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儿童文学读后感 儿童文学杂志是中国少年儿童新闻出版总社的主 力期刊之一,是适合小学到初中阶段孩子阅读的纯文学儿 童刊物。下面是小编向各位推荐的读儿童文学有感,希望 对各位能有所帮助! 读儿童文学有感篇一 古人说得好:“书中自有黄 金屋” , 这句话授予了书真正的评价。在小学的时候,我 就非常喜欢看书。也是再这期间,我发现了儿童文学 这本书,这本书里面的故事特别精彩,每一本看完之后我 都获益匪浅。 儿童文学分上下两部。上部主要给我们 介绍一些好的文学作品,下部主要告诉我们一些人生哲理。 每一部还分几个板块。上部分为:文学佳作作家专 辑中篇连载散文雅苑诗路花语青春纪实等几个板 块。下部分为常青藤奇异果文学新苗九 0 笔团 子拇指阅读等几个板块。 记得第一次看儿童文学时,我就被故事中的情节 感动哭了,那一则故事的名字叫诱狗 。故事讲了一个叫 一刀的青年,父亲早逝,母亲在别人家做杂工,他无人管 束,成了放任自由的游荡少年。因几次做梦梦到猪蹄而啃 自己的手后。决定实施早几日前就决定的计划:诱杀一条 狗。 于是,他从老巷穿过,走出居住的这片脏乱老街区到 了高楼密集的新街区。准备诱惑新街区被养起来的宠物狗, 但这些宠物狗没有那么容易被诱拐,因为它们的主人都会 在不远处看着。转悠了大半天,他准备的骨头和肉片损失 得差不多了,却没有诱不到一条狗。他沮丧地走在街上, 漫无目的地走,突然踢了一块石头。正好砸着了垃圾堆处 一条皮毛肮脏的正在垃圾堆里寻觅可填肚子的食物的流浪 狗的腹部,他贪婪的目光中顿露杀机。 他一边接近流浪狗一边在心里盘算着:剥皮食肉卖 钱。这只狗不幸中计了。他带着狗到了这片市区最热门的 小食街。因为这里有几家狗肉火锅大排档。他首先挑了最 近街口的那家谈判,让他们杀这条狗,给自己一半狗肉, 卖一半给他们。谈了一会,没谈成。于是,又带着狗挨着 几家谈下去,结果他都不满意。于是,他悻悻地带狗走。 他决定自己杀。 经过了这么一回,狗从他刚才跟大排档老板谈话的眼 神中捕捉到了某种威胁到自己生命的杀气。但它还是那么 忠实地跟着他走。因为狗已经把他当做它的效忠的主人了。 狗是不会离弃自己认定的主人的,哪怕主人要杀了它吃了 它,面对挥向它的锋利刀器也只能含泪哀望,而不弃之而 走。他正在建筑工地找绳子,准备勒死狗。突然听见头顶 上方好像传来几声男人的惨叫。接着,身边的狗化成一道 影子把他扑倒在地上。他只觉腰站被地上的砖堆重击了一 下,接着就昏迷了,醒时,有不少人正绕着他看。而他的 身上被一堆沉沉的物体压得呼吸困难。血从他的头上流下 来,他想起来了,是狗把他扑倒的,一定是狗知道自己要 被他杀了,才袭击他以报复的。他以为自己要死了他后悔 到心窝都发痛,不应该对狗起杀心。 ,在后来得知,原来那 血不是他的血,是狗的血。狗因为保护他被砸死了。 看完了这篇文章,我的感受颇深。难以言表。 儿童 文学的每一个故事都给我不一样的感受。今后,我一定 还会继续关注它,品味它! 我希望读了我这篇文章的人去喜欢儿童文学 读儿童文学有感篇二 假期,我看了几本儿童文学, 黑柳彻子的窗边的小豆豆 、露西的绿山墙的安妮 , 曹文轩的草房子等,感到一种莫名的感动,也有很多 的感触。原来我很少看儿童文学,现在想想那真是一种遗 憾!作为一名小学老师,如果不看儿童文学那更是一种遗憾! 