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2013 高考备考有关于莫言的试题汇编 一 、语言文字应用 1. (2013 届山东青岛二中 11 月考)读下面的一段材料,请用简明的语言概括出莫言获诺 贝尔文学奖的原因。(4 分) 2012 年 10 月 11 日,瑞典学院宣布,2012 年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。 多年研究诺贝尔文学奖并出版相关著作的作家万之认为,长期以来,莫言的作品如红高 粱、天堂蒜薹之歌等都很为瑞典文坛所看重,而其由瑞典汉学家陈安娜女士翻译的 巨著生死疲劳今年刚在瑞典成功出版,在哥德堡书展上被隆重推荐。批评家严锋称其 作品“恣肆汪洋,元气充沛,想象力惊人,对中国的历史与现实都有强烈的关怀,挖掘很深, 很有现代性,堪称世界级。”日本作家大江健三郎曾表示,如果继我之后还有亚洲作家获得 诺贝尔文学奖的话,我看好莫言。作家麦家、方方、主持人崔永元等人也力挺莫言获奖。 从媒体采访获悉,记者对莫言的获奖这样评述:莫言是贴地气的中国本土作家,很基层, 很民间,很责任;细腻表达人类的普世价值爱和恨,和平与友善。 有人请莫言推荐他自己的一部作品,莫言推荐了今年在瑞典出版的生死疲劳,“因为这 本书比较全面地代表了我的写作风格,以及我在小说艺术上所做的一些探索。”他说,首先, 这本书是对中国历史和现实重大问题土地农民问题的一种思考;其次在本书中,他采用了 一种东方式的超现实主义写作手法,“小说中人跟动物之间可以自由地变化,通过动物的眼 睛来观看中国最近 50 年来社会、历史的变化”。 答:_ _ 2. (2013 届山东济南外国语上学期期中)阅读下面这则新闻,请概括出略萨获得诺贝尔文 学奖的理由,不超过 35 个字。(4 分) 自从莫言获得诺贝尔文学奖之后,在中国掀起了“诺贝尔文学奖热”。 2010 年诺贝尔文学 奖获得者秘鲁作家马里奥巴尔加斯 略萨也进入了大家视野。其代表作有小说 城市与狗 (1963 年)绿房子(1965 年)和酒吧长谈(1969 年)等,其中城市与狗使 略萨蜚声国际文坛。 略萨的作品从社会层面讲,笔触相当广泛,拉丁美洲的土著居民、市镇市民、知识分子、 艺术人物、官僚机构、军队等,都是他的描述对象。他的小说敏感地批判和揭露社会现实 问题:如独裁统治、官僚腐败现象、贫富差距悬殊、阶级压迫、种族歧视、军警特务横行、 党派不择手段竞争等。哈萨坚信“小说需要介入政治”,这是让小说变成尖锐而有力的重要 武器。公羊的节日体现了他对拉美政治现实的深刻思考。小说通过杜撰一个女人的所 见所闻,再现拉美最血腥的独裁统治,将多米尼加共和国前独裁者特鲁希略魔鬼般的独裁 时代,批驳得淋漓尽致。 略萨被誉为“拉美结构主义文学大师”,和墨西哥作家卡洛斯 富恩特斯、阿根廷作家胡利 奥科塔萨尔、哥伦比亚作家加西亚 马尔克斯并称为拉丁美洲文学爆炸的四大主将。与马 尔克斯的百年孤独绮丽魔幻的叙述风格不同,略萨的小说更注重叙事结构的布局,经 常会同时并行几条线索,能后逆转、反转,叙事技巧无与伦比。 理由: 3. (2013 届浙江省某重点中学期中联谊)阅读以下新闻材料,根据要求答题。(5 分) 自从斩获诺奖以来,莫言的旧居因为当地官方的热捧,而备受舆论的关注。近日山东省旅 游局调研组也来到高密,考察将莫言旧居开发成旅游线路的可行性,并提出要修缮旧居。 前不久,高密市一位官员就如何劝说莫言父亲同意修缮其旧居,准备了这样的说辞:“儿子 已经不是你的儿子,屋子也不是你的屋子”,儿子已成为公共资源,“你不同意不一定管用”。 又闻网球运动员李娜成名后,湖北武汉市为其立了雕像;女航天员刘洋返回地球后,河南 林州市在其祖籍地特制了“中国第一女航天员故乡”的招牌,其母还在河南电视台获得了“当 代孟母”称号。 请用一句话表达你对上述现象的明确观点。并就你的观点阐述自己的看法和理由,要求言 之成理,字数 80 左右。 观点:_ 看法和理由:_ _ _ 4. (2013 届浙江瑞安中学上学期期中) 莫言在获得诺贝尔文学奖后接受央视采访时说,自己此次获奖,不会对文学有长期的影响, 民众对文学的热情也会很快过去,一切还是会按照生活自身的规律去发展。关于莫言获诺 贝尔文学奖对中国文学未来影响这一问题,你怎么看?