资源配置中的决定性作 用这一论断,凡是市场可以发挥作用的地方,政府就必须 退出还给市场。一些分析人士指出,30 多年前十一届三中 全会启动的改革,可以说的人心所向,阻力不大动力大, 核心是观念转变。如今,再一次起航的改革,是动力不大 阻力大,一些既得利益集团将成为改革最大的阻力,因此, 需要壮士断腕的勇气,就好像在自己身上割肉,利益调整 将更难。 作为经常思考医药卫生体制改革问题的我,就深深感 觉到很多政府可以放权给市场的,却很难。比如,医疗机 构设置与准入,我觉得政府就只需要做好“医院”级别 的 规划与准入,对于门诊部、准所直接放开,至于他们之间 距离多远都不是政府该管的,就好像开办一个饭馆,那个 地方合适,经营什么,人家开办者自己会安排 的。卫生行 政部门只需要做好依法监管;再比如,三中全会决定说“允 许医师多点执业” ,而到了主管部门那儿却仍需要“第一执 业机构批准” ,而且不允许“在医 疗机构里担任科室以上 负责人”的申请,如此这么弄下去, “允许”岂不成了一句 空话;再比如,药品招标,这一制度,是在上世纪末在争议 中确立的,已经经过 10 余年检验证明是失败的,到现在还 死死抓住不放,像这样的,还有很多,如编制、人事、医 疗服务价格、医院等级评审、医务人员职称晋升、医院的 行政级别 等。 干部培训心得体会 我参加了学校为全体科级干部举办的科级干部培训班 会上,党委书记张杰威做了开班动员讲话,校长助理、组 织部部长邹积英作怎样当好科长的讲座,听取了校办 副主任王瑾老师所作的公文写作的基本知识 、管理学院 谷力群老师所作的职场心理攻略并观看了中国人民大 学金正昆教授的政务礼仪-办公、汇报以及中央党校韩 保江教授的深入贯彻落实科学发展观实现经济又好又快 地发展的录像,并与两位长期从事科级岗位工作的同事 分享了她们的工作体会及心得。 张杰威书记在开班动员会中对学校近几年的工作进行 了总结,并且指出了学校今后的发展方向,他寄语各位科 级干部应该找准位置、明确职责、扎实工作、多做贡献、 加强学习、提高素质,希望大家能刻苦钻研业务,精通工 作,统筹兼顾,突出重点,既要保证工作的质量又要保证 完成的速度,张书记还希望大家能多读书,读好书,提高 学习的自觉性,争做一名党的好干部。 校长助理、组织部部长邹积英老师向大家强调了此次 科技干部培训班的重要性,并在上作了怎样当好科长 的报告,介绍了国家行政系统层次及级别的划分,对应该 如何做好一名科长,科长应该具备的知识素质及能力做了 详尽的说明。 谷力群老师的职场心理攻略让大家对如何缓解职 场压力、王瑾老师的公文写作的基本知识让大家了解 了公文写作的基本知识及公文的类型,两位科级干部的经 验交流让大家一起感受了不同岗位的工作性质。 总之,领导的报告和各位老师讲座里所讲的内容,都 是大家关心的热点和对大家工作有很大帮助的问题;讲授既 有理论的高度,又有实践的体会,既启发了我们的思维, 又有很强的工作指导意义。通过这两个半天的培训学习, 进一步明确了学校的发展战略,对学校发展前景充满了信 心;有效地提高了理论水平,充实了头脑,开拓了视野,丰 富了知识;加深了与同事之间的友谊,增强了对他人工作的 理解,对自己今后的实际工作起到了很好的推动作用。 一、提高自我认识,明确发展方向。 通过这次培训,进一步提高了对高等教育发展战略以 及高等教育领域的一些基本问题的认识,增强了为老师和 同学服务的责任感和使命感,明确了进一步改革发展、提 高服务质量效益的方向。 二、进一步认识到学习的重要性。 加强干部的理论学习是我们党一贯的主张和光荣传统。 从高校面临的实际情况看,伴随着高等教育的大众化,高 等教育领域面临着新的问题和挑战。为此,高等院校的领 导必须紧跟时代脉搏,以孜孜以求的精神坚持学习、学习、 再学习,使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需 要。 