07普法依法治校工作要点

附件： 2007 年普法依法治校工作要点 2007 年是“五五”普法的第二年，是实施“五五”普法规 划、深入推进普法依法治校工作的关键之年。为贯彻落实省电 力公司、省、市普法依法工作要求，落实学校“五五”普法规 划，特制定学校 2007 年普法依法治校工作要点如下： 2007 年学校普法依法治校工作的指导思想是：坚持以邓小 平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观， 紧紧围绕建设一流现代化学校，按照“136”工作思路，落实学 校第二届教职工（工会会员）暨 2007 年工作会议精神，按照 学校“五五”普法规划的要求，以法律风险防范为主线，坚持 法制教育与校园管理相结合，坚持法制教育与法治实践相结合， 开展具有学校特色的法制宣传教育，不断提高全员法律素质和 学校法治化管理水平，为创建和谐校园营造良好的法治环境， 促进学校又好又快发展。 一、大力开展法制宣传，为创建和谐校园营造良好的法治 环境 1突出抓好党和国家关于民主法制建设的理论、方针、政 策、社会主义法治理念以及宪法等国家基本法律制度的学习宣 传。大力开展学习宣传宪法基本精神和主要内容的主题活动， 树立宪法意识，维护宪法权威。 2 2大力开展校园法治文化建设。坚持法制宣传与法治理论 研究、法制宣传与道德教育相结合，进一步推进普法依法治校 工作的开展，为创建和谐校园营造良好的环境。 3切实抓好重点普及法律的学习宣传。2007 年重点宣传 普及“七法” ，即各级人民代表大会常务委员会监督法、未成年 人保护法、义务教育法、档案法、合伙企业法、农民专业合作 社法、农产品质量安全法。通过自学、集中培训、举办讲座、 组织考试等多种形式，扎实开展“七法”的学习宣传。 4加强新颁布法律法规的宣传。及时对各项新颁布、新修 订法律法规进行宣传普及，今年重点围绕物权法等重要法 律法规开展学习宣传活动，促进新法律法规的顺利实施。 5 坚持学法与用法相结合，围绕学校教学、经营管理的 各个环节，积极组织开展依法治校活动，努力加强学校规章制 度建设，完善和规范教学、管理运行机制，促进学校法治化管 理水平的不断提高。 二、推进重点对象和专业人员普法，规范教学经营管理行 为 1加强重点对象的学法用法工作。根据学校“五五”规划 要求，积极开展不同层次的法制宣传教育。按照每月政工任务 书上所列普法内容，组织教职员工认真学习教育、教学、经营 管理等方面的法律法规知识；通过法制课、知识讲座等方式， 在广大学生中开展形式多样的法制教育培训，努力提高重点对 3 象的学法、守法、用法能力。 2高度重视教学管理和安全保卫法制宣传教育。树立防范 和控制法律风险理念，不断提高相关人员法律意识和法律素质， 健全各项工作程序和办法，注重超前预防和常态机制建设，坚 持依法办事、依法维权，共建和谐校园。 三、开展“法律进校园”活动，提高全员法律素质 以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐校园”为主 题，大力开展“法律进校园”活动，教育广大师生员工自觉学 法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强权利与义务、责 任相一致意识；要结合实际，开展“法律进科室（系部） ”活动， 提高教职员工依法办事、依法管理能力；开展“法律进班级” 活动，提高青年学生法律素质和学法、守法意识；通过切实可 行的活动方案，扎实推进“法律进校园”活动，使法制宣传教 育面向学校各个层面和各类服务对象。 四、创新法制宣传教育方式方法，提高普法的针对性和实 效性 1采取自学与集中培训相结合的办法，通过举办培训班、 专题辅导、讲座、研讨会、交流会等为教职员工学法提供广泛 的学习途径。 2充分利用各种媒体营造普法氛围。高度重视运用宣传橱 窗、校园网、广播等进行法制宣传教育，积极利用学校各类出 版物开展普法活动。坚持法制宣传教育与丰富群众文化生活相 4 结合，广泛开展法制文艺活动。继续发挥其他宣传形式的作用， 发挥法治文化作品潜移默化的教化功能，形成知荣辱、守法纪、 促和谐的新风尚。 3切实组织好“124”全国法制宣传日系列宣传活动。 围绕普及和宣传电力法律法规，不断扩大“124”全国法制宣 传日的品牌效应，要早计划、早安排，不断丰富内容和形式， 力求取得更大的社会效果。 五、深入开展依法治校实践，保障和谐校园建设。 1加强学法用法工作的保障措施。健全完善领导体制和工 作机制，大力加强对普法工作的领导和指导；建立健全法制宣 传教育经费保障机制，保证普法经费及时到位；在时间上保证 重点普法对象全年学法时间不少于 40 小时，为落实“五五” 普法规划提供有力保障。 2加强法制宣传教育队伍建设。深入开展社会主义法治理 念、社会主义荣辱观、党风廉政教育和法制宣传业务知识