拓展训练对大学生心理健康影响的理论探析_第1页
拓展训练对大学生心理健康影响的理论探析_第2页
拓展训练对大学生心理健康影响的理论探析_第3页
拓展训练对大学生心理健康影响的理论探析_第4页
拓展训练对大学生心理健康影响的理论探析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 拓展训练对大学生心理健康影响的 理论探析 摘 要:针对拓展训练对大学生 心理健康的积极影响进行探析,拓展训 练的训练方式对大学生的各方面的能力 都得到了潜在的提高和改善。通过对大 学生的拓展训练,关注大学生的心理健 康现状,重视大学生心理健康,是开展 拓展训练的核心价值。 中国论文网 /3/view-12952536.htm 关键词:拓展训练;心理;价值 中图分类号:G641 文献标识码: A 文章编号: 1008-4428(2017)05- 116 -02 拓展训练是在上世纪四十年代德 国教育学家所提出的一种创新性的教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 方式。拓展训练将自然或者非自然的条 件,经过精细设计每一个环节,比如野 外训练、场地训练、水上训练等方式挑 战大学生的极限,使得大学生在学会这 些冒险克服障碍等技能的同时,也学会 了互帮互助,相互协调合作的团队精神。 像场地训练,就是利用各种攀岩、障碍、 下滑等设施,展开训练。这些项目中有 个人的,也有集体的。个人训练就要发 挥自己的潜能,尽自己最大的努力完成 相应的任务,这些困难都是可以克服的。 集体训练要求的是团队的合作,相互之 间的信任,彼此之间的默契来完成相应 的任务。 一、拓展训练在高校中的运用 (一)体验感受 在训练的最初阶段,每个学员在 团队建设中都承担着不同的任务和角色。 真正的做到自己亲身体验每个难关。这 些难关都能给学员带来心理上的压力, 有了压力,有了学员们互相的支持和鼓 励,才会有动力。这不仅仅纯粹的是寻 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 求刺激和冒险,而是能够在完成任务的 同时,释放自己的心理压力,并得到自 信心。挑战自我,激发斗志。 (二)分享交流 进过前期的训练,自身的体验感 受,在老师的指导下,每个参与的大学 生进行分析交流。这是拓展训练的比较 重要的一个环节,若没有这样的交流, 前期的训练也就只能是流于形式,达不 到更佳的效果。这需要老师积极引导, 对于一些不善言辞,不喜欢表达自己内 心想法的学生也是一种考验和挑战。在 交流的过程中不断地产生情感上的共识, 才会让大学生们得到深入的思考。反思 今后的生活,这是训练的价值所在。 (三)激发潜能 拓展训练最终是要将训练的体会 和收获运用到今后的生活中,经过前一 阶段的交流和体会,认识自己的不足之 处,吸取别人的长处。将自己在训练中 所收获的良好品质运用到学习和今后的 工作中,拓展训练的真正目的也就达到 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 了。 二、大学生心理健康问题现状 经过调查显示,1980 年心理存在 问题的大学生达到了两成左右,并且数 据不断上升,最近的一些大学存在这样 问题的学生已经达到了三成。在给 10 万的学生进行心理健康调查时发现,有 20%的学生存在不同类型的心理问题。 在北京的七所大学中,调查的学 生有 27%具有心理问题。其中,因为心 理原因而退学的占总数的 65%,因为心 理原因而休学的占总数的 38%。大学生 当中,女生的心理问题要普遍的差于男 生,而高年级的学生心理问题要普遍的 好于低年级的学生,同样,来自农村偏 远地区的学生心理问题也要比城市里的 学生差。近几年报道大学生因为琐事而 自杀或者伤害他人的事件屡见不鲜,心 理问题是大学生教育需要重视的。 (一)心理意志薄弱 大学生和高中生之间的教育最本 质的区别在于从硬性教育过度到自我的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 管理学习的方式,这种教育方式的变化 让学生很难适应。这就需要学校和老师 的引导。现在大学生的心理意志非常薄 弱。尤其是现在高校提倡大学生恋爱, 出现的问题会逐渐增多。在面对困难时, 大学生往往不知道如何解决,更容易走 向极端。这样的心理意志很难适应日益 竞争激烈的社会环境。 (二)缺乏团队合作精神 在如今的社会团队精神至关重要。 但是当代大学生中,很多的学生都属于 独生子女,往往都没有团队意识,以自 我为中心,将自己的利益摆在首位,不 会全面地为大家为全局着想。再加上大 学活动中集体活动也相对较少,更多的 是给学生们自由分配时间。所以团队意 识也非常薄弱。这在今后的工作中也是 非常吃亏的。 (三)缺少自我挑战精神 现如今的大学生遇到问题不能勇 敢地面对解决,缺少这样的自我挑战的 精神,没有勇气迎接未知和挑战,这是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 非常致命的弱点。因为大学生都处在一 个安逸的环境中,不想尝试更多的新鲜 事物,也就缺少挑战的精神。 三、拓展训练对心理健康的积极 影响 (一)认识信任 信任是人与人之间交流相处很重 要的因素,大学生在不久之后就会接触 社会,但是他们之间的相处还存在各种 各样的问题。