三年级上册快乐作文优秀习作

逛 超 市 三年级 姓名：郑书博 星期六的上午，我和妈妈兴高采烈地去逛超市。 我们来到了超市，看到了琳琅满目的商品，一切商品尽收眼底。我们首先来 到了我最喜欢的玩具区，这里有美丽的芭比娃娃和帅气的遥控赛车我情不 自禁地拿了个遥控赛车。 接着我们来到了水果区。我看见了红彤彤的大苹果、咧嘴笑的石榴、绿油油的大 西瓜这些大西瓜真像一个个绿色的球儿，妈妈看我目不转睛地看着就给我 买了个大西瓜，我可高兴了！ 我和妈妈不知不觉地来到了零食区。香脆的雪饼、香浓的巧克力、酸甜 的话梅我 不时被巧克力 的阵阵香味给 团团围住，实 在太诱人了， 所以我就选了 一盒巧克力。 最后我和 妈妈来到了蔬 菜区。这里的 蔬菜可真新鲜 呀：有鲜嫩的 胡萝卜、带刺 的黄瓜妈妈选了我最爱吃的黄瓜。买完了该买的东西后我们就回家了。 看着一车的零食，我可高兴了，今天我和妈妈又满载而归了！ 评语：本文段落清晰，用上了并列式自然段，使内容充实，语言流畅用词准 确，还能用上比 喻句和心理描写，因而生动形象。 2 第一次做家务 三年级 赵晓倩 暑假的一天，爸爸妈妈不在家，家里就剩我一个人。值此之际我想给爸爸 妈妈一个惊喜，我看见家里有一盆衣服，于是我说干就干。 我学着妈妈洗衣服的样子，先在盆里放了一些洗衣液，突然一阵大风吹来，水盆 里出现了五颜六色的肥皂泡泡宝宝，我把门打开，肥皂泡泡向门外飞去，然后使 劲搓一挫，不过有些污渍还是没有洗掉，于是我又把衣服浸泡了一会，我想：“ 功 夫不负有心人，我还是全力以赴吧。 ” 正巧此时妈妈回来了，妈妈看到这场景说： “我的宝贝女儿会帮 妈妈 做家务了。 ” 妈妈做家务 真辛苦，每天都 要洗衣服，这是 我第一次做家务 我永远忘不了， 以后我会经常帮 妈妈做家务的， 为妈妈减轻负担。 评语：你能从一次家务中体会到妈妈的艰辛，说明你是个懂事的孩子。平时 善于观察，因此洗衣服的过程很充实。 3 我的理想 三年级 刘尹 每个人都有自己的理想，有人说理想是一个梦的小船带着我们一步步前进 直到到达终彼岸；有人说理想是一架飞机可以成功地飞向理想的终点线我 的理想是当一名歌手。 我要当一名歌手，给人们带来温暖的歌手，如果有人问我为什么要当歌手， 我会一本正经的对她说：“ 如果有人放弃了自己的理想，我会唱一首不言弃的歌 曲来安慰她激励他。 ”我的唱歌风格应该是励志型，就像范 玮琪一样。 尽管我现在还五音不全，不过我要每天早晨练一练嗓子，多听听那些小明星 唱的歌，多模仿他们的台风我相信总有一天我会成功的。 为了我的理想我一定要百尺竿头更进一步，就让梦之小船一步步地带着我 到达理想的彼岸吧！ 评语：你的梦想不大，但是你的胸怀很宽广，唱歌的最终目的是为了他人， 4 老师敬佩你。 龟兔第二次赛跑 三年级 胡光乐 大家应该知道龟兔赛跑小兔输了，可是兔子不服气又找乌龟举行了第二 次比赛。 这次，它们邀请了大象伯伯和山羊叔叔当裁判。比赛快开始了，大象伯伯说：“ 比 赛项目要趟过一条小河。 ”山羊叔叔又补充：“还要翻过一座山。 ”它们的话一说完， 龟兔就开始跑了，小兔这次跑得特别快，可是没跑多久它停了下了，原来在它面 前时一条小河，小兔不会游泳怎么过去呢？就在这时乌龟也赶了过来，它看到 小兔很着急，于是就说：“我来背你过河。 ”小兔忙说：“谢谢你，翻山时我也会帮你 的。 ”乌龟背着小兔过了一条河，它们又一起翻越了一座山，最后它 们选择一起到 达终点。当然两人都得了奖。从此乌龟和小兔成为了好朋友。 这个童话告诉我们友谊第一，比赛第二，朋友之间要相互帮助。 5 评语：这篇童话语言亲切、流畅，内容布局得仅仅有条，寓意积极向上！ 我的理想 三年级 叶超 世界上每个人都有自己的理想，而我的理想是当一名发明家。 我当发明家，是要给人们制造许多机器，让它为人类造福。比如我想发明一 面镜子，它能 让态度不端正的孩子看到他们未来的样子；我还要发明一辆汽车， 让它没有尾气污染， 这样我们每天就能呼吸到新鲜的空气 要实现我的理想必须从现在开始努力学习，掌握科学知识，考上好大学再继 续深造，这样 才能更快的实现我的理想，否则理想就只能是空想了。我想到时爸 爸妈妈也一定会为我骄傲的。 这就是我的理想，我要对自己说：“加油”！ 快 乐 作 文 优 秀 习 作 6 评语：本文层次清晰，语言有见解。你的理想承载着万千发明家的理念。老 师要说的是只有把握好现在才能更快地实现理想。 逛 超 市 三年级 张美辰 今天，秋高气爽，我和妈妈一起去满天星超市购物。 满天星超市里人头攒动，食物琳琅满目。我们首先来到了食物区，这里的食 物可真多啊！有香甜的巧克力，可口的雪饼，酸溜溜的话梅看得我垂涎三 尺。 紧接着，我和妈妈来到了水果区，这里的水果应有尽有，有金黄金黄的雪梨， 火红火红的苹果，紫红紫红的葡萄；黄澄澄的橙子，绿油油的西瓜看得我眼 花缭乱，不知 买什么水果好了。 最后，我们来到了蔬菜区，我选了我最爱吃的胡萝卜和黄瓜，黄瓜上的小花 好像正在对我笑呢！就这样我们满载而归。 快 乐 作 文 优 秀 习 作 7 今天，我很这次的购物，看着自己的战利品，心理美滋滋的！ 评语：本文运用了并列式自然段且运用了许多四字词语，可见你的词汇量较 大，这都是你平 时积累的成果，望保持！ 小鸟的心声 三年级 高梦洋 我住在一片美丽的森林里，那里空气新鲜环境优美，还有许多高大的树木。 爸爸妈妈给我筑了一间房子，我每天都在这里玩耍，也可以飞到好朋友家里串 门，生活过得无忧无虑，日子就这样一天天过去了。一天，我的好朋友告诉我它 住的那棵大树已经被伐木工人砍伐了，好朋友只好依依不舍跟我告别，随它的 父母到别处安家了。眼下快到冬天了它们该到哪去过冬呀，真为我的好朋友担 忧。不一会儿我就听到了电锯的声音，我真想飞过去阻止它们，可我无能为力。 美丽的家园就这样被人类毁了，我希望人类不要再砍伐森林了，我们都要 有一颗善良的心。保护环境保护动物保护我们共同的家园，给世界留下一片绿 快 乐 作 文 优 秀 习 作 8 荫。 评语：本文以第一人称的口吻道出了小鸟的心声，感情也在不断变化着，从 中能看出小鸟的无奈，也给人类敲响了警钟。 小鸟的心声 三年级 张伟 我出生在一个美丽的树林。那里有我的好朋友，有小兔子、小鹿、百灵鸟、麻 雀 不久，我长大了，每天跟着爸爸妈妈学习飞行，累了可以和朋友们说说话聊 聊天，生活的无忧无虑。 过了一个月，人类来到了我们树林。他们手里拿着电锯，无情地砍伐树木， 没过几个小时我住的房子就被砍倒了，爸妈只好带着我离开了我熟悉的家园。 我那美丽的家园变成了光秃秃的一片。 从此，我的好朋友也不敢出来活动，只好到处躲藏，过上了流离失所的日子。 