三、详细的了解了工作中常用公文的种类及用途。 如:决定、通知、请示、报告、函等。了解了决定、 通知(通报)、请示、报告几种文种的特点及写作方法,特 别是我们用得最多的请示与报告,就二者的区别进行了较 为详细的学习和了解,受益匪浅。 四、要牢固树立服务意识。 总务处最重要的职能就是服务,我们不仅要服务于领 导,更要服务于广大的师生员工。同时我们也应该看到, 对师生员工的服务不能仅局限于一张笑脸、一句问候,还 应该积极延伸服务的内涵,心系师生员工,想师生员工之 所想,急师生员工之所急,通过多样化的服务切实为师生 员工解难事、办好事,不断提高我们的服务质量和水平。 在以后的日子里,我们将进一步的学习、学习、再学 习,并不断消化学习内容,巩固学习成果,学以致用,扎 实做好本职工作,为工业大学的建设和发展做出自己的贡 献。 干部培训心得体会 按照县委安排有关参加新任科级领导干部培训,在培 训期间严格要求自己,把此次学习培训作为一种责任和追 求,认真学习,深入思考,圆满完成了学习培训的任务, 达到了学有所获的目的。现将学习情况体会总结如下: 一、端正思想,提高认识,增强了学习的自觉性和主 动性 党 的方针政策靠干部去落实,落实的好坏取决于干 部的素质,干部的素质在于不断地学习中提升。作为一名 新提拔的年轻干部,只有认真地、坚持不懈地学习政策理 论 和业务知识,才能胜任自己的工作,才能更好地开展工 作。在当今世界经济发展的新形势、新情况下,准确把握 中央、市、区有关决策的精神实质,用科学发展观指 导工 作实践,更好地服务群众,为领导提供科学的决策依据, 是这次学习的主要任务和目的,也是我今后工作中需要坚 持的一种自觉行为。因此,我把此次学习当作 一项工作和 任务,认真对待、认真学习、认真思考、认真讨论、认真 总结,以“五个认真”贯穿学习培训全过程,做到真学、 真信、真用。 二、严格标准,自我加压,认真完成学习培训任务 无规矩不成方圆,无标准就无目标。在这 2 天的学习 培训过程中,我集中思想,摒弃杂念,按时认真参加听讲。 在学习之余,主动和有关单位同志交谈、讨论,达到了相 互学习、相互促进的目的。 三、认真总结,开阔思路,努力提高政治理论水平 通 过学习,在政治理论和业务知识方面都有很大的 提高和收获。一是全局观念得到加强,对心理疏导、管理 沟通技巧、依法行政等方面有了宏观的认识。二是科学发 展 的意识得到提高,从系统的学习到专家教授的引经据典, 对如何发展、为谁发展、靠谁发展的内涵有了更加深刻的 认识。三是个人修养得到提高。学到了做人要心胸 开阔、 豁达开朗,矛盾无处不在,无处不有,只要转念一想,天 空格外明朗。 四、增强党性,锻炼修养,做廉洁自律的干部 通 过培训,本人的组织纪律性得到进一步加强,集 体观念和团队精神得到进一步增强。而且认识到,应该警 钟长鸣,更加重视党性锻炼和修养,正确对待权力、名利, 不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的能力,要廉洁自律, 淡泊名利,树立正确的地位观、政绩观和荣辱观,无私奉 献,把党和群众的利益作为自己的价值取向和理想 追求。 五、培养能力,科学管理,做团结协作的干部 结合所学所思,在培训中,本人接受了有关领导水平、 领 导方法、领导艺术的教育,一方面,使我进一步掌握了 领导和管理的基础知识,熟悉和理解了作为领导者应该具 备的领导艺术和领导能力,另一方面,通过知识的积 累, 自己在能力和水平上有了新的提高,这也必将对我今后的 学习工作提供更大的帮助。通过学习明确了领导艺术的含 义是领导者在个人素质修养的 基础上,以丰富的领导经验, 深厚的领导科学造诣,对各种领导条件、方式、方法加以 纯熟、巧妙、高超并富有创造性的运用,以及通过这种运

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