(不少于 80 字)(5 分) 80 二 、实用类阅读 (2013 届甘肃山丹一中上学期第三次模拟)阅读下面的文字,完成(1)(4) 题。 莫言自述:我平时是孙子写作时色胆包天 1957 年,我家来了个大学生邻居。他讲,当时他在济南的时候,认识一个山东省比较“腐 败”的作家。这个作家 “腐败” 到一天三顿吃饺子!我们当时一年也吃不上一次饺子。我当 时就问他:“叔叔,如果我将来能够写出一本小说来,我是不是能一天三顿吃饺子。” 所以, 我想我最初对文学对当作家的梦想,就是冲着一天三顿吃饺子开始了。我后来把村里面的 书借来看了以后,头脑当中才真正有关于文学的概念。 我的想象力还是不错的。但我的想象力是饿出来的。童年时赶上自然灾害,为了填肚子, 野草、树皮,什么都吃,甚至连煤块都敢啃。1961 年春天,村里的小学拉来了一车亮晶晶 的煤块,和小伙伴一拥而上,每人抢起一块煤,咯嘣咯嘣啃起来,觉得那煤块越嚼越香, 还说着“味道好极了” 。 我小学五年级就被学校赶出来了,就一个人牵着两头牛放牧。那时候我就能从牛的眼睛里 边看到自己的倒影。有时候躺在草地上,看到天上的白云,听到鸟叫,听到周围青草生长 的声音,和大地发出的气味。这种跟大地接触的机会,这种很长时间孤独地跟动物在一起 的状态,都让我想入非非。 直到现在,我依然动用的还是我二十岁以前积累的生活资源。我二十岁以后的东西,基本 上还没有正儿八经地去写。 想象力,也有外来接受的地方。我们山东高密这个地方,离写出聊斋志异的蒲松龄的 故乡也不远,隔了三百多里路。我听老人讲了很多很多关于鬼神的故事。上世纪六十年代, 死人非常多。我们村子里最高纪录是一天死了 18 个人。一出门就看到原野里有鬼火在闪烁, 而且经常有各种各样火一样的球在天空中飘来飘去。我当医生的姑姑就告诉我,这是狐狸 在恋爱。人一旦进入这种环境,就会有一种恐惧,你就觉得你周围充满了一些神秘的生物, 你在走路的时候经常听到脚后面有一个声音在跟随着你。 我的小说语言也是比较庞杂的,这里面既有古典的书面型的语言,也有一些读西方翻译过 来的小说这样的语言,更多的还是来自乡土。我们山东话的许多方言土语,一旦写到书上, 是非常典雅古朴的古语,反而能够被人理解。我们说一把刀锋利,不说锋利,而说“风快”。 说一个姑娘漂亮,也不说漂亮,我们讲“奇俊”。说今天天气很热,我们不说很热,而说“怪 热”。 这些方言土语,写到小说里,完全可以看得懂,而且有非常强的感染力。一个真正的文学 家,就是应该千方百计地丰富本民族的语言。不能仅仅把方言土语用到小说人物的对话中, 而要把方言土语用到叙述中。 我从小就是一个非常爱说话的孩子。在我们农村叫做“炮孩子”。后来我写了小说叫四十 一炮,里面就有一个“炮孩子”,其中也有我个人的经历。也因为我喜欢说话,喜欢说真 话,给我们的家里带来了很多的麻烦。所以过了几十年以后,当我要写小说准备发表时, 使用的笔名叫“莫言” 。就是告诫自己要少说话。事实证明,我一句话也没有少说,而且经 常在一些特别庄严的场合,说出实话来。我觉得讲真话毫无疑问是一个作家宝贵的素质。 如果一个作家讲假话,不但对社会无益,也会大大影响文学的品格。因为好的文学作品, 肯定有一个真实的东西在里边,尤其是真实地反映了下层人民群众的生活面貌。 我有一种偏见,我觉得文学艺术,它永远不是唱赞歌的工具。文学艺术就是应该暴露黑暗, 揭示社会的黑暗与不公正,也包括揭示人类心灵深处的阴暗面和人性中恶的部分。所以我 的很多小说一旦发表以后,有些读者也不高兴。因为我把有些黑暗暴露得太彻底。当然我 不会迎合这样的读者而牺牲自己文学创作的原则。我最近写了一部长篇小说(指生死疲 劳),写了一个后记,最后一句话就是说“哪怕只剩下一个读者,我也要这样写”。 有人说我为获奖,作品特意贴中国标签?什么是中国标签?我不知道。我在檀香刑后 记里面说,我想在语言上有我自己的特色,根本不是想写给外国翻译家看。 一个作家不可能把自己的写作追求限定在一个什么奖上,也没听说哪一个作家为了得什么 奖调整了自己写作的方向,改变了自己写作的方法。而且,即便你想改变,变得了吗?该 怎么写,还怎么写;想怎么写,就怎么写。 在日常生活中,我可以是孙子,是懦夫,是可怜虫,但在写小说时,我是贼胆包天、色胆 包天、狗胆包天。 5. 下列对文章有关内容理解和分析最恰当的两项是(5 分) A. 