快 乐 作 文 优 秀 习 作 9 美丽的家园就这样被砍伐，因此我倡议我们人类应该保护森林和动物。 评语：本文的层次安排得较合理，思路也清晰，将小鸟从无忧无虑的快乐生 活写到了无家可归时的无奈， 结尾点明主旨。 我喜爱的季节 三年级 陈玥 春天，万物复苏，大地一派生机勃勃。你看，小河清澈见底，如同一条透明 的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里；一群群可爱的小鱼带着小伙伴们游来游 去，清澈的小河顿时漾起了一道道波纹。春天真是美丽了极了！ 我对夏天也情有独钟，因为夏天能穿上我美丽的裙子，还能吃上我最爱的冰 激凌，爸爸妈妈还能带我和弟弟一起游泳，我最爱游泳了，在水里我就想一条活 泼的小鱼在水里嬉戏。夏天 还能看到美丽的荷花，荷花在水里绽放着美丽的花 瓣，像一个跳舞的小女孩。 快 乐 作 文 优 秀 习 作 10 冬天也别有一番情趣，因为冬天会下雪，一下雪我和小伙伴们就可以玩打雪 球游戏了，在雪地中，我 们欢呼着、奔跑着，尽情释放少年儿童的热情。 这就是我喜爱的季节，你呢？ 评语：小作者以细腻的感情描写了三个季节，详略得当，颇有文采。可见你 有一双善于发现的眼睛。 学 滑 板 三年级 秦学凡 以前我玩过许多游戏，但是最难以忘记的是学滑板，既刺激又有成就感。 在我 8 岁那年，我和爸爸出去跑步时看到了一群大哥哥在玩滑板车，回家后 我便要求爸爸给我买滑板车，爸爸说学滑板很危险，但是在我软磨硬泡后，爸爸 终于答应给我买了， 乐得我一夜没睡好。 第二天一早 我就起床了，可 爸爸起得比我还 早，只见他手里 拿着一个帅气的 滑板，我立马拿 着它跑到楼下。 刚开始我很有兴 趣，可是就是学 不会还经常跌倒， 就这样学了几天 也没学会，于是 我就不学了。爸 快 乐 作 文 优 秀 习 作 11 爸知道后对我说：“做任何事都要 坚持有恒心，不能半途而废啊” ，听了爸爸的话 我又学起来了，终于功夫不负有心人，我学会了滑滑板。 通过这件事，我知道了学什么都不能半途而废。 评语：本文结构完整，难能可贵的是你能从玩中悟出一定的道理。老师觉得 如果将学滑板的过程再写具体些内容会更加生动。 我心爱的玩具 三年级 黄思淇 今年暑假期间，我和妈妈去常州旅游时我看到了一家玩具店里有一个小黄 人玩具，我可喜欢了， 妈妈看出了我的心思，就给我买了下来。 它全身都是黄色的，那个香蕉色似的，它不像我们有两只眼睛而是一只眼睛， 也不像其它玩具娃娃穿衣服。你要是看到了肯定也会毫不犹豫买下来的。 自从它来到我家，我就对它爱不释手。每天放学回来我都会把它拿出来看一 快 乐 作 文 优 秀 习 作 12 看玩一玩，然后才能安心地写作业。在学习中它也给了我很多动力，每次当我不 想写作业玩它时，它好像一脸严肃，不用多说，我就拿起笔做作业了。 我爱我的小黄人，它给我生活带来了许多乐趣。 评语：本文思路清晰：玩具的由来、外形以及它给你带来的乐趣写得很有条 理。语言流 畅， 结构完整。 我的爷爷 三年级 胡佳乐 我有一个疼我的爷爷。 爷爷的头发乌黑发亮，眉毛就像两个小括号，一双不大不小的眼睛炯炯有神， 还留着一对白胡子。 爷爷的脸上布满了皱纹，横一道竖一道，一看就是位饱经沧 桑的老人，但走起路来却是大步流星。 