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文档简介

第一章 对环境的察觉 第 1节 感觉世界 【基础训练】 1、皮肤内分布着多种 _,能感受外部环境中的许多信息。 2、 _部位的触觉神经末梢比较集中,所以盲人一般用这个部位来“阅读”盲文。而_ 部位对热敏感的神经末梢比较丰富,所以我们一般用这个部位来测试病人额上的温度。 3、进入厕所,我们就闻到一股恶臭味,这时的臭味是通过鼻腔,刺激嗅觉神经末梢,由嗅觉 神经将臭味传到_,从而形成嗅觉。 4、舌的表面布满许多小凸点,内藏_,其内有许多_细胞,能感受各种 不同物质的刺激,特别是对 态物质的刺激尤其敏感。 5、皮肤的功能有 ( ) A.触觉 B.痛觉 C.冷觉和热觉 D.以上都是 6、 “入芝兰之室,久而不闻其香” 。这是由于大脑的_适应的缘故。 7、 、 、 、 是四种基本味觉, 、 、 等味觉是多种刺激综合后产生的感觉。 【能力提高】 8、下列感觉对人体保护意义最大的是( ) A.冷觉 B.嗅觉 C.触觉 D.痛觉 9、形成味觉的部位是( ) A.味觉细胞 B.舌头 C.味蕾 D.大脑 10、 “孔子闻韶音三月不知肉味”中的“闻韶音”和“知肉味”分别属于人的( ) A.嗅觉和听觉 B.听觉和视觉 C.听觉和味觉 D.触觉和味觉 11、下列关于痛觉的叙述,正确的是( ) A.触觉、冷觉、热觉是感受器都能感受产生痛觉的刺激 B.痛觉是对人体有害的感觉 C.电、机械、过冷、过热等伤害性刺激都能引起痛觉 D.痛觉感受器只存在于皮肤上 12、以下有关嗅觉的说法正确的是( ) A.不同动物的嗅觉敏感程度差异很大 B.同一动物对各种物质的敏感程度都很强 C.嗅觉会随年龄的增长而逐渐灵敏 D.“时间长了,腥嗅味闻不出来”是因为这时已不能形成嗅觉 13、下列说法正确的是( ) A.感受器是接受刺激并传递刺激的结构 B.感受器是一种信息转换装置 C.皮肤中存在各种感受器,能感受外界的各种刺激 D.感受器是接受刺激并产生感觉的结构 14、味觉和嗅觉的相似之处是( ) A.感受的刺激都是化学物质 B.感受的刺激都是溶于水的物质 C.感受的刺激都是气体 D.感受器都位于皮肤内 15、如图所示,A,B,C,D 表示人舌上的味 蕾分布区,各区味蕾对相应的味道具有较强 的敏感性,试回答: A 区味蕾对 最敏感; B 区味蕾对 最敏感; C 区味蕾对 最敏感; D 区味蕾对 最敏感; 【拓展应用】 16、测试舌的不同部位对不同味道的敏感性的实验时,测试完一种味道后要 , 这时为了 。 17、当我们患感冒时, “食而不知其味”的原因是什么? 18、你用身体的什么部位(器官)通过哪种感觉来辨别下列物质? 物质 身体部位(器官) 感觉 酒精与自来水 热水与冷水 红灯与绿灯 糖与盐 量筒与量杯 第 2节 声音的发生和传播 【基础训练】 1、如图所示,把一敲响的音叉与一悬挂的泡沫小球接触时。发现小球被 _,这个现象说明音叉在_,大量实验表明,一切发声的物体都在 ,正在发声的物体叫做 。 2、声音能够在 、 和 中传播,声音是以 形 式在介质将声源的_向四周传播。在教室里听老师讲课时,传播声音的介质是 。 3、声音在不同的 和 下,传播的速度是不同的。声音在 中传播 最慢,在 中传播最快。在 15的空气中,声音的速度是 米/秒。 4、将一只闹钟放在玻璃罩内,当闹钟正常闹铃时,人 看见小锤的振动, 听见闹 钟的响声。如将罩内的空气全部抽出,那么闹钟闹铃时人 看见小锤的振动, 听见 闹钟的响声(填“能”或“不能” ) 。该实验说明声音的传播需要 。 【能力提高】 5、用手按住正在发声的琴弦,琴弦就不发声,其原因是( ) A.将声音吸收了 B.手不能传播声音 C.手使琴弦停止了振动 D.以上原因都有 6、人在岸边走动时,会惊动水下游着的鱼,这个过程中鱼听到的声音主要是靠什么传播的( ) A.大地和空气 B.水和空气 C.大地和水 D.大地、水和空气 7、下列说法中不正确的是( ) A.物体不振动,就一定不能发声 B. 声音要靠介质传播,固、液、气体都是传播声音的介 质 C.只要物体振动,我们就一定能听到声音 D. 我们平常听到声音是因为空气能传播声音 8、古诗“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”中的鸟声、风声分别是靠 什么振动产生的( ) A.固体、液体 B.固体、气体 C.液体、气体 D.液体、液体 9、老师在教室内上课时,听不到回声的原因是( ) A.教室窗户开着,没有回声 B.教室长度不足,回声与原声混在一起 C.教室长度不足,不产生回声 D.教室各堵墙的回声相互抵消了 10、邮政局的长途电话间大多是用玻璃制成的,这主要是因为玻璃( ) A.