新课标高三语文备考的七点体会_第1页
新课标高三语文备考的七点体会_第2页
新课标高三语文备考的七点体会_第3页
新课标高三语文备考的七点体会_第4页
新课标高三语文备考的七点体会_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 新课标高三语文备考的七点体会 摘 要:新课标高三语文备考中 要面向全体学生,构建民主平等的师生 关系;培养学生学习兴趣;研究考纲, 制定科学完备的高考备考复习计划;注 重知识积累,注重学生知识与能力迁移 与转化;集体备课,团结协作,发挥团 队优势;精选题目,注重解题方法指导, 将教学目标落到实处;注重媒体选择的 合理运用,增强培养效率。 中国论文网 /1/view-13039883.htm 紧张的高三复习随着高考的日益 临近也渐趋尾声,在这一年紧张充实的 工作中,对于刚带高三的我来说,收获 很多,现整理如下与各位同仁共勉: 一、面向全体,构建民主平等的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 师生关系 新课程要求实现“ 师生互动 ”,教 师首先要正确认识师生人际关系的功能, 确定正确的师生关系现。根据课程实施 的需要,教师怎样处理师生的人际关系 呢?一是加强师生的交往;二是尊重学 生的人格和权利,坚持师生的民主平等; 三是关心爱护学生,热心地帮助学生; 四是公正无私,不偏爱,对每个学生寄 于美好的期望和信赖;五是以身作则, 为人师表,不断提高自己的素质,使自 己的言行符合社会和学生对教师的角色 期望。 二、培养学生学习兴趣 “兴趣是最好的老师。 ”一节好的 语文课不仅能让学生获得知识,提高能 力,更能让他们得到语文艺术的享受, 激发出他们对学习语文的无限兴趣,推 动他们更加积极主动的学习语文。在高 中语文教学中如何激发学生的兴趣呢? 在学生学习中激发学生的浓厚的 兴趣,变苦事为乐事。总结评比让学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 享受成果之乐。高中生好胜心强,利用 竞赛激发学生的学习兴趣,嫩改变课堂 教学的单调性,是学生注意力高度集中, 思维活跃,不仅有利于止呕是的传授、 巩固,而且有利于学生潜在能力的发挥, 课堂进行一些小竞赛,如查字典比赛、 朗读比赛、背诵比赛、写字比赛、成语 接龙等,及时总结评比,让学生获得成 果乐趣. 叶老说“ 得法于课内,得益于课 外”,对学生语文的学习兴趣延伸到课 外。课外活动有助于学生开拓视野、增 长见识、陶治情操。因而能激发学生的 学习兴趣,我通过语文学习小组的形式 把学生从学校的“ 小课堂”带到社会的 “大课堂”中,如浏览、游戏、采访等, 是他们的大大的丰富了,同时也能以点 带面,促使全体学生学习语文的浓厚兴 趣。 三、研究考纲,制定科学完备的 高考备考复习计划 我们高三语文备课组从学期开始 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 就制定了一套详细、周密、科学的备考 复习计划,将整个复习过程细化,模块 化责任到人。在一轮复习之初,我们再 次认真地研读课程标准 ,明确高考 备考的大方向。在复习进程中,我们不 断钻研考试大纲 考试说明准确 把握有关高考信息。高三一年里,我们 备课组制定了“ 一轮复习计划 ”完成了高 考考点的系统复习、 “二轮复习计划 ”针 对考点中的中难点进行突破性复习和训 练,还有“百日冲刺计划 ”结合考点做强 化训练。每一轮计划都有具体的任务分 工、时间安排和内容编排,这份计划我 们人手一份,复习时就有了统一的尺度 和标准。 四、注重知识积累,注重学生知 识与能力迁移与转化 我们这个备课组从高一的时候就 开始抓学生的基础知识积累,注重扩大 学生的阅读面。高一刚开始,我们就要 求学生做活页笔记,每天积累一定数量 的字音、字形、成语、名人语段、写作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 素材等。我们给学生编印经典诵读 (即好文选编) ,帮助学生选择经典的 好文章来阅读,扩大学生的阅读面,帮 助学生积累了大量的优秀文章。我们将 必修五本课本和选修课本中要背诵默写 的名篇名句制作成课件在每节课的课前 五分钟中播放练习以加深记忆。专项复 习阶段,我们要求学生要把高考考纲规 定的各方面知识进行全面积累。积累的 同时,还要善于总结,将知识梳理归类。 进行完一个考点的复习,就要及时地将 所涉及的知识进行整理归纳。做到针对 每种题型都储存相应的知识仓库。这样, 学生基础得到强化和提升,逐步实现了 知识与能力的迁移运用;复习计划的有 序进行给学生消化吸收留出了足够的时 间,保证了学生语文能力的有效转化。 五、集体备课,团结协作,发挥 团队优势 进入高三,一批多年带高三,经 验丰富的老师的加入壮大了我们的力量, 让我们信心倍增。我延续了从高一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 就保持的集体备课好的做法,我们从必 修教材到选修课程都坚持集体备课,统 一进度、统一教学内容、统一教学案。 高三一年,我们延续了高一高二时的好 的做法,扎扎实实地开展集体备课,集 思广益,分工合作,团结一心。在年级 组“老师下题海,学生驾轻舟” 思想的指 导下,我们各位老师都提前认真完成要 留给学生的每一次习题,并针对习题中 的难题和易错题就行讨论,每次习题布 置下去后都会积极认真的去做学情分析 以便做到试题讲评时有针对性。在每次 周考循环考后积极指导学生进行自我考 卷分析,找出失分原因。在试卷讲评时 做好学法指导和强化训练,及时补缺。 六、精选题目,注重解题方法指 导,将教学目标落到实处 高考毕竟是一次考试,和平时的 考试其实没什么两样,只不过重要性不 同罢了。在训练的过程中,要重点训练 以下几项内容:1.书写的规范性;2.审 题的准确性;3.答题的程序性;4.时间 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 利用的计划性。 二轮复习时,我们把以前学案上 学生做得不好的题目拿出来再训练,进 行不断的巩固练习。发现问题,及时反 馈。 注重解题方法指导。简练实用, 易于记忆和操作。如文言文翻译:两定 法;诗歌鉴赏:读懂、悟深、说清等等。 指导学生自己归纳。注意答题心理指导。 文言文“硬读 ”法,阅读心理调适等等。 另外注意处理好讲和练、质和量 的关系。突出针对性、实效性,宁可讲 得精、练得少,决不贪大求全。专题复 习,向纵深和细致上下工夫。解答问题 不能停留在表面,有研究意识,洞察命 题意图,全面深入地组织答案。注重学 情反馈。深入调查学生呼声,及时调整 复习策略,突出针对性,对复习中暴露 的共性问题,集中突破。 七、注重媒体选择的合理运用, 增强培养效率 多媒体在培养学生对美的感知、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 欣赏、鉴别、创造能力四个方面,发挥 着其特有的功能。但媒体教育效果的发 挥,关键在于教师对媒体的选择运用。 通过教学实践让我们发现:使用多媒体 应按照现代教育理论精心选择媒体,有 效组合媒体,调动教学过程中媒体因素 的积极作用,以此体现多媒体教学过程 优越性。多媒体本身并不能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论