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高校开展职业生涯规划教育的意义探析.pdf高校开展职业生涯规划教育的意义探析.pdf

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第4卷第1期创新与创业教育Vol.4No.12013年2月CHUANGXINYUCHUANGYEJIAOYUFeb2013高校开展职业生涯规划教育的意义探析邵风侠(北京林业大学招生就业处,北京,100083)[摘要]大学毕业生如何能在竞争中脱颖而出,不仅是大学生自己需要思考的问题,也给高校的人才培养机制带来了新的挑战。高校实行职业生涯规划教育是符合时代特点、科学发展的必要举措。通过结合大学生个人的成才需求、高等院校的发展需要和社会建设的人才需求三个层面进行探讨,使我国高校的职业生涯规划教育能够得到普及推广,并科学、规范地施教,为国家各项事业建设储备优秀人才。[关键词]职业生涯教育;高校发展;社会建设[中图分类号]G719.12[文献标识码]A[文章编号]1674-893X(2013)01−0028−02大学生职业生涯规划教育是指通过系统的理论教育及科学的指导方法,借助各种职业测评软件、职业测试量表等工具、结合丰富多彩的教育方式,鼓励大学生掌握职业生涯规划的内涵、树立职业生涯规划的发展目标,积极努力地提高自己的职业竞争能力,为今后的生涯发展做好精准的定位及充足的准备。[1]从大学生个体发展层面看,高校职业生涯规划教育有助于大学生形成积极健康的生活态度、良好的择业观,进行准确的职业定位,全面提升其综合竞争力;从高校建设层面上分析,大学生职业生涯规划教育是高校科学培养未来社会精英、实现可持续发展的重要手段;从社会层面看,有效的职业生涯规划教育有利于人才市场流动的相对稳定,有利于尽早实现人职匹配的理想状态,避免社会人才资源的浪费,更有利于社会的和谐稳定。[2]一、对大学生个体发展的作用1.有利于大学生端正人生态度古人常说“凡事预则立、不预则废”,当今社会,人才济济,要想成就一番事业,做出一些成绩,必须提前规划好自己的人生目标。职业生涯规划教育的核心在于引导学生思考未来“想干什么?”“能干什么?”“怎么干?”等问题,通过一些知名人士的讲座或访谈活动的开展,让学生思考自己的人生价值、职业定位、奋斗目标及人生意义,使其规划自己的未来,确立人生不同阶段的发展目标,有助于大学生积极健康的生活态度的养成。[3]2.有利于大学生树良好的择业观大学毕业生需要具备与时俱进的择业意识,不能在不考虑未来的前提下盲目学习,要结合社会需要,个人潜质,有针对性、有准备地学习和实践。在大学生职业生涯规划
编号:201311221515542793    类型:共享资源    大小:150.23KB    格式:PDF    上传时间:2013-11-22
  
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