能较好地吸收声音 B.能较好地反射声音 C.不能传播声音 D.以上都不对 11、一般来说,影院、剧院的四周墙壁都做成凹凸不平,像蜂窝状似的,这是为了( ) A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射 C.仅仅为了装饰 D.以上都不对 12、实验表明,回声到达人耳比原声晚 0.1秒以上,人耳能把回声与原声区别开来,已知常温 下声音在空气中的传播速度为 340米/秒,那么要听到自己的回声,障碍物离人至少为( ) A.340米 B.170 米 C.34 米 D.17 米 13、在一根长钢管的一端重敲一下,在长钢管的另一端的人会听到二次声音,其道理是( ) A.这是回声的原因 B.这是声音在空气中传播比在铁中快的原因 C.这是声音在空气中传播比在铁中慢的原因 D.以上说法都不正确 14、月球上没有空气,登上月球的宇航员即使相距很近,也听不到对方讲话的声音,这是由于 _不能传声。 15、我国古书梦溪笔谈中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到 夜袭的敌人的马啼声,其原因是_。 【拓展应用】 16、如果所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声, 并且把泡沫塑料小球弹起,这时因为 。 17、同学们平常肯定会有这样的疑惑:为什么听录音机放出自己的录音,会觉得不像自己的声 音?但是听别人录下的声音,却很像?(提示:可从声音传播到耳内的介质去考虑) 18、某同学乘坐的汽艇遥对着一座高崖,他大喊一声,历时五秒后听到回声,已知声音此时在 空气中的传播速度为 340米/秒,求: 第 5 页 第 6 页 (1)汽艇静泊在水面时,它离高崖多远? (2)若汽艇以 10米/秒的速度正对着高崖驶去,他喊时离高崖多远? 19、 (2010 年浙江湖州中考卷)小明同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有 振动,仍嗡嗡地叫个不停。她对十万个为什么中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一 结论产生怀疑。蜜蜂的发声部位到底在哪里? 下面是聂利同学的主要探索过程: 把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声。 剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声。 在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点” ,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动。 用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声。 请回答: (1)聂利同学在实验时,采用多只蜜蜂的目的是 。 (2)从实验和可得出的结论是 。 (3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是 。 第 3节 耳和听觉 【基础训练】 1、耳是人的_器官,它由_、_和_组成。 2、耳蜗的外形像一个蜗牛壳,里面充满了液体和_感受器。当声音传至内耳时,耳蜗 内的液体也会产生_,_感受器便把这种信息沿听神经传到_,形成了听 觉。 3、 连通鼓室和咽部,使 内外空气压力保持平衡,从而使鼓膜能正常 。 4、我们通常所说的晕车、晕船和航空病,就是内耳中感受头部位置的_ 过于_造成 的。 5、通常所说的声音的三个特征是 、 和 。其中反映声音高低的叫 ,它由发声体的 决定;反映声音大小的叫_,它与发声体的_及 距发声体的远近有关;反映不同声音特征的是 ,它与发声体本身性质有关。 6、物体在 秒内振动的次数叫频率,人声带振动的频率范围是 至 赫兹。 7、我们把高于 赫兹的声波叫超声波,我们把低于 赫兹的声波叫次声波。 【能力提高】 8、内有头部位置感受器的有( ) A.耳蜗 B.前庭 C.半规管 D.B 和 C 9、将敲响的锣面用手一按,响声马上消失了,这是因为( ) A.声音被人体吸收了 B.锣面停止了振动 C.声音的传播速度改变了 D.声音通过人体传入地面 10、下列有关耳的叙述正确的是( ) A.耳中的鼓膜具有产生振动、放大声音的功能 B.耳蜗中的液体是产生听觉的地方 C.听小骨在耳蜗中,它的作用是将信息传入大脑 D.耳有保持身体平衡的作用 11、两手在嘴前合成桶状罩,喊话时可使远处的人听见,这是( ) A.两手合成桶状罩可使喉咙的振幅变大,故声音响度大 B.