学校图书馆在传统文化教育推广中的探索与研究

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学校图书馆在传统文化教育推广中 的探索与研究 摘 要：中华民族传统文化是我 们华夏民族的文化精神，是中华民族的 魂，是一个国家乃至一个民族兴旺发达 的不竭动力。当前很多学生群体中对传 统文化学习不是十分重视，导致我国传 统文化在学生群体中缺失，导致学生不 能形成正确的人生观和价值观，影响我 国优秀传统文化的传承和发展。图书馆 是一所学校的文化服务机构，在开展师 生文化服务方面发挥着十分重要的作用， 学校图书馆有责任也义务利用自身优势 积极开展传统文化教育推广，不断提升 学生的内涵和修养，帮助当代学习树立 正确的人生观、价值观，从而促进我国 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 的优秀的传统文化在学生群体中更好的 传承和发展。 中国论文网 /4/view-12928951.htm 关键词：学校图书馆 传统文化 教育推广 探索研究 中图分类号：G25 文献标识码： A 文章编号：1003-9082 （2017） 04- 0018-02 中国传统文化是在我们祖先在长 期发展进程中所形成的一系列的伟大的 文化遗产，是中华民族的宝贵财富，是 华夏民族的灵魂，是中华民族经历了五 千年的民族经历了五千年的历史沉淀所 形成的反应中华民族特质的民族文化精 神，是中华民族智慧的结晶。现阶段， 我们弘扬中国传统文化，直接反应了以 爱国主义为核心的民族精神，反应传统 文化中的价值观。学生是我国未来社会 主义建设的接班人，弘扬传统文化对学 生人生观和价值观的影响是显著的。图 书馆作为学校的重要组成部分，应该充 分发挥好自身的教育职能，在学生群体 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 中积极推广传统文化教育，切实提升当 代学生的整体素质。 一、学生接受传统文化教育的意 义分析 学生是社会传统文化宣传和教育 的重要对象，在全球化和多元化的社会 大环境下，学生群体受到多种外来思想 的冲击，逐渐影响到学生的思维模式和 行为方式，在学生群体中出现了民族历 史和传统文化继承受阻的现象。学生对 传统文化认知不足，传统文化实践性不 强，对传统理论掌握不够充分，成为现 阶段教育体系需要重点解决的问题。传 统文化教育和培养学生吸收传统文化精 髓以及前人的智慧，能够解决当前学生 面临的多种问题，如心理健康问题、择 业问题等。优秀的传统文化蕴含着以爱 国主义为核心的民族精神，蕴含着崇高 的理想和信念，蕴含着重化民主传统美 德。在学生群体中开展传统文化教育对 于加深当代学生对中华民族伦理规范和 价值准则认识有着显著的作用，其可以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 进一步提升当代学生的人文素养，强化 学生爱国精神和民族认同感，对于推进 中国特色社会主义现代化具十分重要的 现实意义， 二、学校图书馆在进行传统文化 教育推广的优势分析 1.职能优势 图书馆具有传统文化的职能，人 类文明的进步和发展具有凝聚着中华民 族努力奋斗的精神，在对待传统文化过 程中应该汲取精华，去其糟粕。一般情 况下，传统文化主要通过图书文献形势 保存下来，所以传统文化传承本身就离 不开图书馆的发展。我国传统文化秉持 着先进的文化理念，也促进图书馆的发 展。图书馆是一所学校的文化机构，是 人类的大脑，储存了人类发展历程中的 先进文化成果，所有关于中华民族的发 展进程，都可以在图书馆中找到答案。 图书馆的众多职能中N 含着传统文化 的教育职能，图书馆的文化传承职能为 传统文化教育工作开展提供了重要的场 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 所和理论依据。学校图书馆承担着支撑 学校教育研究和学生自我学习的重要职 能作用，是培养和提高学生综合素质基 础，也是重要的文化堡垒阵地，由此可 以看出，学校图书馆在进行传统文化推 广巨大优势。 2.资源优势 资源优势主要包含了学生资源和 图书馆的藏书资源。首先，从图书馆藏 书资源来讲，图书馆是知识的海洋，拥 有丰富的信息资源、图书文献资源，种 类多样繁杂，是学生获取各种知识的重 要图途径。学生在图书馆中能够获取相 应的知识和能量。在学校图书馆藏书结 构中，其传统文化、传统美学和国学方 面的文献十分丰富，能够给学生以文化 的滋养。在图书馆中丰富的传统文献资 源是开展传统文化教育的重要物质基础； 其次，从学生角度出发。学校图书馆主 要为师生服务，学生接受传统文化教育 具有必要性和时代性。学生除了在课堂 上接受课堂教育之外，图书馆还能够为 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 学生提供课堂以外的传统文化学习途径。 图书馆是学生学习传统文化的重要场所， 面对学校数量众多的学生群体，图书馆 有充足的资源开展传统文化教育推广活 动。 3.空间优势 图书馆是学生获取知识，精神支 持和社会交流的重要场所。最近几年， 很多学校图书馆逐渐重视自身资源、场 所和环境建设，为学生提供了一个良好 的学习环境。图书馆拥有宽大的空间， 舒适的桌椅，柔和的光线。图书馆的功 能划分越来越精细，自助式设备让师生 利用图书馆越来越便利。学校图书馆的 这种自由、便利、宽敞、舒适的空间， 不同功能的划分，文化产品布置，给传 统文化教育推广提供了空间方面的可能 性。 三、学校图书馆传统文化教育推 广对策分析 1.编制推荐书目开展传统文化教 育推广 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 推荐书目又称为选读书目，导读 书目，为学生读书和学习传统文化或者 普及文化知识选择适合读者阅读的书籍 将其编订成书目，让读者选择阅读。在 我国传统文化体系中包含了丰富文化作 品，将这些书目推荐给学生不仅能够提 升学生的文化修养，而且作品具有很强 的可读性，能够及进一步提升学生的阅 读兴趣。在历史上有不少值得向学生推 荐的文学作品，如论语 、 资治通鉴 、 红楼梦 、 西游记 三国演义等 历史著作。推荐书目对于引导学生开展 传统文化学习来说具有十分重要的现实 意义。但是编制推荐书目具有很强的专 业性和知识性，面对这种情况就需要学 校充分利用好本校专业教师组员，成立 相应的专家小组，对推荐书目编制进行 指导，为传统文化教育推广奠定坚实基 础。 2.利用丰富多样的馆藏资源开展 传统文化教育推广 图书馆是教学和科研的重要基地， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 馆藏内容丰富的图书馆也是进行学生传 统文化教育推广重要资源。图书馆通过 深度研究当前学生学习传统文化知识所 需的书籍，结合学生的阅读心理和阅读 需求，广泛搜集各种形式的传统文化教 育资源。此外，结合时代发展进程，图 书馆还可以构建传统文化教育数据库， 积极应用教育资源开展传统文化教育推 广，让学生更好的汲取传统文化知识， 了解文化的博大精深，从而传承和弘扬 民族文化。图书馆应该高效利用自身的 馆藏资源开展传统文化教育推广，在学 生群体中加大宣传传统文化的宣传力度， 保证学生能够深度了解书籍，了解本民 族的传统文化。 3.结合传统节日开展传统文化教 育推广 学校图书馆在开展传统文化教育 推广过程中，可以以日常生活中的传统 文化为基础，通过多种活动开展传统文 化教育推广。我国很多传统节日蕴含了 丰富的文化精髓，学校图书馆可以利用 -精选财经经济类资料- -最新财经经济