文章第一段通过回忆大学生邻居的故事交待了作者文学梦想及文学概念的来源,也让我 们对那个历史时期群众物质极其匮乏的生活状态有所感知。 B. 为莫言的写作源源不断提供素材的是他二十岁以前积累的生活资源,二十岁以后就基本 上没有什么正儿八经的东西去写了。 C. 鬼神妖怪的各种传说在莫言的家乡很盛行,尤其是许多老人讲的鬼神故事对莫言后来的 文学创作产生了深远的影响。 D. 以“莫言”为笔名,意在提醒自己少说话,他却一句话也没少说,这种无法控制自己的行 为也属于作者自己要揭示的人性中恶的部分。 E.这篇文章是莫言被授予香港公开大学荣誉文学博士后的自述,平易如话家常,没有故作 深沉的情感和晦涩的词汇,一如作者的小说语言一样平实朴素。 6. 文学创作的成功需要有作者有非凡的才情和丰富的想象力,莫言的想象力是如何获得的?请 结合全文概述。(6 分) 答:_ _ _ 7. 文末“在日常生活中,我可以是孙子,是懦夫,是可怜虫,但在写小说时,我是贼胆包 天、色胆包天、狗胆包天。”如何理解莫言这句话的内涵?请结合原文简析。(6 分) 答:_ _ _ 8. 老托尔斯泰虽未曾得到诺奖,但他的言说成为诺奖一个隐蔽的信条“写你的村庄, 你就写了世界。”作为世界的基本细胞,作为主体感知的源头和存在的基础,村庄提供了我 们感知世界的基本图式,成为我们想象世界的首要依据。莫言几十年如一日地开垦“高密东 北乡”(莫言家乡的象征)的文学王国,终获得诺贝尔文学奖,这对中国文学的启示是什么? 请结合原文和现实,谈谈你的看法。(8 分) 答:_ _ _ 三 、文学类阅读 (2013 届浙江瑞安中学上学期期中)阅读下面的文字,完成后面的题。(20 分) 母 亲 莫言 我 5 岁的时候,正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在 一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜 的情景。绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那 棒槌敲打野菜发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵地紧缩。 这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的起 点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟 然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。战争、饥饿、疾病,在 那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活下来,是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠 身时还能歌唱?我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母 亲提问。 有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时 候我们家正是最艰难的时刻,父亲被人诬陷,家里存粮无多,母亲旧病复发,无钱医治。 我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时,一进门就要大声喊叫,只有听 到母亲的回答时,心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答 我的呼喊,我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找,都没有母亲的踪影。我感到最可怕的 事情发生了,不由地大声哭起来。这时,母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满, 她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词,不敢对她说 出我的担忧。