两手合成桶状罩可使喉咙的频率变高,故声音音调高 C.两手合成桶状罩可减少声音的扩散,使声音响度大 D.以上说法都正确 12、当你自己在嚼饼干时,会感到声音大得惊人。但是在旁边的人去感觉不到那么大声音,这 主要是因为( ) A.自己嚼饼干的位置离耳朵进 B.旁边的人离你太远了 C.你自己嚼饼干的声音是通过头部的骨骼传导过来的 D.饼干太干了 13、发声体在振动,但我们没有听到声音,其原因是( ) A.没有传播声音的媒介 B.声音为超声波 C.声音为次声波 D.以上都有可能 14、通常讲的“高声呼叫”和“低声细语”中的“高”和“低”指的是( ) A.音调高低 B.响度大小 C.音色不同 D.声速大小 15、音乐会上,男中音在放声高唱,女高音在小声伴唱。下列说法正确的是( ) A.男中音的音调高、响度大 B.男中音的音调高、响度小 C.男中音的音调低、响度大 D.男中音的音调低、响度小 16、有经验的工人鉴别瓷瓶的好坏,只需轻轻用手指一弹,听声音即可判断。他是根据声音的 什么不同( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.都不同 17、不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀振动频率为 440赫兹;采过花蜜后的蜜蜂,飞行时翅膀振动 频率为 300赫兹,因此有经验的养蜂工人一听飞行的声音就可判断蜜蜂是否采过蜜,他是根据 声音的( ) A.音调不同,采过蜜的音调高 B.响度不同,采过蜜的响度大 C.音调不同,采过蜜的音调低 D.音色不同 18、老师用一样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的( ) A.响度与吸管长短的关系 B.音调与吸管材料的关系 C.音调和吸管长短的关系 D.音色和吸管材料的关系 19、下列各个发音体振动情况中,人耳不能听到的是( ) A.1秒钟振动 440次 B.1 秒钟振动 19600次 C.1 秒钟振动 35次 D.1 秒钟振动 25000次 20、控制噪声是城市环保的主要项目之一,下列措施中不能减弱噪声的是( ) A.机动车辆在市区严禁鸣笛 B.在城市街道两旁种草植树 C.汽车排气管上安装消声器 D.控制汽车尾气的排放指标 【拓展应用】 21、在学习吉他演奏的过程中,小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决 定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出以下猜想: 猜想 1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关; 猜想 2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关; 猜想 3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关; 为了验证上述猜想是否正确,他找到了上表所列 4种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振 动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验 为了验证猜想 1,应选用编号为 的琴弦进行实验;为了验证猜想 2,应选用编号为 的琴弦进行实验。表中有的材料的规格还没有填全,为了验证猜想 3,必须知道该项内容: 请在表中填上所缺数据。 (2) 随着实验的进行,小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想, 必须进行的操作是: 。 第 4节 光和颜色 【基础训练】 1、我们把正在发光的物体叫_,如:_、_等。 2、光在同一种均匀物质中是沿 传播的。光在水中的传播速度比空气中要 。光在 真空中的传播速度为 米/秒= 千米/秒 3、白光通过三棱镜后,可在光屏上看到一条彩色光带,这就是白光的_现象,说明白 光是由多种 混合而成的,属于_。 4、电视机的遥控器可以发出不同的_,实现各项功能之间的转换;_可用 来鉴别纸币的真伪。 5、透明物体的颜色由 决定,如蓝色玻璃上照白光,只有 光透过,而其余 的色光被玻璃 ,所以玻璃呈蓝色。不透明物体的颜色由 决定,如穿红 衣服的人照射白光时,只反射 光,而其余的色光被衣服 ,所以衣服呈现红色。 6、天文学上的“光年”是( ) A.速度单位 B.时间单位 C.长度单位 D.质量单位 【能力提高】 7、下列说法中正确的是( ) A.光的传播速度总是 3.0108m/s B.光总是沿直线传播的 C.光的传播不需借助媒介 D.