2010-2011学年度工作计划

凝心聚力 真抓实干 全面提高教育教学质量 20102011 学年度第一学期学校工作计划 新开中心小学 二 O 一 0 年八月二十五日 凝心聚力 真抓实干 全面提高教育教学质量 20102011 学年度第一学期学校工作计划 一、指导思想： 坚持以国家中长期教育改革和发展纲要和全县教育工作会 议精神为指导，全面贯彻落实科学发展观和教育方针政策，推进创 先争优，构建和谐校园。具体工作在县教育局和新开学区的领导下， 以教育教学质量为中心，以学校、师生安全为保证，以“双学双推” 活动为动力，以加强教学常规工作管理，努力打造高素质教师队伍， 培养德、智、体、美全面发展的社会主义接班人为工作内容，努力 创办人民满意的教育。 二、奋斗目标： 1、 全校学生入学率达到 99.8%以上，辍学率控制在 0.2%以内， 完成率达到 99%以上。 2、 全校各级各科及格率达到 95%以上，优秀率达到 50%以上， 人均分达到 84 分以上，教育教学质量综合成绩位居全学区第 一位，六年级学业水平测试成绩力争全县同类校前三位。 3、 学校公物和师生人身安全 100%不出问题。 4、 学校班子成员的管理理念，管理能力进一步提高，科学管理， 民主决策。 5、 各科任教师的教学业务能力和综合素质有较大的进步。培养市、 县级骨干教师 3 名，学科带头人 2 名，选派 4 名青年教师参加 省、市级培训。 6、 各级学生思品合格率达到 100%，良好行为习惯进一步养成， 培养优秀学生干部 18 名， “四好少年”45 名。 7、 申报县级教研课题 1 个，语、数、英教研组各确定 1 个校级研 究课题。 8、 学校基础设施进一步完善，教学环境进一步优化。力争教学楼 立项，建成校园围墙 320 前进米。 三、主要任务： 1、 突出一个中心：教育教学质量中心。 2、 保证两个重点：学校、师生人身安全；财务收费管理。 3、 坚持三个考核：教师一日百分量化考核；班级一日百 分量化考核；学生一周思品积分考核。 4、 强化四项管理：教师管理；班级学生管理；教学管 理；公物财务管理。 5、 订好五种计划：学校工作计划；德育工作计划；教 研培训计划；各科教学计划；班级工作计划。 6、 办好六个专栏：校务公开栏；班级积分评比栏；少 先队知识宣传栏；教学研讨栏；班级第二课堂活动栏； 学校安全工作监督栏 7、 落实七个活动：教师读书培训活动；“双学双推”活 动；教学质量竞赛活动；文艺体育活动；教案作业 评赛活动评优选模活动；法制安全演讲活动。 四、保障措施： 本期，我们要着眼于“教师发展” ， “学生发展” 。加强全体教师 在职培训学习，大力推进政治业务学习、校本研训，促进全体教师 爱岗敬业，无私奉献，团结协作，提高质量。抓好学生的习惯养成 教育，促进全体学生朝着向真、向善、向美的方向发展。主要措施 有： （一）以人为本，抓好两支队伍建设。 1、抓好学校领导班子建设。学校领导班子要帅先学习，学政策， 学法律，学制度，学业务，学技能。进一步提高学校领导班子的办 事效率和服务意识，强化工作的责任感、事业心。落实民主集中制， 建设廉洁、高效、团结的领导班子，凝聚教师力量，一心一意为学 校发展贡献力量，推动管理工作上台阶、出质量。 2、切实加强教师队伍建设。我们要继续加强教师职业道德建设， 积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表 风范。尊重、热爱学生，言传身教，教书育人，自觉遵守教师职业 道德条例，增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了 学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识，以高尚的情操引导 学生德、智、体、美全面发展。 3、加强校本研训工作，推进“双学双推”活动。