信任对他们的合作意识, 集体精神,人际交往的和谐建设有显著 的帮助。 在训练的过程当中,大学生首先 需要相互了解,彼此之间敞开自己的心 扉,完全的相信和信任彼此,同样也需 要默契配合,尤其是在前期的阶段,大 家都还没能够彼此的磨合,这是团队建 设非常重要的阶段。比如在一个信任背 摔的环节,就是要充分地信任自己的同 学,真实地感受同学的存在价值。类似 这样的活动就是在慢慢地培养信任感和 互相的依赖。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 (二)学会合作 在当今的社会,合作意识必不可 少。但有很多的调查显示,大学生们普 遍反映合作意识很差,更多的是希望突 出自己的价值,并不会更多地为团队着 想。但是只突出个人价值,而忽略团队 意识,任何的企I 都不需要这样的人 才,即使是学历很高,也不会很好地融 入社会和集体当中。所以团队建设至关 重要。拓展训练也正是针对了大学生这 样的心理问题展开全方面的培训。 (三)激发潜能 拓展训练需要不断地挑战自己, 是对自身各方面的考验。在这样紧张充 满刺激挑战的环境中更能激发自己潜在 的能力。拓展训练就是要让大学生们挑 战不可能,不断地克服心理障碍,完成 任务,不断突破自己。每当他们完成自 己原本认为很困难不可能完成的任务时, 就会有前所未有的成就感。这种不畏艰 难的品质有利于成就一个更加完美的自 己,在以后的学习工作中能取得更大的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 进步。 (四)适应社会 心理学 的研究表示,人在很大程度上行为方式 取决于自己的心理状态和能力。拓展训 练就是使大学生在整个训练过程中,能 够不断地沟通,互相配合,团结合作, 互相信任,努力朝着目标前进,学会面 对困难解决问题,这些特征都是在社会 中必不可少的能力,有了这样的提升训 练,在今后的社会生活中,相处融入才 能更加得心应手。 (五)完善人格 拓展训练需要学员自己亲身去参 加体会的训练方式,每一个环节都需要 不断地感受体会,在训练结束后,学生 们需要总结这次训练所带来的成果和遇 到的问题,以及解决的方法。这需要学 员们不断地交流心得。正是这样的交流 方式,才能不断的认识自己的价值,反 思自身的不足,控制自己的不当情绪。 这样才是人格的不断完善。人格的完善 情商才能得到提高。大学不仅仅是只注 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 重智商,情商往往被人忽视。情商的提 升是展现更完美人格的体现。 (六)建立自信 在特殊的环境中选择自己的生活 方式,这是一种适应的能力,在拓展训 练中,很多环节充满了压力和挑战,这 些压力是良性压力,大家都说挑战是克 服心理问题的有效途径。当学生克服了 拓展训练中所带来的压力也就会获得自 信,这样的自信不是盲目的自信所能代 替的。这是经过自己努力取得的自信。 这样的成就感能够一直伴随你。在今后 遇到困难时也能够像拓展训练一样自信 从容地克服一切困难。这是拓展训练所 带来的自信心的提升。 (七)启发创造力和想象力 拓展训练不像传统训练那样单一, 枯燥。他突破了传统模式观念的束缚, 将教育变得更加丰富多彩,培养学生的 思维模式更加开阔。这种方式培养学生 们主动地探索寻找未知的乐趣。这样更 加有效的锻炼了他们的想象力和创造力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 当今的中国需要创造型人才。不断地解 决一个又一个未知的难题。这样社会才 会不断进步,大学生才能与时俱进。 四、拓展训练在高校心理健康教 育应用中的思考 第一,高校应该重视大学生的心 理教育问题,将素质拓展课程纳入选修 课程或者必修课程。根据不同年级的不 同心理状况开设不同的教学模式,拟定 教学大纲,确定教学目的。鼓励大学生 积极参与拓展训练,将心理教育的方式 更加多样化。 第二,可将拓展训练跟体能教学 体育课程相结合,互相吸取各自的优势。 拓展训练对场地的要求不是很高,一般 的高校都有这样的能力建设这种训练的 场地。其实一般的拓展训练可以利用很 多自然的条件来完成。现在高校建设, 环境都很好,广场、草坪这些地方都可 以进行。 第三,其实拓展训练的最关键核 心人物就是训练中的指导老师,指导老 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 师必须要积极组织,引导学生,具备各 个方面的教学能力,比如领导能力,管 理能力。要懂得心理学的相关知识以及 医学的一些常识,防止学生在训练中发 生突发状况,懂得合理采取措施去处理。 所以,对于拓展训练的老师来说,这也 是一种挑战。因此,应该将训练的老师 进行相关的培训,才能确保课程的顺利 高效的进行。 第四,拓展训练是挑战自我极限 的训练,所以在训练中一定要确保的是 安全因素。必须要建立一个比较健全的 安全管理系统,任何的事情都要在确保 安全的前提下去完成,否则都是空谈。 所以安全的保障很重要。 五、总结 在这样自我体验的拓展锻炼中, 学生能够学会教育自己,训练的场地不 仅仅是枯燥的场地和设施,更是一个充 满挑战和未知,充满磨练

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论