孟津县双语实验学校教学楼建筑与结构设计【含10张CAD图纸、说明书】
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孟津县双语实验学校教学楼建筑与结构设计摘 要本次设计从实际出发，结合环保理念，人文理念，完成教学楼的建筑设计和结构设计。建筑设计部分考虑建筑物的使用功能要求，结合规范，绘制教学楼的平面图、立面图、剖面图和节点详图；结构设计部分包括楼板设计、楼梯设计、基础设计和框架设计，完成教学楼楼板的计算及配筋、楼梯的计算及配筋，一榀框架的计算，包括梁柱的内力组合计算及配筋、基础的计算和配筋，并绘制出楼板的结构平面配筋图、一榀框架的配筋图包括梁柱截面配筋图、基础平面布置以及基础配筋图、楼梯配筋详图。本建筑设计简单易用，符合教学楼的使用要求，满足规范，其平面布置采用一字型，外观线条明朗，简单大气。关键词：教学楼，结构设计，楼板设计，楼梯设计，基础设计Teaching building architeural and structural design in Meng Jin Biligual Experimental schoolABSTRACTThis design from reality, combined with environmental philosophy, humanistic philosophy, to complete the architectural design and structural design school building. Architectural design part consider the functional requirements of the building, combined with the specification, drawing teaching building plan, elevations, sections and node detail; structural design section includes floor design, staircase design, basic design and frame design, complete teaching building calculation and reinforcement floor, stairs calculation and reinforcement, a Pin framework of calculations, including beams and reinforcement of internal force calculation, based on calculations and reinforcement, and to map out the structure of a plane slab reinforcement diagram, a Figure Pin framework include reinforcement beams reinforcement section diagram, basic layout and foundation reinforcement diagram, stairs reinforcement detailing. The architectural design is easy to use, meet the requirements of school buildings, meet the specification, which uses a font layout, appearance of lines clear, simple atmosphere.KEY WORDS: Teaching Building, Structural design, Floor design, Staircase design, Basic