明亮的月亮光是光源 8、下列各例中,哪种现象是不能用光的直线传播的 道理来解释的是( ) A.河岸上的树木在水中的倒影 B.射击时要使瞄 准点、准星尖和缺口三者重合 C.日食和月食的形成 D.看不到不透明 物体后面的物体 9、小孔成像,所成像的性质是( ) A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像 C.倒立、等大的实像 D.以上三种都有可能 10、小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验, 如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到 的像是( ) A.蜡烛的正立像 B.蜡烛的倒立像 C.三角形光斑 D.圆形光斑 编号 材料 长度 (cm) 横截面积 (mm 2) A 铜 60 0.76 B 铜 60 1.02 C 铜 80 0.76 D 尼龙 1.02 第 9 页 第 10 页 11、2004 年 6月 8日下午 13时左右在浙江可以看到“金星凌日” 的天文奇观。 “金星凌日”是在地球上看到金星从太阳面上移过 的现象,它的产生和日食的道理相同。下图为发生“金星凌日” 现象时的示意图,图中金星的位置应在( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 12、如图所示,在开凿大山隧道时,工程师们常常用激光束引导掘进机,使掘进机沿直线前进, 保证隧道方向不出偏差。主要利用了( ) A.光的直线传播 B.光的曲线传播 C.光的反射 D.光的折射 13、太阳光经三棱镜分解后的彩色光透过红玻璃,你在光屏上将看到的颜色是( ) A.白色 B.红色 C.黑色 D.绿色 14、舞台上有一身着黄色上衣和绿色裙子的姑娘在跳舞,当用黄光照射时,她的上衣的颜色是 ( ) ,裙子的颜色将会是( ) A.黄色 B.黑色 C.绿色 D.白色 15、用蓝色光照在白纸上,你将观察到的颜色是( ) A.白色 B.蓝色 C.绿色 D.黄色 16、某天文爱好者,用照相机拍摄的一张太阳照片如图所示。这是一种_现象,它形 成的原因是_ _。这种情况下,在树下留下的光斑是 _形的(圆 形、月牙形) ,它形成的原因是_ _。 17、 (2010 年浙江义乌中考卷)为了庆祝 中华人民共和国成立 60周年,天安门广 场举行了隆重的阅兵仪式。 (1)全部由女飞行员驾驶的战斗机编队 首次亮相国庆阅兵,备受大家关注。如图, 当编队以稳定的队形飞过天安门上空时,若以领航机为参照物, 随队战斗机是_ (选填“运动”或“静止”)的; (2)如图是女兵方队迈着整齐的步伐正从天安门前走过,判断 队伍是否对齐的光学原理是_ _ _ 。 18、如图所示,S 为光源,AB 为遮光板,请在图上画出光线射不到的区域,并在该区域内打上 斜线。 【拓展应用】 19、 (2010 年浙江嘉兴中考卷)小明在学习“光的传播”时,看到老师的一 个演示实验,过程如下:用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图) ;在 A点处 用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;经搅拌后,观察到光线又变直。 小明根据上述现象得出的结果,正确的是( ) A光的传播需要介质 B光只有在水中才沿直线传播 C光在海波溶液里不能沿直线传播 D光在同一种均匀介质中才沿直线传播 20、为了测得月球和地球之间的距离,科学家从地球向月球发送一束激光信号,经过大约 2.5 秒后,收到了从月球表面返回地面的信号,则月球与地球之间的距离约为多少? 第 5节 光的反射和折射(第一课时) 【基础训练】 1、如图:AO 是 ,OB 是 , 点 O是 ,ON 是 , AON 是 ,BON 是 ,AON 与BON 的关系是 。 2、光反射时, 、 、 在同一平面内; 和 分居法线两侧;反射角 入射角。这就是光的反射定律。 3、第一题图中,如果一条光线沿 BO方向射到平面镜上,此时反射光线会沿 OA方向射出,说 明光路具有 性。 4、光射到平面镜表面产生的反射是_,光射到粗糙的木板表面产生的反射是 _。 5、平面镜成像的原理是光的 定律。平面镜成像的特点:像和物体离镜面的距离 ;像和物体大小 ;像和物体的连线和镜面 ;平面镜所成的像是 。 【能力提高】 6、光线射到水平放置的平面镜上,与平面镜成 60角,则反射角是( ) A.30 B.45 C.60 D.90 7、我们能从各个方向看到公园里盛开的鲜花,这是由于光在鲜花表面( ) A.产生镜面反射 B.产生漫反射 C.被吸收 D.