母亲理解了我的意思,她对我说:“孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的! ”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在,尽管母亲已经被阎王爷叫去 了,但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气,将永远伴随着我,激励着 我。 在那些饥饿的岁月里,我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景,譬如为了得到 一块豆饼,一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说,谁学得最像,豆饼就赏赐 给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地 掷了出去,孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后,父亲严厉 地批评了我:“ 。” 爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说:嘴巴就是一个过道,无论是山珍 海味,还是草根树皮,吃到肚子里都是一样的,何必为了一块豆饼而学狗叫呢?人应该有 骨气!他们的话,当时并不能说服我,因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一 样!但我也感到了他们的话里有一种尊严,这是人的尊严,也是人的风度。人,不能像狗 一样活着。 饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯,使我认识到了人性的最低标准,使我 看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人,为我树立了光辉 的榜样。这些普通人身上的宝贵品质,是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障,也正 是文学的灵魂。(选自人民日报,有删改) 9. 文章第段,母亲捶打野菜情景的描写很有特点,试作赏析。(4 分) 答:_ _ _ 10. 理解文中两处划横线句子的含义。(4 分) (1)愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲! 答:_ _ (2)孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的! 答:_ _ _ 11. 第段中,画波浪线句子“有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感 到了一种巨大的恐惧”,在文章结构和内容上有何作用?(4 分) 答:_ _ _ 12. 根据文意,请补写出第段中父亲严厉批评“我”的话。(不超过 40 字)(3 分) 答:_ _ _ 13. 本文题目为“母亲” ,但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷,请结合全文探究作者这 样安排的原因。(5 分) 答:_ _ _ (2013 届浙江绍兴一中分校上学期期中) 阅读下面的文字,回答后面的问题。(18 分) 我的梦想 莫言 最早发现我有一点文学才能的,是一个姓张的高个子老师。他教我们语文,是我们的班主 任。他的脸上有很多粉刺,眼睛很大,脖子很长,很凶。他一瞪眼,我就想小便。有一次 他在课堂上训我,我不知不觉中竟尿在教室里。他很生气,骂道:“你这熊孩子,怎么能随 地小便呢?”我哭着说:“ 老师,我不是故意的” 大约 8 岁的时候,我在村里小学读三年级,因为生活的自理能力很差,加之上学时年龄 较小,母亲给我缝的还是开裆裤。为此,常遭到同学的嘲笑。张老师到我家去做家访,建 议母亲给我缝上裤裆。我母亲不太情愿地接受了他的建议。缝上裤裆后,因为经常把腰带 结成死疙瘩,出了不少笑话。后来,大哥把一条牙环坏了的洋腰带送我,结果出丑更多。 一是,六一儿童节在全校大会上背诵课文时掉了裤子,引得众人大哗;二是,我到办公室 去给张老师送作业,那个与张老师坐对面的姓尚的女老师非要我跟她打乒乓球,一打,裤 子就掉了 在我短暂的学校生活中,腰带和裤裆始终是个恼人的问题。大概是上四年级的时候, 我写了一篇关于五一劳动节学校开运动会的作文,张老师大为赞赏。