design77目录前言1第1章 结构计算参考值21.1 结构计算所用到的材料自重21.2 楼面均布活荷载标准值21.3 结构计算中系数取值21.3.1 结构重要性系数21.3.2 荷载分项系数3第2章 楼板设计42.1 材料选用42.2 确定板厚42.3 计算参数52.4 荷载计算（取一米板带作为计算单元）52.4.1 荷载计算52.4.2 内力及配筋计算62.4.3楼板构造配筋12第3章 楼梯设计133.1 设计资料133.2 楼梯设计133.2.1 楼梯布置如图所示133.2.2 斜板设计133.2.3 平台板设计163.2.4 平台梁设计19第4章 一榀框架内力计算224.1 设计资料224.2 框架计算简图234.2.1 确定框架的计算简图234.2.2 确定梁柱的截面尺寸234.2.3 计算梁柱的线刚度244.3 恒载作用下的内力计算254.3.1 屋面恒荷载254.3.2 楼面恒荷载274.3.3 柱端集中力计算274.3.4 中跨框架梁端附加弯矩的计算304.3.5 弯矩计算304.3.6 计算梁端剪力、柱端剪力344.3.7 计算柱的轴力374.4 活荷载作用下的内力计算394.4.1 均布荷载的计算394.4.2 计算柱端集中力404.4.3 计算框架梁端附加弯矩414.4.4 弯矩计算414.4.5 计算梁端剪力、柱端剪力444.5 风荷载作用下的内力计算494.5.1 风荷载基本数据494.5.2 计算各柱端弯矩：534.5.3 计算各梁端弯矩544.5.4 计算各梁端柱端剪力544.5.5 计算各柱轴力56第5章 框架内力组合及配筋计算605.1 荷载组合情况605.2 控制截面及最不利内力组合605.3 框架梁的内力组合及配筋计算605.3.1 内力分析605.3.2 梁内力组合645.3.3梁配筋计算725.3.4柱内力组合755.3.5柱配筋计算80第6章 基础设计886.1 荷载计算886.2 确定基础底面积896.3 验算持力层地基承载力906.4 地基抗冲切验算（采用基本组合）906.5 基础配筋计算91结 论94谢 辞95参考文献96前言本建筑为洛阳市孟津县双语实验教学楼，拟建位置由甲方决定。本工程总建筑面积5325.6m2，长63.4m，宽16.8m，总高度18.9m。为五层钢筋混凝土框架结构。教学楼是公共建筑，能体现建筑与结构设计的很多重要的方面，通过对教学楼的研究，可以掌握建筑设计的基本原理，为以后的工作打好基础，对于培养我们的能力很有帮助。本着经济、适用、安全、美观的原则，根据任务书的要求，综合考虑建筑物的周围环境、使用功能要求、采光通风、节能环保等问题，恰当确定建筑物的尺寸、房间大小，房间布局；恰当确定结构选型，合理选择建筑材料。在建筑设计的过程中，要根据各种教室的使用功能要求确定教室的开间尺寸以及教室的布置、采光面积等等。整个教学楼平面体型设计为“一”字型，采用内廊式，每层层高3.6m，室内外高差0.45m。结构设计严格按照规范要求，完成楼板、楼梯、一榀框架、基础的计算及配筋。理论结合实际，在毕业设计的期间广泛的查询各种规范，参考各种设计资料和案例，务必使设计妥善解决功能能关系，满足使用要求，达到建筑物的安全性、实用性、耐久性的要求。 第1章 结构计算参考值1.1 结构计算所用到的材料自重钢筋混凝土: 25水泥砂浆: 20 加气混凝土砌块: 5.5 石灰砂浆: 17陶瓷地砖楼地面: 0.7 1.2 楼面均布活荷载标准值教室: 2.5 不上人屋面: 0.5走廊、门厅、楼梯: 3.5 1.3 结构计算中系数取值1.3.1 结构重要性系数 安全等级一级： 安全等级二级： 安全等级三级： 抗震设计： 1.3.2 荷载分项系数 永久荷载分项系数，可变荷载分项系数当作用效应地对承载力不利时当作用效应地对承载力不利时由可变荷载效应控制组合有永久荷载效应控制组合 1.21.35 1.40可变荷载分项系数，一般情况下应取1.4；对工业建筑楼面结构，当活荷载标准值大于时，从经济效果考虑，应取1.3。 