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文档简介

2018人教版三年级语文上册期末试题两套带答案一、基础知识。1.认真拼读,规范书写。yn zu( ) hun y( ) r li( )zhn bi( ) gu z( )2.写出含有下列偏旁的字,再填空。目( )( )( ) 月( )( )( ) 钅( )( )( )我发现偏旁是“目”的字大多与 有关;偏旁是“月”的字大多与 有关;偏旁是“钅”的字大多与 有关。3.将下面的动词填入括号里,再读一读,谈谈自己的感受。递 躲 伸 搂 绕 打 走爸爸( )手把伞( )在我头顶上,( )着我在雨中走。一路上带我( )开水坑,( )开车辆。在快到校门口时,他把雨伞( )给我,转身( )进了雨幕之中。我的感受: 4.小明同学对部首查字法还不是很熟悉,请你帮他理顺思路: 。然后找到字典“部首目录”那一页,从2画这一列中找到“讠”,看看它对应的页码。用部首查字法查“诚”字。最后翻到有“讠”的那一页,从6画这一列中找到“诚”字,根据其对应的页码就可以查到“诚”字了。先确定“诚”的部首是“讠”,“讠”共2画,再确定除去部首还有6画。5.句子训练。(1)我们是学生,怎么能不遵守学校的纪律呢?(改为陈述句) (2)修改病句。妈妈从超市里买回了西红柿、黄瓜、菠菜和苹果等蔬菜。 课堂上,同学们针对老师提出的问题进行了强烈的讨论。 (3)狡猾的狐狸吃了从乌鸦嘴里掉下来的那块肉。改为“把”字句: 改为“被”字句: 6.根据所学知识完成练习。(1)下列关于课文的描述,错误的一项是( )。A.灰雀体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真B.格林童话创造了一个奇妙而美好的童话王国:灰姑娘虽然身处逆境,却仍然心怀美好,真诚待人;傻小子不知道“害怕”是什么,他勇闯魔鬼宫,惩罚了恶魔们C.搭船的鸟一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱D.司马光记叙了司马光小时候救出失足落入池塘的同伴的故事,表现了司马光的机智与勇敢(2)下列不是有关“有爱心,关心他人”的名言的一项是( )。A.爱人若爱其身。墨子B.仁者爱人,有礼者敬人。孟子C.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。荀子D.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。论语(3)本学期学过的课文里,我最喜欢的人物是 ,因为 。我最想去的地方是 ,因为 。我最喜欢的课文是 ,因为这篇课文告诉我 。7.口语交际。美美回到美国,迫不及待地和她的同学谈论起中国之行。美美:TOM,听说你也去过中国,你喜欢那里吗?为什么?TOM: 美美:原来中国有那么多风景名胜啊!你还知道中国有哪些传统风俗吗?TOM: 美美:下次,我们一起再去中国吧!二、阅读短文,回答问题。买狗的小男孩一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗,老板打算把它们卖掉,就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前,然后便低头算账。“请问小狗多少钱一只?”一个细声细气的声音在问。老板抬起头一看,只见一个瘦小的男孩子站在柜台前,细脖子上顶着一个大脑袋,穿一身洗得干干净净的旧衣服。“一百块钱一只。”老板回答说。男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱,数了一下,说:“我这儿有五元六角二分。能让我先看一看小狗吗?”老板回过头向里屋吹了一声口哨,一只漂亮的金黄色大狗跳了出来,后面跟着几只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗个子最小,跑起来一瘸一拐的。男孩子指着小瘸狗问:“那只小狗怎么了?”“医生说它天生少一个关节,一辈子都得是个瘸子了。”“我就要这只小狗儿。”男孩说。“哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得了。”老板大方地说。男孩子扬起头,涨红了脸说:“我不需要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六角二分作定金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。”老板认真地说:“你可想好啊,这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”男孩子拉起裤腿,露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿,说:“先生,我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解他的主人。”1.短文第段中的“小肉球”指的是( )。2.第段中画“ ”的句子是对小男孩( )的描写。A.神态 B.语言 C.外貌(长相)3.小男孩要花一百元钱买一只瘸狗,是因为( )。A.这只小狗也是个生命,应该尊重生命,同样需要花钱去购买B.这只小狗腿瘸,可以当嘲笑的对象C.买个瘸狗可以再卖掉4.老板认为可以把瘸腿的小狗送给小男孩是因为什么?_5.从小男孩的语言和行为中,你认为他是怎样的一个孩子?_6.想象一下,小男孩把小狗买回家去,这只小狗以后会怎样?_三、习作表达。同学们,你们多幸福呀!有自己喜欢的玩具,有自己喜欢的学习用具请选择你最喜欢的一件写下来。要求:把它的样子写清楚,语句要通顺连贯。 参考答案:一、1.演奏 荒野 热烈 准备 规则2.示例:眼 睛 眨 肚 腿 膀 铁 铜 钢 眼睛 身体部位 金属3.伸 打 搂 绕 躲 递 走 示例:爸爸把伞给了“我”,他自己却淋着雨走了,这让我感受到了爸爸对孩子深深的爱。4.5.(1)我们是学生,必须遵守学校的纪律。(2)把“和苹果”删掉 把“强烈”改为“激烈”(3)狡猾的狐狸把从乌鸦嘴里掉下来的那块肉吃了。从乌鸦嘴里掉下来的那块肉被狡猾的狐狸吃了。6.(1)D(2)D(3)示例:司马光 他机智、勇敢 西沙群岛 西沙群岛是一个美丽富饶的地方 去年的树 要信守诺言、珍惜友谊7.