【高分押题抢先】2015年9月18日北美托福机经含解析

智课网 TOEFL备考资料 【高分押题抢先】2015年9月 18日北美托福机经含解析 摘要： 【高分押题抢先】2015年9月18日北美托福机经含解析!9月第一场北美托福考试已经结束，马 上就要迎来9月18日的北美托福考试，此时准备参加本场考试的东西要抓紧冲刺复习，对于还 不清楚冲刺复习内容的同学就来看看高中标率的2015年9月18日北美托福机经含解析内容吧。 对于参加北美 托福 考试的同学势必要抓紧复习，毕竟所参加的考点在国外，同学们还要浪费掉更多的时间在去 考场的路上，因此为让这类考生不会因为错失复习时间而影响成绩， 小马 老师提前放出了【高分押题抢先】2015年9月18日北美托福机经含解析，同学们要好好珍惜利 用，争取用有限的时间做更高效的复习。 【 高分押题抢先】2015年9月18日北美托福机经含解析内容如下： 2015年9月18日北美托福机经写作部分： 综合写作： 1、 阅读是说 有个作家xx 说中国人在between1421 年and 1423 年去过America。 听力讲座：教授说怀疑中国人没到过America，no evidence to show Chinese came to America 在1421-1423 年 第一段大概是说Bimix 上面有markings, 是Chinese弄的。 第二段大概是说在coast land 还是哪里发现了石头的anchors，说是中国人在哪里弄的。 第三段是说在某个岛上面有个stone tower，有点像lighthouse，说是中国人搞的，然后Chinese sailor could raise and xx platform for repair damaged boats. 反驳：第一说那些 marking 是natural formation，不是人为的marking，只是像人为的。说geologist 看的话一眼就可以看出是天然行程的。 第二说那些anchor 也不一定是中国人，因为在那个时候，anchor 已经用了好久在航海了，不只一个国家用锚. 第三是说那个岛上的tower 不是中式建筑，看起来是 England 建筑，说那个岛原来是一个England 的owner 的，这个lighthouse 更像是England 建筑。 独立写作： 1、 Do you agree or disagree with the following statement? The environmental issue is too complex to be handled by the individual. 2、 Do you agree or disagree with the following statement? Students are more interested in politics today than they were in the past. 3、 Do you agree or disagree with the following statement? Students could receive a better, more efficient education if they spend 11 months a year studying. 4、 Do you agree or disagree with the following statement? The most important problems in todays world will be solved in our lifetime. 5、 Do you agree or disagree with the following statement? The most important things people learn are from their families. 6、 Some students prefer to have their final grades determined by numerous small assignments, whereas others prefer to have their final grades determined by only a few large ones. 2015年9月18日北美托福机经听力部分： L1： Earth science。讲 renewable 能源利用。其中讲到 wind 应用，但是 wind一个很大缺点是不稳定( 有题目)。因此提了 3 种技术如何对 wind 进行弥补(有题目)。一是利用水来发电，当 wind 不稳定的时候 (有题目)。二是利用风产生 air 压力，然后把这些压力存储起来，当风不稳定的时候，释放这些压力，可以产生电力，但是 有一些缺点(有题目)。三是像充电一样，先把电存储起来，当风不稳定的时候，就可以使用这 些电。举了 car 类似的例子( 有题目) L2： Biology 讲人们怎么用生物当中的一些特性用到工业界中(有题目)。其中举了一种蝴蝶。一般人们是通 过 pigments 吸收一些颜色，从而显示出其他一些颜色，其中有讲到什么玻璃(有题目)，但是利用这种蝴蝶 ，他们可以用其他方法产生颜色。这种蝴蝶的翅膀结构有助于产生颜色。具体怎么产生，听 不太清楚。接着讲蝴蝶翅膀的结构对凝聚水珠的作用(有题目)。最后解释 3 个 level，如何利用生物特性进行工业应用，目前. ，只实现到第 2 个 level，但是教授相信将来可以实现第 3 个 level。 以上是小