儿童文学不仅仅适合于孩子看,同时也适合于家长和 老师看。儿童文学写的多是孩子之间的事,作为孩子的教 育者家长和老师看了以后,就会知道现在的孩子在想 些什么,他们需要什么,他们在做些什么,就会对孩子的 需求有真切的了解。这样,我们才能走近我们的孩子,乃 至走进他们的世界,和他们成为真正的朋友。这样才有可 能做一个良师、益友。 不仅如此,老师同样可以从儿童文学中得到陶冶,受 到熏陶。那善良、聪明勤奋的安妮,那傲气十足但又敢做 敢当的杜小康,那令人无可奈何但本性善良的秦大奶奶. .故事中的每一个人都使我感动、有的甚至让我流泪, 因为每个人都有可爱的一面,哪怕是不受大家欢迎的天生 不生一根头发的秃鹤。 有个儿童文学作家不无自豪地说:儿童文学默默承担 着人类熟悉而不察的美德善行的传播公理与正义、光 明与黑暗、爱与牺牲、勇敢与谦让。事实上,在孩子非常 纯真的年代,我们给孩子什么,将来就会收获什么。 因此,多读一些儿童文学,你会发现自己受益匪浅。 我愿意和学生一起走进儿童文学,就当自己回到了童年时 代,和我的学生一起成长! 读儿童文学有感篇三 假期,我看了几本儿童文学, 黑柳彻子的窗边的小豆豆 、露西的绿山墙的安妮 , 曹文轩的草房子等,感到一种莫名的感动,也有很多 的感触。原来我很少看儿童文学,现在想想那真是一种遗 憾!作为一名小学老师,如果不看儿童文学那更是一种遗憾! 儿童文学不仅仅适合于孩子看,同时也适合于家长和 老师看。儿童文学写的多是孩子之间的事,作为孩子的教 育者家长和老师看了以后,就会知道现在的孩子在想 些什么,他们需要什么,他们在做些什么,就会对孩子的 需求有真切的了解。这样,我们才能走近我们的孩子,乃 至走进他们的世界,和他们成为真正的朋友。这样才有可 能做一个良师、益友。 不仅如此,老师同样可以从儿童文学中得到陶冶,受 到熏陶。那善良、聪明勤奋的安妮,那傲气十足但又敢做 敢当的杜小康,那令人无可奈何但本性善良的秦大奶奶. .故事中的每一个人都使我感动、有的甚至让我流泪, 因为每个人都有可爱的一面,哪怕是不受大家欢迎的天生 不生一根头发的秃鹤。 有个儿童文学作家不无自豪地说:儿童文学默默承担 着人类熟悉而不察的美德善行的传播公理与正义、光 明与黑暗、爱与牺牲、勇敢与谦让。事实上,在孩子非常 纯真的年代,我们给孩子什么,将来就会收获什么。 因此,多读一些儿童文学,你会发现自己受益匪浅。 我愿意和学生一起走进儿童文学,就当自己回到了童年时 代,和我的学生一起成长! 读儿童文学有感篇四 自从我迷恋上儿童文学 时,就疯狂地爱上了它,简直到了走火入魔的境界了。 儿童文学中每一篇文章都有不同年代的韵味,无论是 文笔的卓永、构思的巧妙,还是里面的内容,每一样都是 一件精美的艺术品。儿童的文学,不仅局限于童话,更是 微型小说、诗歌、散文各种各样的题材,使你眼花缭乱。 儿童文学好似一个真理大师,在我品读了一篇篇 美文之时,文章中的风骨、情操、哲理、志向和智慧,也 如春雨点点入土一般,自然而然地流入我的心田。所以, 今天的我已被老师、同学评价为:一个有目标、会思考、 有个性的小才女。我想这应该是儿童文学的功劳吧! 儿童文学又宛如爱的化身。三年了,它用“爱” 的浪花推动着我前进的风帆;用“善”的乳汁润育着我生命 的车轮;它用“美”的

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