示例:喜欢,因为中国有举世闻名的长城、故宫,有风景优美的黄山、张家界。知道,春节放鞭炮,元宵节吃汤圆,端午节吃粽子、划龙舟,冬至吃饺子等都非常有趣。二、1.小狗 2.C 3.A 4.他认为这只瘸腿的小狗天生残疾,不应和其他小狗拥有同样的价值。5.示例:有爱心,自尊自强的孩子 6.示例:健康地成长,与小男孩形影不离。三、 期末检测卷一、填空题。1.看拼音,写词语。ch bn( ) d j( ) p tn( ) yn lio( )h rn( ) kn chi( ) bo shi( ) pi li( )2.根据查字典的知识填空。“假”字用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法,应查 部,再查 画。“假”有两个读音,在字典中的解释分别有:ji 不真实;借;据理推断,有待验证的;ji 不用工作或上学的时间。“请假”中的“假”读 ,应选解释 ;“真假”中的“假”读 ,应选解释 。3.下面各组字形和划线字的读音完全正确的一项是( )。A.飘杨 处理(ch)B.犹豫 富饶(ro)C.合扰 压根儿(y)D.清凉 答应(d)4.下列各组词语中不是同一结构类型的一项是( )。A.远近闻名 轻重倒置B.美丽丑陋 勇敢懦弱C.异口同声 左邻右舍D.舍近求远 不闻不问5.下列句子有语病的一项是( )。A.菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的B.他今天穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。C.通过一个学期的努力,我取得了不错的成绩。6.围绕下面句子所表达的意思,下列填在横线上最合适的一项是( )。李明是个爱学习的孩子。 A.他每天写完作业,就读课外书,还经常和同学交流,喜欢提出自己的见解。B.他每天写完作业,就做家务事。晚饭后,还陪爸爸妈妈散步。C.他经常帮同学做值日,为班上同学服务,为同学解答疑难问题。7.下列划线词语使用错误的一项是( )。A.听了他讲的那个故事后,我的心里一直忐忑不安的。B.春天到了,果园里的梨花开了,五光十色的,非常好看。C.我家的窗户被一棵大树挡得严严实实的。8.品析句子,完成练习。(1)它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。 这句话运用 的修辞手法,写出了秋天 和 的特点。(2)有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。这句话运用_的修辞手法,连用四个“有的”,突出西沙群岛的海里_。运用这种修辞手法,把下面的句子补充完整。秋天来了,菊花仙子们开始争奇斗艳。它们有的穿上了紫色的连衣裙,有的 ,有的 ,还有的 。9.根据语境填空。文文的表妹美美从小在国外长大。快过年时,美美回到中国,文文带她到各地游览。她们来到杭州,看到美丽的西湖,美美不禁赞叹道;“ , 淡妆浓抹总相宜。”接着,她们坐船去天门山,看着波涛滚滚的长江,美美不由吟诵道:“ ,碧水东流至此回。”转眼间,大年初一即将到来,文文告诉美美:“农历2018年是狗年,农历2019年就是 年啦!”10.语文实践园。这学期,你一定阅读过许多名人故事吧?他们身上有许多值得我们学习的东西。请把你最喜欢的名人故事介绍给你的朋友,让他们也得到启发。我介绍的名人叫: 我特别喜欢他(她),因为 。二、阅读理解。1.阅读表格,回答问题。中美两国国民阅读调查表调查项目 中国 美国 公共图书馆数量 3076个 8951个 人均拥有图书馆藏书量 0.58本 50本 公民拥有图书证比例 7% 62% 人均年阅读量 4.39本 7本 图书畅销类型 教辅、养生、食谱、营销、炒股等 文学、小说、科技等 (1)中国公民拥有图书证比例是( )。A.62% B.7% C.4.39本 D.7本(2)下面属于美国图书畅销类型的是( )。A.营销 B.养生 C.炒股 D.科技(3)阅读上述材料,下列说法不正确的一项是( )。A.美国公共图书馆数量和人均拥有图书馆藏书量要比中国多得多B.中国人均年阅读量和美国相差近3本C.从我国图书畅销类型看,我国国民阅读更讲究实用性,缺少科学追求与文学享受D.中国人不习惯阅读纸质文本,主要时间多花在打游戏、看电视上了2.阅读短文,完成练习。松鼠松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身手矫健,四肢轻巧,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽广又结实,可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛,弄得身上光溜溜的,干干净净的,没有什么坏气味。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃,尾毛可以制成画笔,皮可以制成皮衣。(1)短文可以分成两部分。第一部分是第( )自然段,抓住了松鼠的( )的特点来写;第二部分是第( )自然段,抓住了松鼠的生活习性的特点来写。(2)为什么说“松鼠最不像四足兽”?_(3)下列语句体现出松鼠的什么特点?选一选。A.用途广泛 B.机灵敏捷 C.外形漂亮 D.聪明玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。( )一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。( )松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。( )它们的肉可以吃,尾毛可以制成画笔,皮可以制成皮衣。( )(4)第3自然段在写松鼠搭窝时,作者精准地使用一组动词,把搭窝的过程写得很详细。请仿照这种写法,用几句话来写出一种小动物的某种活动。_三、快乐习作。题目:我喜欢 提示:(1)把题目补充完整,横线上可以填“看书”“游泳”等词语,也可以填“小猫”“蒲公英”等词语,还可以填其他事物或人物;(2)围绕题目把为什么“喜欢”写清楚,语句流畅。 参考答案:一、1.翅膀 打击 普通 颜料 忽然 砍柴 暴晒 排列2.J ji 亻 9 ji ji 3.B4.D5.B6.A7.B8.

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