2012教学工作计划范文

既然学生家长把孩子们送到我们学校来读书，那么我们就一定要工作好，教育好每一个学 生! 我们的工作任重而道远，在新的学期里，我们要继续发扬一 中精神，以求真、务实的态度 ，进一步坚定信心，振奋精神，凝心聚力，抢抓机遇，更新教学理念，创建学校特色，提 高办学质量，打造一中品牌，按照学校建设发展目标而勤奋工作，希望全体教职工树立“ 校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识，团结一致、勇于创新，与时俱进，荣辱与共，为实 现新的目标而努力奋斗。现将2012年下半年教学计划： 一、教学指导思想 按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力 探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优 化课堂教学，凸显“以教师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的 精神，注重提高学生的能力，全面落实培优扶差方案，切实提高教学质量。 二、加强思想政治工作，完善用人机制 1、倡导民主管理，提升团队精神，完善学校会议制度，重大决策，民主协商，坚持校务 公开和政务公开。鼓励教职工参与学校决策与管理，为学校发展献计献策，实现学校管理 的民主化。 2、继续抓好师德师风建设，以创文明行业，树师表形象为重点，以师德建设活动为抓手 ，以点带面，深入开展师德教育活动，塑造师德新风尚。坚持杜绝歧视学困生、体罚学生 、搞有偿家教、向学生推销学习资料等有悖于教师形象的现象发生，做到依法执教、廉洁 从教、文明施教。 3、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的中层干部队伍。中层以上干部要立足本 职，勤学习、勤思考、勤工作，不断提高工作艺术，改进工作方法，围绕各自工作目标， 踏踏实实抓出实效。按照公开化和民主化的原则，继续考察和培养好中层后备干部。 三、下半年教学工作计划 在新的学年里，学校将紧紧围绕局工作要点的各项要求开展工作，结合我校实际，确立 “ 以质量求生存、以特色打品牌、以创新显活力、以效益促发展”为工作方向。进一步加强 师德建设，加强教学管理，增强质量意识、服务意识、效益意识，抓住机遇，全面开展各 项教育工作，力争使我校的工作有新突破，新起色。 (1)具体任务 1、扎实落实好“两比”、两项常规(教师的教学常规和学生的学习常规)，努力搞好三项研 究(新教材的研究、学情研究及考评研究)，积极采取四项措施(学习先进经验活动、建立有 效运作机制、控制辍学率，狠抓大面积和加大落实的力度)，全面抓好各科竞赛。 2、发挥骨干教师的作用。让骨干教师积极投身课改，以科学探究的新理念促进课堂教学; 积极组织开展学科竞赛，以积极的态度和得力的措施培养特长学生;加强科研，促进学生和 教师的共同发展;加强管理，向科学管理要质量;积极改进教法，提高课堂教学效率;发挥优 势，实现资源共享。 3、继续推行课堂教学改革，加强课堂教学研究，提高课堂教学效率，加强教学检测和评 价，不断完善评价体系。特别是学生综合素质的评价，要在上级规定的基础上，结合我校 的实际，充实评价内容，改进评价方法，提高评价的有效性，促进学生的全面发展和主动 发展。 4、抓好教学检查和薄弱学科建设。做好学生问卷调查中信息的反馈，对存在的问题，及 时解决。针对相对薄弱的学科，找出薄弱的原因，有针对性地提出改进意见，提高学科组 整体教学质量。 5、搞好网络教研，今年我校改建，教研无场所，学校要充分利用好网络资源优势，充分 发挥博客教研的替代功能，充分发挥好集体备课组的作用，实现网络资源共享。 6、继续加强教育“双百问题”、“重大问题”和学校管理与领导创新行动研究，在全市 各项教育评选中实现新的突破。 7、抓好艺体教学工 8、抓好学生的卫生知识教育和安全教育，开展人防知识教育，普及人防国防知识。 9、继续实行教师全员聘任和竞争上岗制度;完善骨干教师的管理，落实激励机制，激发他 们的模范带头作用;对在中考中取得优异成绩的任课教师进行奖励，调动他们的工作积极性 。 (2)主要目标 1、开展名师工程，加强师资队伍建设，为一中可持续发展提供保障。 2、修改学校量化方案和学校各项规章制度，使之更具科学性、规范性和可操作性。 3、落实教学常规管理，尤其要注重集体备课，稳定提高教学质量，确保各学段竞赛、考 试评比成绩保争一流，明年中考成绩有大的提高(尤其是特长生中考，要有大的突破 )。 4、扎实开展教育科研，已经立项的科研课题要出阶段性成果、论文或结题，申报新一轮 的省市级国家级课题。 5、加强学习与研究，坚持求真、求实精神，努力建设学习型校园，提高教师的专业素养 ，营造教师团结拼搏、和谐竞争的环境。 6、积极开展优秀年级组和学科教研组工作，夯实一中教育教学发展的基础。 7、扎实推进学校课改，继续探索课改新路，同时构建学校课程体系和学生评价体系。 8、教学成绩在镇初中保二争一。 (3)具体要求与措施 教学工作是学校一切工作的中心，教学工作的好坏直接关系学校的办学质量和社会声誉。 因此我们将进一步加大教学改革力度，围绕学校办学的总体思路，制定出科学合理的课程 方案，深化课堂教学改革，完善教学评价与考核制度，创新教学管理机制，全面提高教学 质量。本学期在教学管理中学校采取以下措施： 1、加强年级管理，向管理要效益。学校的各项工作最终要落脚于年级，年级主任要一身 作则，严以律己，力争年级成绩和个人教学成绩在镇中游以上，学校安排的各项工作要按 质按量及时完成，不等不靠。积极带头投身教研教改工作，指导和督察本单位教师的完成 各项工作，做到科学管理、精细管理。 2、继续加强学籍管理，严格执行学籍管理制度。规范学生学籍档案，各年级、各班要教 育好学生，制定严格的措施，做过细的思想工作。学校把学生的巩固率列入对班级的考核 量化，同时建立辍学报告制度，有关情况及时报课程部。学生有流进、流出的，年级应在 三天内报课程部。对辍学的，要反复动员，并适当帮助其解决困难，争取其完成学业。确 有辍学的，要形成书面材料，写明情况，上交学校，预期不上报，出现学生流失者扣年级 、班主任和课任教师各10分。 3、加强教研活动管理，重点落在研究探讨教学中的实际问题，通过校本教研，全面提高 教师业务水平。具体要求如下：坚持周周有活动、有主题、有内容、有记录，并纳入教 师个人奖惩和教研组的考核评比中。坚持集体备课及同年级组备课制度。坚持听评课 制度，每人每周听课不少于1节(同学科)，45 岁以下教师每学期上公开课不得少于2节，学 期结束教师的听课记录及公开课教案上交课程部，纳入教师业务档案管理。本学期开展 先进教研组评选活动。要求老教师、 青年教师、刚毕业教师分别上好示范课、汇报课、试 验课(每学 期2 节)并根据检查进行评比计分计入个人量化，对年级进行评比并公布。 4、强化毕业班工作，提高升学成绩。毕业年级合理加快新课教学进度，有计划地进行复 习，加大训练量和有针对性的测试。加强校际间交流，广泛收集中考信息，研究中考方向 ，针对我校学生的实际，及时调整课堂教学，重点抓好英语科的补习工作，制定相应的措 施。有计划地抓好毕业年级艺体特长辅导及理化实验操作、信息技术操作等的辅导。力争 今年中考成绩要有较大幅度的提高。 5、继续坚持“月考”制度和成绩分析反馈，及时召开期中、期末教学质量分析会，增强 教育教学工作的指导，提高教学质量。 6、培优、补差工作要真抓实干。全体教师要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导 灵活，重视检测、反馈，不断改进方法。培优工作除了平时课堂中的分层教学外，年级组 要统筹安排，责任到人，确保效果。补差工作要重视个别辅导，分类评价，及时激励。对 培优补差工作课程部要有计划地进行质量测评，及时通报，及时改进。每位老师力求早发 动，争主动，做好组织学生参加初中数学、物理、化学、英语、生物学科竞赛准备工作， 力争今学年有新的突破。 7、重视和加强艺体卫生工作。艺体部具体负责，艺体教师要上好每一堂体育课，组织好 体育活动课，每天坚持做好间操，要不断提高学生的体育达标率和优秀率，要加强学校田 径队和各类球队的管理与训练，不断提高竞技水平，争取在今年中学生田径运动会及“大 家唱、大家跳”等比赛中，为学校获得更多的荣誉。要加强对学生进行卫生知识教育，促 进学生养成良好的卫生习惯。 四、加强师资队伍建设，为一中可持续发展提供保障 。 建立一支高素质的教师队伍是扎实推进素质教育的关键，也是适应当前教育改革与发展、 全面提升教育教学质量的需要。因此，我们要大力加强名师工程建设，实施名师建名校战 略，提高教师的综合素质，培养一批骨干教师，建设一支优秀的教师队伍。 1、进一步深化学校内部人事制度改革。双向聘任已经实施，全体教师要树立危机意识和 责任意识。本着“按劳取酬、优质优酬、兼顾公平”的原则，结合今年局出台的新结构工 资制度，我校结合学校实际，进一步完善结构工资制，出台一中优秀骨干教师评选办法 ，奖励工资向一线教师倾斜，让骨干优秀教师得到更多的经济收益，充分调动教师教书 育人的积极性。 2、加大力度实施“名师”工程，对全体教师进行分类定位，导向培训，逐步达标。通过 送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成，也为开发区及潍坊市选拔骨干教 师、学科带头人等作好充分的准备工作。要大力抓好青年教师的培养，对以老带新“结对 子”活动，要切实抓好落实和效率的评定。全体青年教师要严以律己，虚心学习，积极钻 研，尽快提高教育教学业务水平。每一位教师都要结合我校关于“首席教师、学科带头人 、骨干教师”评选办法，查摆问题迎头赶上，力争早日成为骨干成为名师。 3、逐步完善教师继续教育体系，鼓励教师参加各种形式的业务培训，提高教师计算机应 用、课件制作及适应新课程改革的能力。举办45岁以下教师的课件制作及计算机运用能力 培训及过关考试，不断充实与提高教师的业务水平。 2011 2012上半年年是一中发展史上不平凡的