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文档简介

教师职业生涯规划的八大追问的学 习体会 路 今天，我有幸聆听到小学语文教师编辑部李振村 老师的报告。在他题为教师职业生涯规划的八大追问 的报告中，李老师或是以切身经历，或是以他人之鉴讲述 着作为一名教师，应该怎样规划自己的人生，做好本职工 作。李老师那睿智而富有感染力的话语如利剑一般穿透我 沉睡迷茫的心灵，令我清醒，同时也让我陷入深深的沉思。 日月如梭，转眼间，我在教师这个岗位上已经工作了 十二年了。记得刚参加工作的几年里，自己工作认真，豪 情万丈，一些小小的荣誉也随之而来。不知从何时起，我 渐渐地忘却了曾经的满怀憧憬和远大志向，变得安于现状、 不思进取。 今天，在听了李老师对“你是为学校、为校长而工作， 还是为自我、为兴趣而工作”的具体分析后，我深深认识 到自己这几年竟然是在用宝贵的时光来应付工作，我感到 很愧疚。李老师的话犹如黑夜里的一盏明灯为我照亮了前 进的道路，我不能再这样碌碌无为下去，我要为自己、为 兴趣而工作，把工作当做一件快乐的事情，凡事不需要再 等领导安排了才去做，而是要学会主动去完成，着眼于未 来规划自己的人生。 最让我难忘的还是李振村老师和高峰校长给我们讲的 尖茅草传奇的一生，让我深感震撼。我也希望自己能像尖 茅草那样为将来
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