产生色散现象 8、雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地上的积水,下面的判断正确的是( ) A A.迎着月光走时地上发亮处是水,背着月光走时地上暗处是水 B.迎着月光走时地上暗处是水,背着月光走时地上发亮处是水 C.迎着月光走或背着月光走时,都应是地上发亮处是水 D.迎着月光走或背着月光走时,都应是地上暗处是水 9、关于镜面反射和漫反射,下列说法中正确的是( ) A.前者遵循光的反射定律,后者不遵循反射定律 B.两者都遵循反射定律 C.放电影时,屏幕对光的反射是镜面反射 D.不是平行光射向镜面,就不遵循反射定律 10、舞蹈教室有一面非常大得平面镜,如图。甲、乙、丙、丁 四个同学在教室内排练舞蹈,当老师从外面进入到图示位置时, 他能从平面镜中观察到的学生是( ) A.甲 B.甲和乙 C.乙和丙 D.丁 11、如图所示,是一个物体在平面镜中成像的四个作图,其中正确的图是( ) 12、在 2千米深的海面上空 5千米处有一架飞机飞过,该飞机在海中的像到海面距离是( ) A.2千米 B.3 千米 C.5 千米 D.7 千米 13、黑板用久了会产生“反光”现象,字看不清楚,这是因为黑板发生 出来的光线 比粉笔字发生 出来的光线 。 (填“强”或“弱” ) 14、有一光电控制液面高度的仪器,是通过光束在液面上的反射光线 打到光电屏(能将光信号转化为电信号进行处理)上来显示液面高度, 然后通过装置调节液面的高度,如图所示,当光电屏上的光点由 S1移到 S2,表示液面高度 。 (填“上升” 、 “下降”或“不变” ) 15、晚上,在漆黑的房间里,桌子上铺一张白纸,在白纸的中央放一枚小平面镜(镜面朝上) 。 当手电筒的光正对平面镜与白纸照射时。从正面看,是平面镜亮,还是白纸亮?_。 从侧面看,是_亮。 16、人站在竖直放置的平面镜 3米处,若人以 0.5米/秒的速度向平面镜靠近,则像的大小将 ,像相对于平面镜的速度为_米/秒,像相对于人的速度为_米/秒。 17、作图题: 18、 (2010 年浙江杭州中考卷)右图为一辆轿车的俯视示意图。O 点为司 机眼部所在位置,司机在右侧的后视镜 AB(看作平面镜)中能看到车尾 C 点。根据平面镜成像规律画出司机眼睛看到 C点的光路图。 【拓展应用】 19、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖 直架在水平台上。再取两段完全相同的蜡烛 A和 B,点燃玻璃板前 的蜡烛 A。进行观察,如图所示。在此实验中: 小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是 。 所用刻度尺的作用是便于比较像和物 关系。 选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系。 移去后面的蜡烛 B,并在所在位置上放一光屏。则光屏上 (填“能”或“不能” )接收 到蜡烛烛焰的像。所以平面镜所成的像是 (填“实”或“虚” )像。 小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像 (填“变大” 、 “变小”或“不变” ) 。 第 5节 光的反射和折射(第二课时) 【基础训练】 1、光折射时, 、 、 在同一平面内;折射光线和入射光线分 别位于 两侧;光从空气 入水或玻璃等透明物质时,折射光线 法线,折射角 入射角。入射角 时,折射角也增大。当光从水或其他透明物质斜射入空气时,折射光线将 法线,折射角 入射角。光 射到水或玻璃中时,折射光线与入射光线在同一直线上。 2、下面四个光的折射光路图中,正确的是( ) A B C D 第 13 页 第 14 页 3、下图所示的四个情境中,属于实像的是( ) 4、如右图所示,一束光在空气和玻璃两种介质面上发生了反射和折射,请判断: 是入 射光线,玻璃在 。 (填上方、下方、左方、右方) 【能力提高】 5、下列现象中,属于光的折射现象的是( ) A.太阳光穿过茂密的树叶间隙,在地面上形成圆形光斑 B. 人在路灯下行走,地面上会出现人的影子 C. 缸里盛满清水后,看上去缸底变浅了 D.人站在河边,可以看见天空的云彩在水中飘动 6、在下图所示的四种情景中,属于光的折射现象的是( ) 7、光从空气斜射入玻璃中,下列说法错误的是( ) A.光的速度减小了 B.在空气与玻璃的分界面上,反射和折射同时发生 C.折射角一定小于入射角 D.光的传播方向不一定会改变 8、把一块玻璃砖放在书上,透过玻璃砖看书上的字,则( ) A.看到的是比字的位置升高了的虚像 B.看到的是比字的位置升高了的实像 C.看到的是比字的位置降低了的实像 D.看到的是比字的位置降低了的虚像 9、潜水员看斜插入水中的一根木桩的水上部分,其中正确的是( ) 10、如图所示,一束方向不变的光线从右斜射向水面,这时的反射角是 ,折射角是 。