物理规律的魅力探析

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 物理规律的魅力探析 摘 要： 在高中物理课程理念下， 我学会了通过观察生活中的细微现象来 引出相关的物理知识并学以致用。通过 一段时间的对物理知识的活学活用，我 逐渐能够巧妙地运动物理上的知识来解 决生活中所遇到的问题。物理这一科目 从里到外的开拓了我的思维方式，提高 了我的生活兴趣，为我以后更深层次的 学习理工学科奠定了良好的基础。 中国论文网 /4/view-12895372.htm 关键词：物理课程 思维方式 物 理知识 中图分类号：G633.7 文献标识 码：A 文章编号：1003-9082（2017） 02-0171-01 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 前言 总体来说，目前我所接触到的物 理知识大部分来源于我们的日常生活， 其中蕴含了众多的物理自然规律。在过 去的一段时间里，我通常以物理课堂的 实践方式为根据，以自身的生活环境为 背景，把二者巧妙地结合起来，从而寻 找下一个突破口，使自身得到进步1。 简单来说，我对物理这一科目的理解就 是：把丰富多彩的日常生活灌注文字的 理论体系，将生活中的万物作为物理实 践的题材。 一、神秘的物理规律与我们的生 活密不可分 高中时期的物理课堂在书本上表 现的是非常抽象的，但如果根据一个书 本上的知识点，并巧妙地引到日常生活 中的话，它就会变的真实、具体起来， 变成我们能摸得着、看得见的，甚至是 我们亲身体验过的也说不定。物理这一 科目的特性非常好，一方面它能巧妙地 利用生活中的细微事物来引入课题；另 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 一方面，通过与同学们息息相关的课堂 实践活动，更能提起同学们学习的兴趣。 生活中很多细微的现象可以称为“物理 现象”，比如说：冬天窗户上的“ 冰花”， 水蒸气凝华；冬天被冻住的衣服会变干， 冰的升华；小孔成倒立的影响，光的直 线传播；平面镜成像，光的反射；等等 很多的生活现象都是可以用物理的理论 依据来进行解释的。由此可见，神秘的 物理规律真的与我们的生活密不可分2。 二、物理规律的概念源于亲身体 验 物理课程中的知识定理大部分源 于生活中的一些物理现象，这些现象不 但给予了物理领域中所涉及到的难题一 个科学答案，还给予了人们一定的规律 可循。很多人在日常生活中积累了大量 的生活经验，但是他们却没有观察事物 的意识，自然也就发现不了这其中的奥 秘。在高中这段学习物理知识的生涯里， 老师们教会了我们怎样根据日常生活中 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 细微的自然现象去拓展成书本上我们所 学习的理论知识。对于每一本物理教科 书，我们都详细的了解了其在生活中有 那些实际例子，这大大增强了我们的学 习兴趣，同时也为以后更好的学习理科 知识做了良好的铺垫。在这段学习生涯 里，我积累了很多c“ 力” 有关的生活现 象，比如说弹簧、推车、弹弓拉力器、 握手等。从自己的亲身经历去了解一件 事情之所以会发生的道理是宝贵的生活 经验，也是我们学好物理知识的快乐渠 道3。 三、利用亲身经历对物理规律进 行理解 规律是人们对日常生活中自然现 象的一种习惯性看法所造成的意识形态， 它是通过很多次的研究以及实践所总结 出来的一种事物经常所表现出来的形态、 动作、效果。我们日常生活中能够体现 物理规律的现象也是无处不在的，比如： 太阳每天都会升起；把水进行加热会产 生蒸气；我们每天做的第一件事是睁开 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 眼睛等等。很多物理理论知识，用我们 身边所发生的自然或生活现象都可以解 释的通。换句话说，利用生活中的物理 现象作为学习物理的辅助工具，则对物 理的理解程度定然会事半功倍。在牛 顿的第三定理的课堂实践中，授课老 师充分地掌握了授课技巧，利用巧妙的 方式来对同学们进行了高效率的指导。 首先，老师先让我们通过生活中常见的 人体动作“扳手腕比赛 ”引出了本节课的 主题，课程结尾，老师让我们根据自身 的生活经验做总结，每个同学都做的很 好。所以，用亲身经历的生活经验理解 相应的物理知识会更加深刻以及透彻。 四、物理的课堂内容同样离不开 我们所熟悉的日常生活 实验是支撑整个物理学科的基础， 通过丰富有趣的实践活动可以激发同学 们学习的兴趣以及对相关知识的探求欲 望。同时，一场成功的物理实验可以培 养学生的观察能力以及动手能力4。在 日常生活中，我们可以把身边常见的物 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 品作为当前实验的对象，让物理课程中 的理性知识点与日常生活中的事物紧密 结合起来，一方面有利于我们提升自身 的实践能力，另一方面也有助于我们对 知识点的理解、消化。 五、利用物理知识可以解决身边 很多的实际问题 总而言之，物理课程的理性思维 来源于日常生活中的事物规律，并且通 过物理课程中的理论公式可以解决生活 中很多问题。在课上我们积极消化授课 老师所讲的理性知识，在课下我们要寻 找生活中与物理有关的一切事物，把日 常生活中的事物与物理课程选择性结合 起来。通过物理实践课程的学习，大大 增强了同学们对生活中物理类常见问题 的求知欲望，学会发现问题并根据相关 知识进行疏导。比如，两个人拿着相同 的东西从同一出发点走到同一目的地， 所消耗的时间不一样。这一问题就可以 用物理课程中“ 功率” 的相关知识点进行 理解与解释，生活中很多的物理现象加 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 深了同学们对相对应知识点的理解与消 化5。 结论 大千世界，无奇不有，万物的生 长与凋零，奇地的超自然景观，地球的 演变，生物的进化，科技的发展，这个 世界上有种种事物等待着我们去探索与 研究。物理这门课程，打开了我们对大 自然进行探索的