第2章 楼板设计2.1 材料选用 混凝土强度等级为C30（）；钢筋：所有钢筋都采用级（），2.2 确定板厚所选板如下图： 图2-1 楼板布置图 图2-2双向板计算简图如图2-2所示：因为 为双向板， 由混凝土结构设计规范，双向板最小厚度且故取2.3 计算参数 1.设计参数 结构重要性系数: = 1.00 泊松比: = 0.200 2.最小配筋率：2.4 荷载计算（取一米板带作为计算单元）2.4.1 荷载计算10mm地砖铺平拍实，稀水泥浆擦缝 20mm干硬性水泥砂浆素水泥浆一道 : 钢筋混凝土板重 : 石灰砂浆板底抹灰 : 恒荷载标准值 : 恒荷载设计值 : 活荷载标准值 : 活荷载设计值 : 总荷载设计值 : 2.4.2 内力及配筋计算 如图2-1所示： 1:对中间区格A板 a. g+q/2=6.502kn/m b. q/2=1.75kn/m 对于第一种情况，中间区格四边固定： 对于第二种情况，中间区格四边简支跨中弯矩 因，由混凝土结构设计(第二版，梁兴文主编，中国建筑工业出版社出版)附表2查得： 泊松比修正： 支座弯矩 （3） 截面配筋计算 截面有效高度： 短边方向跨中截面 长边方向跨中截面 支座截面 表2-1 A区格截面配筋计算截面跨中短向跨中长向支座短向支座长向M()0.0170.0070.0210.0150.0170.0070.0220.01570278760配筋实配251251251251最小配筋面积240240240240 2：对于B区格板 a.g+q/2=6.502kn/mb.q/2=1.75kn/m 对于第一种情况，中间区格四边固定，B区格左、下、右边固定，上边简支；对于第二种情况，中间区格四边简支，B区格四边简支 跨中弯矩 因，由混凝土结构设计（第二版，梁兴文主编，中国建筑工业出版社出版）附表2查得： 泊松比修正： 支座弯矩 （3）截面配筋计算 截面有效高度： 短边方向跨中截面 长边方向跨中截面 支座截面表2-2 B板截面配筋计算截面跨中短向跨中长向支座短向支座长向M() 0.057 0.0290.0740.0530.0580.0290.0770.054232 106 307216配筋实配251251393251最小配筋面积2402402402403:对于C区格板 a.g+q/2=6.502kn/m b.q/2=1.75kn/m 对于第一种情况，中间区格四边固定，C区格下、右边固定，左、上边简支； 对于第二种情况，中间区格四边简支，C区格四边简支 跨中弯矩 因，由混凝土结构设计（第二版，梁兴文主编，中国建筑工业出版社出版）附表2查得：泊松比修正：支座弯矩 （3）截面配筋计算截面有效高度：短边方向跨中截面 长边方向跨中截面 支座截面 表2-3 C板截面配筋计算截面 跨中短向跨中长向支座短向支座长向M() 0.067 0.040.0990.0720.070.040.1040.075278145 413297配筋实配393251565393最小配筋面积2402402402404:对于D区格板 a.g+q/2=6.502kn/mb.q/2=1.75kn/m对于第一种情况，中间区格四边固定，则D区格左边简支，右、上、下边固定；对于第二种情况，中间区格四边简支，则D区格四边简支跨中弯矩 因，由混凝土结构设计（第二版，梁兴文主编，中国建筑工业出版社出版）附表2查得：泊松比修正：支座弯矩 (3)截面配筋计算截面有效高度：短边方向跨中截面 长边方向跨中截面 支座截面 表2-4 D板截面配筋计算截面跨中短向跨中长向支座短向支座长向M()0.0190.0070.0220.0150.010.0070.0220.01576278860配筋实配251251251251最小配筋面积2402402402402.4.3楼板构造配筋由配筋计算表格得知，楼板所配钢筋均满足最小配筋率，其他钢筋按照构造要求配置。