若把水槽的左端稍垫高一些,待水面重新恢复平静时, 反射角是 1,折射角是 1,那么( ) A. 1、 1 B. 1、 1 C. 1、 1 D. 1、 1 11、 (2010 年浙江绍兴中考卷)下列各图中,对现象或结论的叙述不正确的是( ) 12、 (2010 年浙江湖州中考卷)陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不见硬币 (如图甲),往茶杯中倒人一 些水后,又能够看见硬币了 (如 图乙)。造成“看不见”和“又看见了”的原因分别 是( ) A.光的直线传播和光的折射 B.光的直线传播和光的反射 C.光的反射和光的折射 D.光的反射和光的直线传播 【拓展应用】 13、在学习了光的折射后,小明想:光在其他透明介质的分界面发生折射 时有什么规律呢?即在什么条件下折射角小于入射角,什么条件下折射角 大于入射角?为了研究这个问题,他在老师的指导下做了如下实验:让一 激光手电筒射出的光束从水斜射入玻璃,再从玻璃依次斜射入冰、空气中, 其光路如图 1 所示。然后老师又告诉他光在一些透明介质中的传播速度, 如入下表。试回答: 针对小明提出的问题,仔细观察图中的光路, 对照表格中的数据进行分析,你能得出什么结 论? 根据你得出的结论,请在图 2 中划出光由玻 璃斜射入酒精时,折射光线的大致位置。 第 6节 眼和视觉(第一课时) 【基础训练】 物质 光速(m/s) 水 2.25108 玻璃 2.0108 冰 2.30108 空气 3.0108 酒精 2.2108 C. 1、 透镜是中间比边缘厚的透镜, 透镜是中间比边缘薄的透镜。 2、如图所示,属于凸透镜的有 ,属于凹透镜的有 (填字母) 。 3、 能将跟主轴平行的光线会聚与一点,这点叫 ,这点到凸透镜光心的距 离叫 。一个凸透镜有 个焦点,它们位于凸透镜的两侧。 4、完成下列光路图 5、某同学正对着太阳光,移动凸透镜,使得在地上得到一个最小、最亮的点,量出亮点到凸 透镜中心距离为 10厘米,利用该透镜进行成像规律研究,请完成下表: 像 的 性 质 物距(u) 正立/倒立 放大/缩小 实/虚 像距(v) 缩小 v20cm 虚像 【能力提高】 6、如果把一个玻璃球分割成五块,其截面如图所示,再将这五块玻璃 a、b、c、d、e 分别放 在太阳光下,那么能使光线发散的是( ) A.a B.b C.c D.d 7、要使冰块能会聚太阳光取火,冰块必须磨成( ) A.冰凸透镜 B.冰凹透镜 C.冰砖 D.冰三棱镜 8、关于透镜,下列说法正确的是( ) A.凸透镜和凹透镜都有焦点,凹透镜有虚焦点 B. 凹透镜只能对平行光有发散作用 C.凸透镜对光线有会聚作用,因此通过凸透镜的光线一定会聚于焦点 D.平行于主轴的光线,通过凹透镜后一定过焦点 9、 小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图所示。他注意到让凸透镜正对阳光,但 没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心 的距离 L,那么,凸透镜的实际焦距( ) A.一定小于 L B.一定大于 L C.可能等于 L D.可能小于 L、也可能大于 L 10、用一个凸透镜成像时,下面说法中不正确的是( ) A.实像总是倒立的,虚像总是正立的 B.实像和虚像都可能是放大或缩小的 C.实像可成在光屏上,虚像不能成在光屏上 D.实像是由实际光线形成的,而虚像不是 11、物体距凸透镜 20厘米时,在凸透镜的另一侧距镜 30厘米的光屏上得到清晰的像,该像 是( ) A.缩小的 B.等大的 C.放大的 D.无法判断 12、一个凸透镜的焦距为 10厘米,物体在凸透镜前 13厘米处,则通过凸透镜所成的像是( ) A.倒立、放大的实像 B.正立、放大的实像 C.正立、放大的虚像 D.倒立、放大的虚 像 13、物体放在凸透镜 12厘米处,在透镜另一侧的光屏上成一个倒立放大的像。当物体距凸透 镜 8厘米时,所成的像( ) A.一定是倒立放大的实像 B.可能是倒立缩小的实像 C.可能是正立放大的虚像 D.可能是正立等大的虚像 【拓展应用】 14、探究烛焰通过焦距 10厘米的凸透镜成像规律时,蜡烛、透镜、光屏位置如图所示,此时 ( ) A.a为物距 B.b 为焦距 C.凸透镜成放大的烛焰像 D.若蜡烛、透镜不动,仅移动光屏,烛焰可在光屏上成清晰的像 15、有四种不同焦距的凸透镜,如果要使距凸透镜 15厘米的物体在光屏上成放大的像,那么 凸透镜的焦距应为 ( ) A.5厘米 B.10 厘米 C.15 厘米 D.30 厘米 第 17 页 第 18 页 16、小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验。