后来,我又写了许多 作文,都被老师拿到课堂上念,有的还抄到学校的黑板报上,有一篇还被附近的中学拿去 当作范文学习。有了这样的成绩,我的腰带和裤裆问题也就变成了一个可爱的问题。 后来我当了兵,提了干,探家时偶翻箱子,翻出了四年级时的作文簿,那上边有张老 师用红笔写下的大段批语,很是感人。因为文革,我与张老师闹翻了脸。我被开除回家, 碰到张老师就低头躲过,心里冷若冰霜。重读那些批语,心中感慨很多。那本作文簿被我 的侄子擦了屁股,如果保留下来,没准还能被将来的什么馆收购了去呢。 11 岁时,我辍学当了放牛娃后,经常会忆起作文的辉煌。村里有一个被遣返回家劳改 的“右派”,他是山东师范学院中文系的毕业生,当过中学语文教师。我们是一个生产队, 经常在一起劳动。他给我灌输了许多关于作家和小说的知识。什么神童作家初中的作文就 被选进了高中教材啦,什么作家下乡自带高级水啦,什么作家读高中时就攒了稿费三万元 啦,什么有一个大麻子作家坐在火车上见到他的情人在铁道边上行走,就奋不顾身地跳下 去,结果把腿摔断了他帮我编织着作家梦。 我问他:“叔,只要能写出一本书,是不是就不用放牛了?” 他说:“岂止是不用放牛!”然后,他就给我讲了丁玲的“一本书主义”,讲了那些名作 家一天三顿吃饺子的事。大概从那时起,我就梦想着当一个作家了。别的不说,那一天三 顿吃饺子,实在是太诱人了。 1973 年, 18 岁的我就跟着村里人去昌邑县挖胶莱河。冰天雪地,三个县的几十万民 工集合在一起,人山人海,红旗猎猎,指挥部的高音喇叭一遍遍播放着湖南民歌浏阳河 ,那情那景真让我感到心潮澎湃。夜里,躺在地窖子里,就想写小说。 挖完河回家,脸上脱去一层皮,自觉有点脱胎换骨的意思。跟母亲要了五毛钱,去供 销社买了一瓶墨水,一个笔记本,趴在炕上,就开始写。书名就叫胶莱河畔。第一行 字是黑体,引用毛泽东的话:水利是农业的命脉。第一章的回目也紧跟着有了:元宵节支 部开大会,老地主阴谋断马腿。故事是这样的:元宵节那天早晨,民兵连长赵红卫吃了两 个地瓜,喝了两碗红黏粥,匆匆忙忙去大队部开会,研究挖胶莱河的问题。老支书宣布开 会,首先学毛主席语录,然后传达公社革委关于挖河的决定。那部小说写了不到一章就扔 下了,原因早已记不清。如果说我的小说处女作,这篇应该是。 1978 年,我 23 岁,参军入伍成为一名光荣的战士。当了兵,吃饱了穿暖了,作家梦 就愈做愈猖狂。我在黄县站岗时,写了一篇妈妈的故事,写一个地主的女儿(妈妈) 爱 上了八路军的武工队长,离家出走,最后带着队伍杀回来,打死了自己当汉奸的爹,但文 革中“妈妈”却因为家庭出身为地主,被斗而死。这篇小说寄给解放军文艺,当我天天 盼着稿费来了买手表时,稿子却被退了回来。后来又写了一个话剧离婚,写与“四人帮” 斗争的事,又寄给解放军文艺。当我盼望着稿费来了买块手表时,稿子又被退了回来。 但这次文艺社的编辑用钢笔给我写了退稿信,那潇洒的字体至今还在我的脑海里摇头摆尾。 信的大意是:刊物版面有限,像这样的大型话剧,最好能寄给出版社或是剧院。信的落款 处还盖上了一个鲜红的公章。我把这封信给教导员看了,他拍着我的肩膀说:“行啊,小伙 子,折腾得解放军文艺社都不敢发表了!”我至今也不知道他是讽刺我还是夸奖我。 后来,我调到保定,为了解决提干问题,当了政治教员。因基础太差,只好天天死背教科 书。文学的事就暂时放下了。一年后,把那几本教材背熟溜了,上课不用拿讲稿了,文学 梦便死灰复燃。我写了许多,专找那些地区级的小刊物投寄。终于,1981 年秋天,我的小 说春夜雨霏霏在保定市的莲池发表了。 (读者杂志 2011 年第 16 期) 14. 作者为了实现自己的写作梦想坚持创作,从不懈怠。请你简要概括作者 18 岁、23 岁时 创作的经历。(4 分) (1)18 岁时 。 (2)23 岁时 。 15. 本文突出的写作特点是巧用年龄阶段组织材料。你觉得这种方法巧在哪里?请从结构 和内容两方面回答。(4 分) 答:_ _ _ 16. 结合文章第段“重读那些批语,心中感慨很多”,当时作者具体有哪些感慨?(4 分) 答:_ _ _ 17. 莫言是一位非常讲究语言艺术的作家,他在语言表达上追求淡淡的幽默。请你从文中 找出一句来进行简要赏析。(6 分) 答:_ _ _ (浙江省杭州高级中学高 2013 届高三第三次月考)阅读下面的文字,完成 11-15 题。