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美德故事读后感 美德使人更美好；美德使社会更和谐；美德使生活更 丰富多彩。 美德故事这本书，通过很多神话故事、诗篇、寓 言、童话等丰富体裁，让我逐步的走向了光明美好的道德 世界，让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和 它的价值，使我展望人生的道德观。 中华美德，是中华民族五千年精神文明的积累。中华 民族以礼仪之邦、文明古国而着称于世。在中华民族传统 思想文化和道德的宝库中，有许多我们应当继承的精神文 化和需弘扬的传统美德：战国时代的纵横家苏秦每次读书 到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发 奋苦读，使学业大进，终于成功地说服六国君主，合纵攻 秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂 学画、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。 这些故事使我从中明白了一个道理：只有勤学苦练， 付出艰辛的汗水，才能获得成功。 历史上那些成功人士，无不具有勤奋好学的优良品德。 面对困难的生活、恶劣的条件，能咬紧牙关，克服众多的 困难，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这难道不是我们每 一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗？ 居政，正是我身边的美德少年。他家境贫寒，父母靠 捕鱼为生，每天早出晚归。穷人的孩子早当家，居政放学 回家第一件事情就是煮饭烧菜。居政在学习上勤奋刻苦， 付出了别人几倍的努力。居政因发明“上接插头式电水壶” 获得了江苏省青少年创造发明大赛一等奖，和吴江市第四 届科技创新市长奖。居政是一个平凡又幸运的孩子，不富 裕的家庭让他更加地独立，格外地坚强。他的这种勤奋好 学、不畏艰难的精神不正是我们应该学习的榜样吗？ 勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们 每一个学生都应该具备的品德。我们在学习文化的过程中， 要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神，才能更好的学到知识， 才能自强、自立，将来做一个对社会有用的人。 “书山有路 勤为径” ，我们只有艰苦跋涉，奋勇攀登，才能到达知识和 品德的高峰！ 我坚信中华美德会被人们永远传承，会在
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