如图所示: (1)要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向 调整(选填“上”或“下”); (2)实验过程中,当烛焰距凸透镜 15cm时,移动光屏至 某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜 的焦距是 cm; (3)接着使烛焰向左移动 5cm,此时应该将光屏向 移到某一位置(选填“左”或“右”),才能在屏上得到 倒立、 、清晰的实像(选填“放大” 、 “缩小”或“等大”)。 第 6节 眼和视觉(第二课时) 【基础训练】 1、光学照相机的镜头相当于一个 ,胶卷相当于 ,它能成像是因为发生了光 的 现象。选定被拍摄的景物后,镜头到底片的距离在_的范围内,胶片上 就会出现景物 、 的 像。 2、放大镜就是一个 透镜,用来成 、 的 像。使用放大镜时,物体应在凸 透镜的 以内。 3、放映幻灯时,银幕上得到的是幻灯片上景物的_、_的_像。 4、人的眼球的折光系统相当于 镜,视网膜相当于 。眼球折光系统由 、 房水、 和 共同组成,其中起主要作用的是 。 5、右图中表示近视眼成像情况的是 ,应佩戴 矫正; 表示远视眼成像情况的是 ,应佩戴 矫正。 【能力提高】 6、下列关于眼睛和眼镜的说法中不正确的是( ) A.人的眼睛的折光系统相当于凸透镜 B.近视眼看远处的物体清晰 C.近视眼的折光能力太弱 D.近视眼眼镜的镜片是凹透镜 7、物体在视网膜上所成的像是( ) A.正立缩小的实像 B.正立缩小的虚像 C.倒立放大的实像 D.倒立缩小的实像 8、某人照完全身像后,再利用同一架照相机照一张半身照,则( ) A.人远离相机,并使胶片远离镜头 B.人远离相机,并使胶片靠近镜头 C.人靠近相机,并使胶片远离镜头 D.人靠近相机,并使胶片靠近镜头 9、老奶奶用放大镜看报纸时,为了看到更大的清晰的像,应( ) A.报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远一些 B.报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一些 C.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近一些 D.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些 10、在探究近视眼视力矫正问题时用图甲的装置模拟眼睛,烧瓶中的着色液体相当于玻璃体, 烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体,右侧内壁相当于视网膜。图乙中的四幅图是一些同 学描绘近视眼矫正的方法和光路,其中能达到近视眼矫正目的的是( ) 11、关于放大镜、幻灯机、照相机的使用,有下列说法,其中不正确的说法是( ) A.应该把被观察的物体放在放大镜焦点以内 B.应该将幻灯片放在幻灯机镜头的焦点以内 C.应该将幻灯片放在幻灯机镜头的焦点和 2倍焦距之间 D.应将被拍照物体放在照相机镜头的 2倍距离以外 12、 (2010 年浙江宁波卷)以下为某地区中小学生 2001年与 2009年近视率调查分析表( ) 小学阶段 初中阶段 高中阶段 年份 检查 人数 近视 人数 近视 率 检查 人数 近视 人数 近视 率 检查 人数 近视 人数 近视 率 2001 15377 994 6.5 19401 4091 21.1 6483 3370 52.0 2009 24748 2315 9.4 19251 8379 43.5 16767 12131 72.4 则下列说法正确的是 A.近视是先天性疾病,由遗传决定 B.两次调查比较可知,检查人数越多,近视率越高 C.两次调查比较可知,初中生的近视率增加幅度最大 D.矫正近视的方法是配戴凸透镜片的眼镜 13、常用体温计的刻度部分为三棱体,横截面如图所示,其正面呈圆弧形, 这样从 E处就可看清体温计内极细的汞柱,以便于读数,这是因为圆弧玻璃 的作用相当于 镜,所以用它们看到汞柱被放大后正立的 像。 14、从侧面观看圆形玻璃缸中的金鱼,常常看到个别条金鱼比真实的大得多,这是因为鱼缸可 抽象成 模型,比实际大得多鱼是 像(填“实”或“虚” ) ,鱼游到 才出 现这种现象。 15、 (2010 年浙江义乌卷)互联网作为一只信息交流平台,给我们的生活带来很多便利,但少 数青少年由于沉迷于网络而过度用眼,使来自远方物体的光线聚焦在视网膜 _ ,形成了一 乙 甲 1 甲 1 图乙 个倒立、缩小的 _像,导致了近视。 