(20 分) 陪考一日 莫言 7 月 6 日晚,带着书、衣服、药品、食物等诸多在这三天里有可能用得着的东西,搭出 租车去赶考。我们很运气,女儿的考场排在本校,而且提前在校内培训中心定了一个有空 调的房间,这样既是熟悉的环境,又免除了来回奔波之苦。信佛的妻子说:这是佛祖的保 佑啊!我也说,是的,这是佛祖的保佑。坐在出租车上,看到车牌照上的号码尾数是 575,心中暗喜,也许就能考 575 分,那样上个重点大学就没有问题了。车在路口等灯时, 侧目一看旁边的车,车牌的尾数是 268,心里顿时沉重起来。如果考 268 分那就糟透了。 赶快看后边的车牌尾数,是 629,心中大喜,但转念一想,女儿极不喜欢理科而学了理科, 二模只模了 540 分,怎么可能考 629?能考 575 就是天大的喜事了。 车过了三环路,看到一些学生和家长背包提篮地向几家为高考学生开了特价房间的大饭 店拥去。虽说是特价,但每天还是要 400 元,而我们租的房间只要 120 元。在这样的时刻, 钱是小事,关键的是这些大饭店距考场还有一段搭车不值得步行又嫌远的尴尬距离,而我 们的房间距考场只有一百米!我心中蛮是感动,为了这好运气。 安顿好行李后,女儿马上伏案复习语文,说是“临阵磨枪,不快也光”。我劝她看看电视, 或者到校园里转转,她不肯。一直复习到深夜十一点,在我的反复劝说下,才熄灯上床。 上了床也睡不着,一会儿说忘了墙头马上是谁的作品,一会儿又问高尔基到底是俄国 作家还是苏联作家。我索性装睡不搭她的话,心中暗暗盘算,要不要给她吃安定片。不给 她吃怕折腾一夜不睡,给她吃又怕影响了脑子。终于听到她打起了轻微的鼾,不敢开灯看 表,估计已是零点多了。 凌晨,窗外的杨树上,成群的麻雀齐声噪叫,然后便是喜鹊喳喳地大叫。我生怕鸟叫声 把她吵醒,但她已经醒了。看看表,才四点多钟。这孩子平时特别贪睡,别说几声鸟叫, 就是在她耳边放鞭炮也惊不醒,常常是她妈搬着她的脖子把她搬起来,一松手,她随即躺 下又睡过去了,但现在几声鸟叫就把她惊醒了。拉开窗帘,看到外边天已大亮,麻雀不叫 了,喜鹊还在叫。我心中欢喜,因为喜鹊叫是个好兆头。女儿洗了一把脸又开始复习,我 知道劝也没用,干脆就不说什么了。离考试还有四个半小时,我很担心到上考场时她已经 很疲倦了,心中十分着急。 早饭就在学校食堂里吃,这个平时胃口很好的孩子此时一点胃口也没有。饭后,劝她在 校园里转转,刚转了几分钟,她说还有许多问题没有搞清楚,然后又匆匆上楼去复习。从 七点开始,她就一趟趟地跑卫生间。我想起了我的奶奶。当年闹日本的时候,一听说日本 鬼子来了,我奶奶就往厕所跑。解放后许多年了,我们恶作剧,大喊一声:鬼子来了!我 奶奶马上就脸色苍白,把提着裤子往厕所跑去。唉,这高考竟然像日本鬼子一样可怕了。 终于熬到了八点二十分,学校里的大喇叭开始广播考生须知。我送女儿去考场,看到从 培训中心到考场的路上拉起了一条红线,家长只许送到线外。女儿过了线,去向她学校的 带队老师报到。 八点三十分,考生开始入场。我远远地看到穿着红裙子的女儿随着成群的考生涌进大楼, 终于消失了。距离正式开考还有一段时间,但方才还熙熙攘攘的校园内已经安静了下来, 杨树上的蝉鸣变得格外刺耳。一位穿着黄军裤的家长仰脸望望,说:北京啥时候有了这玩 意儿?另一位戴眼镜的家长说:应该让学校把它们赶走。又有人说:没那么悬乎,考起来 他们什么也听不到的。正说着蝉的事,看到一个手提着考试袋的小胖子大摇大摆地走了过 来。人们几乎是一起看表,发现离开考还有不到十分钟了。几个带队的老师迎着那小胖子 跑过来,好像是责怪他来得太晚了。但那小胖子抬腕看看表,依然是不慌不忙地、大摇大 摆地向考场走。家长们都被这个小子从容不迫的气度所折服。有的说,这孩子,如果不是 个最好的学生,就是一个最坏的学生。穿黄裤子的家长说,不管是好学生还是坏学生,他 的心理素质绝对好,这样的孩子长大了可以当军队的指挥官。大家正议论着,就听到从学 校大门外传来一阵低声的喧哗。于是都把身体探过红线,歪头往大门口望去,只见两个汉 子架着一个身体瘦弱的男生,急急忙忙地跑了进来。那男生的腿就像没了骨头似的在地上 拖拉着,脖子歪到一边,似乎支撑不了脑袋的重量。一个中年妇女显然是母亲紧 跟在男孩的身后,手里拿着考试袋,还有毛巾药品之类的东西,一边小跑着,一边抬起胳 膊擦着脸上的汗水与泪水。