1分布钢筋：选用，2支座负筋：选用，由于配筋选用分离式配筋方式，楼板支撑在梁上，故支座负筋的弯起和截断长度取(Ln为净跨） 第3章 楼梯设计3.1 设计资料 本设计采用钢筋混凝土板式楼梯，平行双跑，混凝土采用级（）;平台梁中受力钢筋采用级（），其余也采用级（）， 基本数据：平台梁 3.2 楼梯设计3.2.1 楼梯布置如图所示 图3-1 楼梯布置图3.2.2 斜板设计楼梯所有的斜板均相同，而第一楼梯跑斜板的下端为混凝土基础，可按静跨计算。这样只对标准段斜板AT1进行设计，取一米板带作为计算单元。（1）计算简图图3-2 斜板计算简图如图所示，斜板的计算简图可用一根假想的跨度为的水平梁代替。其计算跨度取斜板水平投影净长=3300mm。对于底层第一楼梯跑斜板的计算跨度，视下端与基础的结合情况，因下端与混凝土基础相连，则可按静跨计算。（2）确定斜板厚度t斜板的水平投影净长为 ： =3300mm斜板的斜向净长为 ： 斜板厚度为t1=（1/251/30）=（1/251/30）3690=148123mm为方便施工，取板厚为：=120mm。（3）荷载计算 1）恒荷载计算栏杆自重：0.2KN/m10mm陶瓷地砖铺面：（0.3+0.15）/0.31.00.3=0.45KN/m20mm水泥砂浆铺层：（0.3+0.15）/0.31.00.0220=0.60KN/m踏步自重：0.151.025/2=1.875KN/m斜板自重：0.121.025/=3.356KN/m15mm混合砂浆板底抹灰：0.0151.017/=0.380KN/m恒荷载标准值：g=0.45+0.6+1.875+0.2+3.356+0.380=6.861KN/m2）活荷载计算活荷载标准值：由可变荷载效应控制的组合：由永久荷载效应控制的组合：所以总荷载为gk+qk=13.14kn/m（4）内力计算 斜板按照单向板计算，故内力一般只需计算跨中最大弯矩。 考虑到斜板两端均与梁整结，对板有约束作用，所以跨中最大弯矩取 M=14.31kN.m （5）配筋计算=-20=120-20=100mm=0.10=1-=1-=0.106 满足适筋条件最小配筋率验算：0.45=0.45=0.00180.002 满足故选配10160 =491（6）构造配筋分布筋选8160（=314）支座负筋选用与跨中纵向受力筋相同的承受负弯矩的钢筋10160 =491，钢筋的弯曲和截断长度为水平投影长度取900mm。3.2.3 平台板设计1.平台板PTB1（1）平台板PTB1计算简图 图3-3 平台板PTB1计算简图平台板取1m宽为计算单元，平台板近似按短跨方向简支板计算跨度；由于平台梁两端均与梁整结，所以计算跨度取静跨，平台板厚度=80mm（2）荷载计算1）恒荷载计算：10mm地砖铺面：1.00.3=0.3kN/m20mm混合砂浆：1.00.220=0.4kN/m80mm平台板自重：251.00.08=2kN/m15mm厚石灰砂浆板底抹灰：0.0151.017=0.255kN/m恒荷载标准值：gk=0.3+0.4+2+0.255=2.955kN/m2）活荷载计算：活荷载标准值：q=1.03.5=3.5kN/m可变荷载效应控制的组合：qk+gk=1.22.955+1.43.5=8.446kN/m永久荷载效应控制的组合：qk+gk=1.352.955+1.40.73.5=7.420kN/m总荷载设计值：gk+qk=8.446kN/m（3）内力计算考虑平台板两端梁的嵌固作用，跨中最大设计弯矩取M=（4）配筋计算=80-20=60mm=0.072最小配筋率验算：0.45=0.45=0.001780.002= 需按最小配筋率配筋8150mm，据构造故分布筋选8150（=335）2.