按照“双学双 推”活动实施方案，我们积极申报县级教研课题 1 个，语、数、英 教研组各确定 1 个校级研究课题，具体工作在教导处，教研组的组 织下，制定方案和步骤，结合教学工作中出现的问题展开研究，找 准对策，解决问题，形成共识，推广应用，提高课堂教学的质量和 效益。 （二）抓好德育教育，强化养成训练。 1、切实加强少年儿童思想道德教育。 学校少先队要组织开展丰富多彩的文艺教育活动，同时通过校 园广播、板报、班队会、国旗下讲话等形式，对少先队员进行爱国 主义教育、集体主义教育、安全教育，让他们养成尊敬师长、关爱 他人以及吃苦耐劳的品质，增强自我保护意识。 2、加强行为规范的养成教育。 培养学生讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯，落实“自 我管理、自我教育、自主学习”常规管理模式。使每个中队事事有 人做，人人有事做。明确每周常规要点，有针对性培养各个年级段 应养成的习惯，分别安排教育重点。班主任根据本班特点，创造性 开展工作，强化训练要求。对学生的出勤、学风、纪律、卫生、领 巾五方面实行值星教师，学生干部自主管理、评价，日小结，周公 布，对综合表现好的班级发放流动红旗。让良好的行为习惯内化为 学生的自觉行动，形成良好的校风、班风和学风。 （三）突出质量意识，强化教学管理。 1、坚持检查指导，落实过程管理。 本学期，教导处继续加强对教学的过程管理，落实好“备课、 上课、作业批阅、课后辅导、成绩评价”教学的五个环节，突出抓 好课堂教学方法指导，提高课堂教学的质量和效益。教学常规管理 实行月查制，每月对各班、各位教师所任学科进行全方位的综合检 查指导，特别要加强对上期教学质量薄弱年级、科目的督查工作,无 论是课堂教学，还是课后的辅导，甚至是考核评价，检查后都要做 出综合性的评价。同时与抽查年级的任课教师进行交流，肯定成绩， 批评督改问题。 2、加强教研组内指导交流。 本期，继续做好“教学交流研讨”活动，要求教研组按教导处 的工作计划，认真开展教学交流研讨工作。各教研组要组织教师认 真研读课程标准，有针对性的安排示范课、公开课，围绕课题研究 方案组织教师交流研讨，提高本组教师的课堂教学水平和业务能力， 促进质量提高。 3、加强毕业年级的管理，保质保量完成教学任务。 成立毕业班工作领导小组，学校每月定期召开一次毕业年级教 师会议，了解师生思想情况，发现问题及时纠正解决。在抓紧抓好 教学质量的同时，注重学生综合素质的培养，一定要让毕业年级的 学生不仅具有良好的文化素质，同时具有良好的思想品德。本届毕 业班要求做到人人参考，人人达标。 （四）完善学校工作机制，切实保障职工的民主权利。 落实校务公开及民主管理工作，积极开展教职工评管工作。学 校管理人员要同街道、同家长经常联系，了解学生及其家庭情况， 关心学生身心健康。维护职工的合法权益，丰富教职工文化生活， 努力为教职工办好事，办实事，解难事，构建和谐校园。 （五）抓好后勤保障体系，改善办学条件 1、扎实做好后勤工作，主动、积极为教学服务，为师生服务， 做好学校教育、教学工作的一切物资供应，为教学工作创造良好条 件。把科学、数学等学科的教学仪器，以及音体美科目的器材设施 按标准配备、放置到位，并作好登记造册工作。各教室、功能室切 实作好设备、仪器、用具的检查、维护工作，确保正常使用。净化、 绿化、美化校园，让全校师生在清洁、美好的环境中工作和学习。 2、严格执行财务管理制度，合理使用各项经费，计划开支，计 划供应，专款专用；推行学校“财务公开”制度，使学校自觉接受 主管部门和群众的监督，每月或期末向全校教师公布经费使用情况。 （六）多措并举，突出和强化安全工作。 学校常规管理要始终把安全工作摆在重要的位置。学校政教处、 保安及相关人员要严格执行学校的安全管理相关制度，密切协作， 管、查、改多措并举。不断增强师生的安全防范意识、自我保护能 力和法制意识。积极协调派出所、乡政府等有关部门，维护好学校 及周边治安秩序，确保学校和师生安全稳定。 主要工作：启动