一群老师从考试大楼里跑出来,把男孩从那两个男人手里接应 过去,那位母亲也被拦挡在考试大楼之外。红线外的我们,一个个都很感慨很同情的样子, 有的叹气,有的低声咕哝着什么。我的觉悟不高,心中有对这个带病参加考试的男生的同 情,但更多的是暗自庆幸,不管怎么说,我的女儿已经平平安安地坐在考场里,现在已经 拿起笔来开始答题了吧。 考试正式地开始了,蝉声使校园里显得格外安静。我们这些住在培训中心的幸运家长, 站在树阴里,看到那些聚集在大门外强烈阳光里的家长们,心中又是一番感慨。因为我们 事先知道了培训中心对外营业的消息,因为我们花了每天 120 元钱,我们就可以站在树阴 里看着那些站在烈日下的与我们身份一样的人,可见世界上的事情,绝对的公平是不存在 的,譬如这高考,本身也存在着很多不公平,但它比当年的推荐工农兵大学生是公平的多 了。对广大的老百姓的孩子来说,高考是最好的方式,任何不经过考试的方式,譬如保送, 譬如推荐,譬如各种加分,都存在着暗箱操作的可能性。 有的家长回房间里去了,但大多数的家长还站在那里说话,话题飘忽不定,一会儿说天 气,说北京成了非洲了,成了印度了,一会儿又说当年的高考是如何的随便,不像现在的 如临大敌。学校的保安过来干涉,让家长们不要在校园内说话,家长们很顺从地散开了。 将近十一点半时,家长们都把着红线,眼巴巴地望着考试大楼。大喇叭响起来,说时间 到了,请考生们立即停止书写,把卷子整理好放在桌子上。女儿的年级主任跑过来,兴奋 地对我说:莫先生,有一道 18 分的题与我们海淀区二模卷子上的题几乎一样!家长们也随 着兴奋起来。一位不知是哪个学校的带队老师说:行了,明年海淀区的教参书又要大卖了。 学生们从大楼里拥出来。我发现了女儿,远远地看到她走得很昂扬,心中感到有了一点 底。看清了她脸上的笑意,心中更加欣慰。迎住她,听她说:感觉好极了,一进考场就感 到心中十分宁静,作文写得很好,题目是“天上一轮绿月亮”。 下午考化学,散场时,大多数孩子都是喜笑颜开,都说今年的化学题出得比较容易,女 儿自觉考得也不错。第一天大获全胜,赶快打电话往家报告喜讯。晚饭后,女儿开始复习 数学,直至十一点。临睡前,她突然说:爸爸,下午的化学考卷上,有一道题,说“原未溶 解”我审题时,以为卷子印错,在“原未” 的“未”字上用铅笔写了一个“来”字,忘记擦去 了。我说这有什么关系?她突然紧张起来,说监考老师说,不许在卷子上做任何记号,做 了记号的就当作弊卷处理,得零分。我说你这算什么记号?如果这也算记号,那作文题目 是不是也算记号?另外,即便算记号,你知道谁来判你的卷子?她听不进我的话,心情越 来越坏,说,我完了,化学要得零分了。我说,我说了你不信,你可以打电话问问你的老 师,听听她怎么说。她给老师打通了电话,一边诉说一边哭。老师也说没有事。但她还是 不放心。无奈,我又给山东老家在中学当校长的大哥打电话,让他劝说。总算是不哭了, 但心中还是放不下,说我们是在安慰她。我说:退一万步说,他们把我们的卷子当成了作 弊卷,给了零分,我们一定要上诉,跟他们打官司。爸爸认识不少报社的人,可以借助媒 体的力量,把官司打赢 凌晨一点钟,女儿心事重重地睡着了。我躺在床上,暗暗地祷告着:佛祖保佑,让孩子 一觉睡到八点,但愿她把化学卷子的事忘记,全身心地投入到明天的考试中去。明天上午 考数学,下午物理,这两项都是她的弱项 (选自莫言散文集会唱歌的墙) 11.试分析开考第一日语文考试前女儿的情绪。(3 分) 12.请赏析第 5 段中划线内容有何作用?(4 分) 13.解释下列句子的含义(4 分) 车在路口等灯时,侧目一看旁边的车,车牌的尾数是 268,心里顿时沉重起来。如果考 268 分那就糟透了。赶快看后边的车牌尾数,是 629,心中大喜,但转念一想,女儿极不喜 欢理科而学了理科,二模只模了 540 分,怎么可能考 629?能考 575 就是天大的喜事了。 一位穿着黄军裤的家长仰脸望望,说:北京啥时候有了这玩意儿? 14. 赏析文中画波浪线句子的表达效果(3 分) 一个中年妇女显然是母亲紧跟在男孩的身后,手里拿着考试袋,还有毛巾药品之 类的东西,一边小跑着,一边抬起胳膊擦着脸上的汗水与泪水。 15. 陪考一日呈现了怎样的社会现象?你对这种社会现象有怎样的看法?(6 分) 0. 