爷爷最大的特点就是爱看天气预报。每天吃过晚饭他就总是放下手头的活， 看着时间，守着 电视机，生怕 错过了， 时间一到 爷爷就目不转睛地看着电视机。 快 乐 作 文 优 秀 习 作 13 这样的情景每天都会上映。你说我的爷爷是不是个执着的人啊？ 除此之外爷爷口若悬河，可厉害了！每次我和爷爷展开话题，爷爷总能滔滔 不绝，我只有当听众的份了。 这就是我的爷爷，我很敬佩他。 评语：你将爷爷的外貌特征描写得很形象，用词准确比喻恰当，也将爷爷爱 看天气预报的生活习惯交代清楚了。 读蜗牛的奖杯有感 三年级 解文举 我今天要介绍的是蜗牛的奖杯这篇童话故事，每次读后感慨万千。 文章主要说在一次飞行比赛中，参赛的队员有蜗牛、蜻蜓、蜜蜂等等，你们 知道吗？蜗牛以前是有翅膀的，就在这次比赛中蜗牛得到了奖杯，从此以后蜗 牛每天把奖杯背在身上到处炫耀，也不再练习飞行，时间长了蜗牛和奖杯就粘 在一起了，因此一双翅膀也就退化了。 快 乐 作 文 优 秀 习 作 14 从这篇文章中我学到了做事不要骄傲，我们学生在学习上也应如此。我们班 有位同学在一次考试中得了 100 分，之后见谁头都昂着，学习上也不再努力总 以为他还会是第一，可是在第二次考试中他考得并不好。由此可见还是要保持 谦虚的学习态度，要知道人外有人天外有天。 我很喜爱这篇课文，你们喜欢吗？ 评语：这篇读后感语言简练流畅，能从所读之书中受到启发并能迁移到学习 上，可见读书 效果明显。 逛超市 三年级 汪雨桐 今天，我和妈妈去满天星超市买东西。 刚走进去，我的妈妈就情不自禁地走进了服装区，那里面的衣服有各种各样 的颜色，看得我们眼花缭乱， 妈妈看见衣服就马上试穿，之后选了自己喜爱的衣 服。 我们乘着电梯来到了水果区。这里的水果真是琳琅满目，有红通通的大苹果、 黄澄澄的大鸭梨、 绿油油的大西瓜、亮晶晶的石榴有的石榴还张开了嘴在 哈哈大笑呢！ 快 乐 作 文 优 秀 习 作 15 不知不觉我们来到了零食区，这里简直应有尽有。有香脆的饼干，香浓的巧 克力，还有我最 爱吃的营养健康的海苔。 今天，我们满载而归，看着一大堆的零食，心情很是快乐。 评语：本文结构完整、思路清晰，运用上了并列式自然段，这样就能将超市 里的陈设介绍得有序有情。 小鸟的心声 三年级 李万琛 我的家住在美丽的森林里，那里有清澈的小河，绿油油的小草，还住着我的 许多好朋友，有小鹿、蝴蝶和蜜蜂等，我们常常在一起唱歌跳舞，日子 过得很自 在。 快 乐 作 文 优 秀 习 作 16 可是，有一天我发现有人类踏进我们的森林，他们正在砍伐树木，一棵棵大 树就这样被人类砍倒，不久，我的好朋友来和我告别，他的家已经被人类破坏， 不得不搬家。紧接着小鹿也搬家了，看着好朋友一个个离我而去，我难过极了， 心想：“不要多久我也会无家可 归。 ”果然没多时，我们也被逼搬家到别处生活了。 我希望人类能够保护森林和小动物，给世界留下一片绿色。 评语：本文以第一人称的口吻道出了小鸟的心声，从你的文字中能看出小鸟 的无奈。也给人类敲响了警钟。 小蚂蚁历险记 三年级 邵美琪 在很久很久以前，有一个蚂蚁王国。蚂蚁国王命令小蚂蚁去寻找蒲公英。于 是，小蚂蚁 出发了。 快 乐 作 文 优 秀 习 作 17 第一天，小蚂蚁向森林走去，它在森林里发现了一只小老鼠，小老鼠对它说： “你要是能打 败我，