平台板PTB2（1）平台板TB2计算简图图3-4 平台板PTB2计算简图平台板取1m宽为计算单元，平台板近似按短跨方向简支板计算跨度；由于平台梁两端均与梁整结，所以计算跨度取静跨，平台板厚度=120mm（2）荷载计算1）恒荷载计算：10mm地砖铺面：1.00.3=0.3kN/m20mm混合砂浆：1.00.220=0.4kN/m120mm平台板自重：251.00.12=3kN/m15mm厚石灰砂浆板底抹灰：0.0151.017=0.255kN/m恒荷载标准值：gk=0.3+0.4+3+0.255=3.955kN/m2）活荷载计算：活荷载标准值：q=1.03.5=3.5kN/m可变荷载效应控制的组合：qk+gk=1.23.955+1.43.5=9.646kN/m永久荷载效应控制的组合：qk+gk=1.353.955+1.40.73.5=8.770kN/m总荷载设计值：gk+qk=9.646kN/m（3）内力计算 考虑平台板两端梁的嵌固作用，跨中最大设计弯矩取 M=（4）配筋计算 =120-20=100mm =0.01 （5）最小配筋率验算：=0.001780.002=需按最小配筋率配筋8150mm，按构造故分布筋选8150（）3.2.4 平台梁设计1.两端搁置在楼梯间两侧梁上，计算跨度取m梯梁截面尺寸取h=400mm，b=200mm。计算简图图3-5 平台梁荷载计算简图2. 荷载计算 梯段板传来的恒荷载： 平台板传来的恒荷载： 平台梁自重： 15mm平台梁两侧及梁底抹灰： 合计：11.321+3.399+1.6+0.215=16.517kN/m 活荷载标准值： 总荷载设计值： gk+qk=1.216.517+1.49.8=33.54kN/m3.内力计算梯梁跨中正截面最大弯矩支座处最大剪力4.截面配筋计算1）正截面受弯承载力计算最小配筋率验算：考虑到梯梁受力不均匀，有扭矩存在，纵向受力钢筋酌量增大选用318，。2）斜截面受剪承载力计算即截面尺寸满足要求。故只需按构造配置腹筋即可 选用8双肢箍箍筋。则n=2，则取s=200mm沿全梁布置箍筋8200mm 第4章 一榀框架内力计算4.1 设计资料 1.抗震设防烈度：7度 2.基本风压：3.材料： 梁混凝土选用级（） 柱混凝土选用级（） 梁柱受力钢筋均选用级（） 箍筋均选用级（）， 4.取一榀完整结构、荷载分布均匀的具有代表性的框架作为计算单元 图4-1 （一榀框架）计算单元4.2 框架计算简图4.2.1 确定框架的计算简图框架中梁柱均为整体现浇，节点可以简化为刚结点，底层柱与基础的连接点也可以简化为刚结点。 计算简图中尺寸的确定 a.框架跨度取柱的截面形心轴线之间的距离； b.框架柱的高度：底层取底层层高加1.0m；其余各层取各层层高，即梁面到梁面之间的距离。4.2.2 确定梁柱的截面尺寸框架梁由混凝土结构：多跨连续梁边跨： 取 取中跨： 由于框架结构中梁的最小高度为400mm，所以取 取框架柱由 得： 其中n为验算截面以上楼层层数，此处n=5，g为折算在单位建筑面积上的重力荷载代表值，框架结构近似取14；F为按简支状态计算的柱的负荷面；为考虑地震作用组合后的轴压力增大系数（边柱，不等跨中柱），查抗震等级为三级，但是此工程为教学楼，需将抗震等级提高一级，则柱轴压比限值为0.75边柱负荷面为： 中柱负荷面为：边柱：中柱：所以柱截面选取500mm500mm4.2.3 计算梁柱的线刚度 （1）框架柱底层： 二四层： （2）框架梁对于现浇整体式框架梁：中框架梁，边框架梁AB，CD跨梁BC跨梁（3）相对线刚度计算令一层柱子线刚度i=1.0，则其余各杆的相对线刚度为：二层到五层柱子：AB、CD 跨梁：CD跨梁：各杆件的相对线刚度见下图 图4-2 框架梁柱相对线刚度4.3 恒载作用下的内力计算4.3.1 屋面恒荷载10mm地砖铺平拍实，稀水泥浆擦缝:0.3kN/m20mm1：3水泥砂浆保护层 :200.021.0=0.4kN/m10mm1：4石灰砂浆隔离层 :170.011.0=7kN/m防水卷材防水层 :0.06kN/m30mmC20细石混凝土找平层 :0.03241.0=2kN/m60mm保温层 :50.061.0=0.3kN/m20mm水泥砂浆找平层 :200.021.0=0.4kN/m最薄30mm2%1：8水泥憎水型珍珠岩找坡层 ：1.41.141.0=1.596kN/120mm现浇钢筋混凝土楼板 :250.12=3kN/m15mm石灰砂浆板底抹灰 :70.15=0.26kN/m合计：0.3+0.4+0.17+0.06+0.72+0.4+0.4+1.6+3+0.26=7.21kN/m顶层7.2m边跨梁恒荷载屋面板传来荷载： 梯形荷载横框架梁自重 ：梁两侧15mm抹灰：顶层7.2边跨梁恒荷载标准值： 顶层2.4m中跨框架梁恒荷载屋面板传来三角形荷载：框架梁自重：15mm梁两侧及梁底抹灰：顶层2.4m边跨框架梁恒荷载标准值 ：4.3.2 楼面恒荷载 楼板恒荷载标准值： 7.2m边跨框架梁恒荷载 楼板传来的梯形荷载： 横框架梁自重： 框架梁上填充墙自重： 15mm填充墙两侧及梁两侧抹灰： 边跨框架梁恒荷载标准值： 2.40m中框架梁恒荷载： 楼板传来的三角形荷载： 梁自重： 15mm梁亮色抹灰4.3.3 柱端集中力计算1.顶层柱端集中力 （1）7.2m边跨框架柱端： 女儿墙传来的： 15mm女儿墙内墙抹灰： 女儿墙外墙及抹灰： 屋面板传来三角形荷载： 纵框梁自重: 双向纵梁抹灰： 纵梁外瓷砖： a.次梁传来集中： 次梁自重： 次梁两侧及梁底抹灰： 两侧板传给次梁恒荷载： 次梁上总荷载： 次梁传递给柱端集中力： 所以7.2m边跨梁柱端集中力为： （2）2.4m中跨框架柱端 纵梁自重及抹灰： 屋面板传来荷载： a. 次梁传来集中力： 次梁自重： 15mm梁两侧加梁底抹灰： 两侧版传递给次梁： 则次梁传递给柱端集中力： 所以中跨柱端集中力为： 2.标准层柱端集中力（1）7.2m边跨框架柱端 纵梁自重及抹灰： 纵梁外瓷砖： 楼板传来： a.次梁传来集中力： 次梁自重及抹灰： 两侧板传给次梁： 则次梁上立传给柱端： 纵梁上墙传来： 墙自重： 墙两侧抹灰： 外墙瓷砖： 则纵梁上墙传来为： 所以7.2m边跨柱端集中力为: 15.87+22.28+1.8+48.73+19.46=108.14kN （2）2.4m中跨框架柱端 纵梁自重及抹灰：15.87kN 楼板传来： 梁上墙及抹灰： a.过道次梁传来： 次梁自重及抹灰： 次梁两侧板传来： 则次梁传递给柱端集中力为： 则边跨柱端集中力为: 4.3.4 中跨框架梁端附加弯矩的计算 偏心距： 顶层梁端附加弯矩： 标准层梁端附加弯矩：4.3.5 弯矩计算本框架采用弯矩二次分配法计算，由于结构对称、荷载对称、材料性质相同，所以利用对称性原理计算框架一半，中跨梁线刚度修正为。 图4-3 恒荷载分布图（）计算节点弯矩分配系数节点A6： 节点B6: 节点A5、A4、A3： 节点B5、B4、B3: 节点A2: 节点B2: 计算固端弯矩 弯矩分配及传递过程如下图 图4-5弯矩分配法-恒荷载弯矩传递（） 绘弯矩图 图4-6 恒荷载弯矩图（）4.3.6 计算梁端剪力、柱端剪力 梁端剪力 ; ; ; 柱端剪力计算 边柱： 中柱： 图4-7 恒荷载剪力图（kN）4.3.7 计算柱的轴力 标准层柱自重： 15mm粉刷： 边柱外瓷砖： 合计：25.24kN 底层柱自重： 15mm粉刷： 边柱外瓷砖： 合计： 边柱轴力： 中柱轴力： 绘轴力图 图4-8 恒荷载作用下柱轴力图（kN)4.4 活荷载作用下的内力计算屋面板活荷载0.5kN/m楼面活载：教室2.5kN/m，走廊：3.5kN/m4.4.1 均布荷载的计算 （1）7.2m边跨梁顶层边跨梁：屋面板传来标准层边跨梁：屋面板传来 （2）2.4m中跨梁顶层中跨梁：屋面板传来标准层中跨梁：楼板传来 4.4.2 计算柱端集中力1. 框架柱端集中力： （1）7.2m边跨梁柱端集中力a.顶层：屋面板传来 次梁传来：合计：7.81kNb.标准层;楼板传来 次梁传来：合计：38.98kN（2）2.4m中跨梁柱端集中力 a.顶层：屋面传来.次梁传来：合计：6.42kNb.