【定稿】海南电大2011年秋开放教育专科药学专业集中实践环节教学实施方案

海南广播电视大学 2011 年秋季开放教育 医学科药学类药学专业（专科）集中实践环节教学实施方案 为了加强开放教育医学科药学类药学专业（专科）集中实践环节的组织和实施工作，保证教学质量 和人才培养规格，根据中央广播电视大学社会实践教学工作规范和中央广播电视大学毕业作业 （设计）教学工作规范 ，结合我校的实际情况，特制定本集中实践环节教学实施方案。 本专业集中实践环节包括毕业实习和毕业作业（论文） 。 一、毕业实习 （一）目的与要求 毕业实习是开放教育医学科药学类药学专业（专科）重要的实践性教学环节，通过让学员有目的的 深入工作实际，培养学员良好的职业道德，严谨的科学态度和工作作风，巩固所学的理论知识，提高分 析、解决问题的能力。从而为从事医药工作打下基础。 （二）实习场所要求 在医院工作的学员以医院药剂科的实习为主，社会药房可安排 1 周实习；在社会药房工作的学员以 社会药房实习为主，医院药剂科可安排 2 周实习。如果就业需要或实际工作需要，学生也可以选择有实 习条件的药厂、药检所（室）进行实习。 原则上要求选择县级以上（包括县级）医院药剂科和具有一定指导能力的药品批发及零售企业（社 会药房）进行毕业实习。 （三）毕业实习的组织 1.各教学点应高度重视毕业实习的组织领导，成立药学专业毕业实习领导小组。根据学生及实习单 位情况，组织实习小组，确定组长和指导教师，指导各组学生制定毕业实习和毕业论文计划。 2.毕业实习的组织情况（包括实习计划、实习单位、指导教师、实习小组成员名单等）均报送省电 大开放教育学院及教务处备案。 3.毕业实习完成后，学员须填写中央广播电视大学社会实践考核表，指导教师按优秀、良好、 及格、不及格四级评定成绩并签字和评语，实习单位盖章。毕业实习结束后，将所有填报表格一式一份， 由指导教师集中送交开放教育学院。 5.毕业实习指导教师的资格：毕业实习指导教师必须是本专业或相近专业本科毕业、具有较丰富的 教学和实践经验、具有中级以上专业技术职务，对实习者所选作业内容有一定的研究，并能运用现代教 学媒体、能经常到各实习点指导学生的老师。 （四）毕业实习内容及基本要求 医院药剂科 1.西药房 （1）熟悉处方格式、内容及正确书写方法；了解常用处方的拉丁文缩写及各种处方的保存制度。 （2）能按照工作程序完成审方、划价、配方、发药等工作。 （3）熟悉毒、麻药品的种类及管理办法。 （4）掌握常用药品的名称（化学名、拉丁名、别名及商品名） 、药理作用、用途、剂型、规格、剂 量、用法、不良反应，药物的相互作用及配伍禁忌等。 （5）了解处方调配过程及处理办法。 2.中药房 （1）熟悉中医处方格式、内容及正确书写方法，处方的保存制度。 （2）掌握审方、划价、配方、发药等工作程序以及各程序中特殊问题的处理方法。 （3）能正确、熟练地进行中药称量。 （4）熟悉常用中成药的剂型、组成、功效、主治及注意事项。 （5）了解中草药及其成品药的加工、贮存。 3.药库 （1）了解药库的工作任务、基本管理制度。 2 （2）熟悉各类药品的陈列、保管、应用方面的基本知识。 （3）了解药品预算、药品统计、日消月结、领取、报销及药品发放等工作程序及注意事项。 （4）熟悉药库的设施和设备使用要求。 4.普通制剂室 （1）了解普通制剂室的工作任务。 （2）了解普通制剂室的业务技术管理。 （3）熟悉普通制剂室常用机械的使用方法及注意事项。 （4）熟悉常用普通制剂（滴眼剂、软膏剂、合剂、滴耳鼻剂、糖浆剂、乳剂和片剂等）的制备方法 及原理。 社会药房 1.社会药房实习基本要求 （1）了解零售药店与医院药房的差别。 （2）了解社会药房的工作性质、工作要求和工作任务。 （3）熟悉社会药房的类型及特点。 （4）熟悉社会药房的管理制度。 （5）掌握社会药房的基本工作方法及其药品质量管理。 2.药品经营企业实习基本要求 （1）了解药品经营企业人员职业道德。 （2）了解开办药品经营企业对人员和经营场所的要求。 （3）掌握药品采购、储存管理的基本原则。 （4）熟悉医药商品流通过程的特点及其配送注意事项。 （5）掌握流通领域中药品经营质量的监督管理制度。 （6）掌握药品经营中禁止的行为和与药品经营有关的不正当竞争行为。 （7）熟悉与药品管理有关的药品分类。 （8）了解对药品销售人员的监管。 其它实习场所 1.药检所（室） （1）药检所（室）基本知识 了解药检所（室）的工作任务； 了解药检所（室）的业务技术管理； 熟悉制剂质量检查的项目、程序及方法； 了解常用制剂快速检验的操作规程； 掌握药品检验报告书的书写方法。 （2）了解药检中常用操作方法。 （3）熟悉药检室常用检验仪器（旋光计、PH 计、分光光度计、片剂溶出仪和折光仪等）的用途及用 法 2.药厂参观实习（实习内容由学校和药厂协商确定） （五）毕业实习的考核 优秀（90 分以上）：实习期间遵守实习纪律，出满勤，工作认真踏实、无差错事故，理论联系实际， 技术操作规范、熟练，服务态度好，有实习笔记。 良好（80-89 分）：实习期间遵守实习纪律，无旷课、迟到、早退现象，请假不超过三天，工作认真 踏实、无差错事故，理论联系实际，技术操作规范但不够熟练，服务态度好，有实习笔记。 及格（60-79 分）：实习期间能遵守实习纪律，无旷课现象，请假不超过 2 周，能理论联系实际，技 术操作基本规范，但学习不够虚心踏实，工作中有小差错，服务态度尚好，有实习笔记。 不及格（60 分以下）：不能遵守实习纪律，有旷课现象，或经常迟到早退，或请假超过 2 周，工作 有明显差错或常出差错，技术操作欠规范，服务态度不够好，无实习笔记。 二、毕业作业（论文） - 3 - （一）教学目的 毕业作业（论文）主要是培养学生运用所学知识分析、解决问题的能力。学生可结合社会调查、文 献查找或专题实验完成毕业作业（论文） 。 （二）基本要求 毕业作业（论文）可以是文献综述、专题论文或调查报告。毕业作业（论文）必须独立撰写，题目 由学生和指导教师共同拟定。需要几个同学共同参加的项目，必须明确每个同学应独立完成各自承担的 任务，以保证每人都受到较全面的训练，对综合训练不足的作业，指导教师应当做合理的增补，使其达 到教学要求。 文献综述和专业论文的字数在 3000 字以上，调查报告的字数在 5000 字以上。 1.选题原则 （1）作业选题必须符合专业培养目标及教学基本要求； （2）作业选题尽可能结合工作实际，使做出的成果有一定实际应用价值； （3）作业选题的工作量和难易程度与所给时间相一致。 2.内容要求 （1）文献综述 检索与阅读相关的文献资料，对检索到的文献资料进行归纳、整理，写出文献综述报告。报告的主 要内容一般包括以下内容： 目前的研究概况； 过去研究中存在的问题； 结论及解决思路。 （2）专业论文的组成及内容 专业论文一般由标题、前言、理论部分、实践部分、结果与讨论、参考文献等几部分组成。 （3）调查报告的组成及内容 调查报告的组成及内容一般包括调查的目的和任务、方法、内容、结论等。 3.指导教师要求 指导教师应为本专业或相近专业的大学本科毕业并具有中级以上专业技术职称人员，负责对学生毕 业作业（论文）写作给予指导，写出评语并初评成绩。 （三）毕业作业（论文）参考选题（另页） （四）毕业作业（论文）成绩评定。按中央广播电视大学学生毕业设计（论文）初评成绩评分标 准 ，毕业设计作业（论文）成绩满分为 100 分，由指导教师根据以下标准评分。 1、85100 分 （1）全面完成课题要求，选题新颖，具有较强的实用性、创新性、科学性、可行性和专业性。 （2）分析研究方法正确，方案设计合理，能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识分析和 解决问题。 （3）围绕课题的观点鲜明、正确，有独到见解和创新，材料详实、充分，数据完整、可靠，论证有 力、充足，层次分明、逻辑清楚、结构完整、格式规范，文字材料所必须的附件齐全。 （4）满足专业要求的文字材料写作篇幅。 2、7584 分 （1）按要求完成课题，选题适当，有一定的实用性、科学性、专业性和可行性。 （2）分析研究方法基本正确，能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。 （3）围绕课题的观点正确，材料充分，数据可靠，论证比较有力，逻辑性比较强，结构完整，格式 规范，文字材料所必需的附件基本齐全。 （4）满足专业要求的文字材料写作篇幅。 4 3、6074 分 （1）按要求基本完成课题，选题尚可，有一定的专业性和可行性。 （2）分析研究方法基本正确，尚可运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。 （3）观点基本正确，材料基本齐全，数据比较可靠，论证有一定说服力，结构比较完整，格式比较 规范，文字材料没有明显漏洞。 （4）满足专业要求的文字材料写作篇幅。 4、59 分以下 （1）不能按基本要求完成课题，选题陈旧，无实用性和研究价值、无可行性或偏离专业。 （2）研究方法不正确，存在较明显的观点错误或观点不明，基本理论、知识运用错误。 （3）材料不齐或虚假、数据不正确或伪造，论证无力或片面，漏洞明显，逻辑混乱，结构不完整， 格式不规范，文字材料未能达到写作基本要求。 （4）不能独立完成实践过程。 （五）时间安排及要求 2011 年秋开放教育药学专科专业毕业作业（论文）工作分为如下阶段： （一）动员、准备阶段：（2011 年 7 月 7） 1、开放教育学院拟定工作计划。 2、召开毕业班学生大会，进行毕业作业（论文）工作动员。 3、聘请毕业作业（论文）指导教师，指导老师与毕业班学生见面。 （二）写作阶段 1、9 月 21 日12 月 10 日，学生主动与指导老师联系，并在指导老师的指导下进行毕业论文写作。 填写中央广播电视大学毕业设计(论文)评审表，2011 年 6 月 15 日前定稿并交毕业作业（论文）给指 导老师。 2、12 月 20 日，指导老师写出毕业作业（论文）评审意见与初评成绩。并将学生毕业作业（论文）， 中央广播电视大学毕业设计(论文)评审表和中央广播电视大学毕业设计（论文）教师指导记录表 送交开放教育学院。 开放教育学院于 2011 年 12 月底将毕业作业（论文）成绩进行审核，并送交教务处。 附件一：毕业实习和毕业作业指导教师安排： 指导教师：王实 联系电话：69366163； E-mail:303070013 序号 学号 姓名 手机 1 1046001400541 吴建芳附件二： - 5 - 海南电大 2011 年秋季开放教育药学专科专业 毕业作业（论文）参考选题 一、 药技术类 1、药品在保健、疾病预防及提高生活质量等方面的应用 2、浅谈老年人安全用药 3、浅谈儿童合理用药 4、浅谈高血压病的用药误区及合理用药 5、浅谈中药的合理应用 6、中药不良反应的原因及预防措施 7、中成药不合理用药的处方分析 8、浅谈科学合理应用维生素 9、药品分类管理与安全用药 10、主要抗菌药物剂型特点及其研发现状分析 11、药物毒理学研究新进展 12、浅谈抗高血压药的应用 13、大环内酯类抗生素合成方法及其生物学功能 14、海南省珍稀药用植物资源简介 15、黄酮类化合物研究进展 16、浅谈抗肿瘤抗生素研究进展 17、由“”用药事件引发的思考 18、如何提高百姓用药知识 19、患者药品使用方法的调查与分析 20、医院某一专科用药情况分析 二、 药品营销管理类 21、药品的营销方法 22、医药知识在药品营销中的应用 23、药品销售之我见 24、药品营销渠道建设 25、我国医药物流发展探讨 26、我国药品分类管理制度对药房发展的影响 27、药品的销售与管理 28、我国 OTC 药品市场营销对策探讨 29、对保健品市场营销的几点看法 30、OTC 药品广告谋略谈 31、社会药店如何进行药品不良反应的监控 32、如何改善药品价格虚高现象 33、药品营销与医学伦理（如药品广告问题） 34、论医药电子招标的优缺点 35、药品电子商务实践体会 三、 药店经营管理类 36、海南零售药店的发展现状及对策分析 37、浅析零售药店药学服务 38、我国药品分类管理制度对药店发展的影响 39、浅析药学服务在药房发展中的作用 40、药房营销模式探讨 41、医院药房退药情况分析 42、试论药品 GSP 与药房发展的关系 43、如何培育民营企业的