答案解析 一 、语言文字应用 1. (1)瑞典文坛熟知看重莫言(2)采用了一种东方式的超现实主义写作手法(3)对中 国历史和现实重大问题土地农民问题的一种思考(4)作品恣肆汪洋,元气充沛,想象力惊 人,有现代性(5)很基层,很民间,很责任(6)细腻表达人类的普世价值爱和恨, 和平与友善。(答出任意四点即得满分) 2. (4 分)小说批判和揭露现实,反独裁;小说注重叙事结构的布局,叙事技巧无与伦比。 (共两个要点,每点 2 分。超过 35 字扣 1 分) 3. 答案示例:莫要过度“消费”名人。 理由一:不论是“ 保护性拆除”,还是我行我素地对名人故居强加修缮,都是不尊重文化和名 人的体现。修缮名人故居的出发点很重要,如果只是建立在创造地方的政绩上,那么这样 的修缮注定文化味不足,而铜臭味有余,处理不当,还可能劳民伤财。 理由二: 建议当地有关部门兼顾经济规律和民众的现实利益,从实际出发,以平和的心态, 科学规划,尊重历史,适时合理地开发名人资源,不要过度“消费”莫言及其他名人的社会 文化价值。 4. 【参考答案】在莫言获奖之前,中国文学基本上已被边缘化,中国主流文学的创作热情 是在最低点,莫言获奖会大大提升主流文学作家的创作热情,增加了他们的信心。莫言获 奖可能会提升人们对当代文学素质的评价,会有更多人关注纯文学,在一定程度上唤醒中 国人的文学意识和阅读意识。(可结合创作与阅读的角度来答,其它角度言之成理亦可。 答出一点给 2 分,答出两点给 4 分,语言表达 1 分) 二 、实用类阅读 5. (5 分)答 E 给 3 分,答 C 给 2 分,答 A 给 1 分。(B、D 错在最后一句,A 错在“文 学概念”不是通过大学生邻居来家获得的。) 6. 莫言的想象力首先来源于童年饥饿的记忆。童年时赶上自然灾害,为了填肚子,野草、 树皮,什么都吃,甚至连煤块都说“味道好极了”。 莫言的想象力来源于乡村的生活资源。能从牛的眼睛里边看到自己的倒影。有时候躺在 草地上,看到天上的白云,听到鸟叫,听到周围青草生长的声音,和大地发出的气味。这 种跟大地接触的机会,这种很长时间孤独地跟动物在一起的状态,都让我想入非非。 莫言的想象力来源于恐惧。小时候听了很多鬼神妖怪的故事,当时的生活环境就会有一 种恐惧,莫言就觉得周围充满了一些神秘的生物,想象力就产生了。(一点 1 分) 7. (6 分)这句话的含义是:作为一个普通人,莫言可以卑微懦弱,忍受委屈,但作为 一个作家一定要有勇气敢说话敢做事,不会有所顾虑和畏惧。 莫言觉得讲真话是一个作家宝贵的素质。如果一个作家讲假话,对社会无益,也会影响 文学的品格。他坚持有一个真实的东西在文学作品,他要真实地反映下层人民群众的生活 面貌。 他不把文学作为唱赞歌的工具。他认为文学艺术就是应该暴露黑暗,揭示社会的黑暗, 揭示社会的不公正,也包括揭示人类心灵深处的阴暗面,揭示人性中恶的部分。 敢于讲黑暗彻底暴露,不会因为迎合部分读者,而牺牲自己文学创作的原则。“哪怕只剩 下一个读者,我也要这样写”。(一点 1 分) 8. (8 分)示例一:各个民族的民间文学都有着鲜活的生命力,并能被世界范围的读者所 理解。中国乡土文学有着深厚的魅力。 莫言谈自己的文学创作灵感主要来自于二十岁以前积累的生活资源,而那种生活是属于 乡村的生活。原文中关于放牧一段描述,就是最好的说明。 原文中莫言说自己的小说语言是庞杂的,既有古典的书面型的语言,也有一些读西方翻 译过来的小说这样的语言,更多的还是来自乡土。他把许多方言土语,写到书上,非常典 雅古朴同时也通俗易懂,而且有非常强的感染力。他认为一个真正的文学家,就是应该千 方百计地丰富本民族的语言。不能仅仅把方言土语用到小说人物的对话中,而要把方言土 语用到叙述中。 当代作家中的贾平凹是一位致力于描写陕西农民的生活的作家,他的作品秦川获得 第七届茅盾文学奖。(举其他作家也可以) 示例二:莫言获奖对中国文学有这样一个启示,就是增强作品的独创性,每个作家只有找 到自己的独创性,才能得到世界更大的认可。 莫言小说语言是比较庞杂的,有一些读西方翻译过来的小说这样的语言,但更多的还是 来自乡土。他在语言上有自己的特色。 他并没有为了得诺贝尔奖而调整了自己写作的方向,改变了自己写作的方法。 他一直坚持自己的写作风格。 现在很多作家是在为政策而写作,为文学奖而写作,为市场而写作,这都是不 对的,会写得庸俗,失去特色。莫言

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