大学生实践教育存在的问题与应对策略

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 大学生实践教育存在的问题与应对 策略 【摘 要】实践是巩固理论知识 和加深对理论知识认识，培养学生创新 意识及动手能力的有效途径，是大学教 育中不可或缺的组成部分。通过对工科 专业大学生实践教育存在的共性问题进 行梳理和分析，提出相应的解决策略以 使更多的大学生、教师以及企业积极参 与进来，从而提高工科专业大学生实践 教育的效果。 中国论文网 /8/view-12933179.htm 【关键词】大学生；实践教育； 教学制度 中图分类号： G647.38 文献标 识码： A 文章编号： 2095- -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 2457（2018）03-0113-002 Problems and Countermeasures of College Students Practical Education Taking Engineering Major as an Example CHEN Xi-di1 XIAO Jin-rui2 （1. School of physical education， Guangzhou University， Guangzhou Guangdong， 510006， China 2. School of Mechanical & Electric Engineering， Guangzhou University， Guangzhou Guangdong， 510006， China） 【Abstract】Practice is the effective way to consolidate theoretical knowledge and deepen the understanding of theoretical knowledge， and to train students innovative consciousness and practical ability. Moreover， its also -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 the integral part of college education. The corresponding solution strategies to enable more students， teachers and enterprises taking part in the practice actively were proposed according to the analysis of practical education common problems of engineering students. And the practical education effect of engineering students will be increased. 【Key words】College students； Practical education； Education system 0 引言 实践是巩固理论知识和加深对理 论知识认识的有效途径，是高素质工程 技术人员创新意识和动手能力培养的重 要手段，是学生素养提高和正确价值观 形成的主要途径，也是大学教育中不可 或缺的组成部分1-3。 在高校大学生教育中，实践可分 为校内实践和校外实践，校内实践又可 分为课程实践和毕业实践。课程实践大 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 多安排于理论教学之后，以加深认识及 巩固单门课程知识为目的，毕业实践则 安排于毕业前夕，以巩固大学期间综合 专业知识和培养创新意识为目的。大学 工科专业不管是课程实践还是课外实践， 大多需动手完成一定量的作品，以达到 锻炼巩固的目的，如：专业相关的图纸 绘制、程序编写以及模型制作等。在该 实践过程中，往往会涉及课程中提及的 各个知识点，如学生能认真完成实践学 习，必然会加深其对理论的认识，例如 机械类专业的机械机构实践中涉及了连 杆机构、齿轮、凸轮以及电机等零部件 的计算与分析，较全面涵括了机械设计、 机械原理、理论力学以及材料力学的相 关理论知识，而车铣钻机加工则涉及到 刀具、切削方向以及进给速度等加工因 素确定的理论依据，涵括了材料力学和 机械制造基础的相关知识。校外实践指 的是到学校以外的企事业单位或场所进 行实践学习的活动，可开阔学生眼界、 增长见识。同时，将课堂理论与实际生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 产生活相结合，在一定程度上避免了理 论教学与实际生产脱节的现象。校内外 实践相结合的教学方案可达到学以致用 的教学目的，可为学生日后参与实际工 作打下扎实的基础。 1 实践教育现状 商业化、信息化以及自动化程度 的不断提高，使得人们对教育教学的认 识也不断更新。然而，相应的教育制度、 培养方案以及设备设施却未能及时更新， 致使软硬件措施无法适应当今实践教育， 偏离了巩固理论知识和培养创新意识的 初衷，进而引发一系列问题。其中，几 个典型的共性问题如下： 1.1 委托他人代实践 近年来，许多学生为图省事，并 未自主参与实际的实践，而是借助于同 学之手或现成作品或网络订购。以无碳 小车模型制作实践为例，该实践涉及轴、 连杆、齿轮、轴承等常用零部件的设计 校核与选型分析，往往需经历复杂的计 算分析及校核而后才能进行模型制作， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 工作量较大需多人协助完成，动手能力 强或基础较为扎实的同学大多会亲身衍 了事的态度应对实践，造成实践效果差、 组织涣散的现象。此类学生虽无拿来主 义，但未按要求进行实践，致使其实践 效果甚差。例如，机械专业本科生做毕 业设计时，设计图纸未按标准绘制、材 料选用无依