标准层：屋面传来次梁传来：合计： 4.4.3 计算框架梁端附加弯矩偏心距：顶层中跨梁端附加弯矩：标准层中跨梁端附加弯矩：4.4.4 弯矩计算本框架采用弯矩二次分配法计算，其计算方法与恒荷载作用下的计算方法相同 节点弯矩分配系数和恒荷载作用下的分配系数相同计算固端弯矩顶层：标准层： 图4-9 活荷载分布图（kN.m）弯矩分配及传递过程如下图 图4-10 弯矩分配法-活荷载弯矩传递（）（4） 绘制弯矩图 图4-11活荷载弯矩图（）4.4.5 计算梁端剪力、柱端剪力梁端剪力 柱端剪力 边柱：中柱：绘剪力图 图4-12活荷载剪力图（）4.4.6 计算柱轴力 边柱： 中柱： 绘轴力图 图4-13 活荷载作用下柱轴力图（kN）4.5 风荷载作用下的内力计算4.5.1 风荷载基本数据 基本风压，地面粗糙度B类，风压标准值计算公式为。因结构高度,则组合采用。 底层墙、基础连系梁传来的荷载标准值（连系梁顶面标高同基础顶面标高） 墙重：-0.450以上：5.50.2(4.05-0.6)=3.80kN/m（采用加气混凝土砌块，） -0.450以下：（采用一般砖，） 连系梁重：(400250) 边柱A基础底面： 6.2 确定基础底面积 该场地为非自重士湿陷性黄土场地，不能作为天然地基，需进行地基处理，采用3：7灰土换填垫层法对地基进行处理，垫层厚度为1.2m，地基承载力特征值。1. 2. 入持力层0.2m,由1、2可知基础埋深，取，基础高0.8m。由于基地尺寸未知，由于持力层为砂质粘土，故取，基础埋深范围内土的加权平均重度度：地基承载力特征值为（先不考虑对基础宽度进行修正）： 计算基础和回填土重GK时的基础埋深： 则： 由于偏心不大故将计算出的基底面积增大1.2倍 由于 取、则 不需要对基础宽度进行修正6.3 验算持力层地基承载力 基础及回填土自重： 偏心距 基础底面边缘处压力值： 则地基承载力满足要求，该柱基础底面长宽6.4 地基抗冲切验算（采用基本组合） （1）计算基底净反力 偏心距 基础底面边缘处净反力: （2）、采用锥形基础：、 初步选择基础高度： 由于偏心受压，则 冲切力： 抗冲切力： 满足要求，即基础高度6.5 基础配筋计算 （1）基础截面（柱边）净反平均值 按每米宽配筋，选用 （2）基础截面（柱边） 按每米宽配筋，选用图6-1 基础平面图 图6-2 基础剖面结 论 耗时十二周的毕业设计结束了，毕业设计真的是综合性很强的一门课程。整个毕业设计进行到现在，其中克服了诸多困难与麻烦，不过还是很高兴能够顺利的完成它。我的课题是孟津县双语实验学校教学楼建筑与结构设计。在刚开始的时候，以为还像以前房屋建筑学做的课程设计一样，以为建筑设计是一个很简单的部分，后来才知道自己错了。建筑设计的内容不光是完成建筑物的平面布局，绘制出建筑图，在建筑设计的阶段，还要考虑建筑物的周围环境、建筑物的类型、使用功能要求、采光要求、防火规范、结构形式、施工方便等等。在李鸿芳老师的指导下，进过数次的修改，我的建筑设计才趋于合理。由于毕业设计是综合大学四年所学的课程，综合性较强，要求我们将大学四年所学的东西串通起来考虑，所以出现的问题较多。楼板、楼梯、一榀框架、基础的计算构成了整个结构设计的内容。恒载、活载、风载以及后面的内力组合计算量较大，一不小心就会计算失误，就得重新开始。这就要求我们不仅要掌握好所学的知识，还要细心细致，反复的查询各种规范，参考设计案例。在刘晓红老师的指导下，我不断地修正计算的错误，终于完成了计算内容。毕业设计还要求我们掌握常用软件的使用，像CADP、PKPM、天正常用的工程画图与计算软件都需要我们掌握。在这次毕业设计的过程中，我对它们的运用越来越熟练。以前对Office办公软件不是很会用，结构设计的很多计算都可以通过表格进行计算，后期的计算书也要输入成word文档格式，通过不断地摸索和向同学请教，这些办公软件都慢慢的学会了。紧张的毕业设计结束了，在这期间我收获很多。通过毕业设计，不仅对四年的知识进行了系统的复习和总结，而且对自己各方面的综合能力都有了一定的提升，对以后的工作和学习都有很大的帮助。 谢 辞毕业设计即将结束，我的学生生涯也将画上完整的句号。回想四年的大学时光，感概良多。在这儿的四年生活里，不论是学习还
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