【拓展应用】 16、在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中: 如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的 光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最 小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线 具有 作用,该凸透镜的焦距是 厘米。 将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上 得到像,请你指出其中一条可能的原因_ 调整后,把烛焰放在具凸透镜 16厘米处时(如图乙) ,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在 光屏上得到一个倒立、 、的实像。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏 上得到清晰的像,光屏应向 (填“靠近”或“远离” )透镜的方向移动。 在光屏上形成了烛焰清晰的像以后,用不透明的纸遮住凸透镜的上半部分,则这时光屏上( ) A.像全部消失 B.像的上半部分消失 C.像的下半部分消失 D.仍有整个像,但比原来暗一些 第 7节 信息的获取和利用 【基础训练】 1、人们通过各种 获得外界的各种信息,通过_ _ _处理后,作出相应的反应 或发出相应的信息。 2、用于获取、传递、处理和利用信息的技术称为 。 3、电视机、收音机、手机等设备的天线所接收或发出的信息在空中都是以 的形式 传播的。 4、无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、 射线等都属于 。其中 在医学上可用来诊断疾病; 能杀死肿瘤细胞,在治疗肿瘤病人有很重要的作用; 能用来鉴别纸币的真伪;电视机的遥控器可以发出不同的_。 5、目前,人们在进行远距离交流信息常用的现代通讯工具有_、_等。 【能力提高】 6、以下属于信息应用的是( ) A.人的感觉器官所发挥的作用 B.人的各种神经所发挥的作用 C.人的大脑所发挥的作用 D.远程教育 7、下列属电磁波的是( ) A.微波 B.X 射线 C.无线电波 D.以上都是 8、古代的烽火台的作用是( ) A.获取信息 B.传递信息 C.处理信息 D.信息应用 9、下列各种工具中,没有用到电磁波的是( ) A.用手机打电话,通过无线电波传递信息 B.用 B超来为病人诊断疾病 C.用 X射线来为病人诊断疾病 D.用 射线来杀死肿瘤细胞,治疗肿瘤病人 10、下列不属于人类获取信息的手段的是( ) A.读书 B.做梦 C.听广播 D.看信号灯 11、下列有信息处理功能的是( ) A.电脑 B.收音机 C.雷达 D.电话 12、下列电器中不是利用电磁波工作的是( ) A.电饭锅 B.微波炉 C.收音机 D.手机 13、我们在看电视、读书、看报等方式获取知识的过程中,需要处理大量的信息,处理这些信 息的主要部位是( ) A.脊髓 B.小脑 C.脑干 D.大脑 14、1969 年 7月 20日,美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘“阿波罗 11号”宇宙飞船首次成 功登上月球,实现了人类几千年的梦想。当两个人在月球上时,即使他们离得很近,还必须靠 无线电话(该设备置于头盔内)交谈,这是因为( ) A.无线电设备先进,能确保声音不失真 B.月球上没有空气,声音无法传播 C.电磁波和声波一样,传播时需要介质 D.声波和电磁波一样,传播时不需要介质 15、下列事例中,没有利用到电磁波的是( ) 16、 (2010 年浙江湖州中考卷)2010 年 4月 14日,青海玉树发生了强烈地震。震后救援人员 使用了雷达生命探测仪,根据人的呼吸、心跳等生理特点,从反射回来的电磁波中探知废墟中 是否存在生命迹象。下列关于电磁波的说法中,不正确的是( ) C. 第 21 页 第 22 页 A.电磁波能在真空中传播 B.电磁波能传递不同的信息 C.电磁波能穿透水泥墙 D.电磁波在空气中的传播速度约为 340米/秒 17、 (2010 年浙江宁波中考卷)生命探测仪在玉树地震救援中,成为搜索废墟下生命的一双慧 眼。关于红外生命探测仪工作原理的说法,正确的是( ) A.是利用 DNA进行生命探测的 B.是通过感知温差进行生命探测的 C.是依靠声波进行生命探测的 D.是利用地磁场进行生命探测的 18、许多人习惯将手机挂在胸前,其实这样是不科学的,因为手机发出的 会对人的 心脏造成不良影响。 19、北斗卫星导航系统是中国正在实施的自主发展、独立运行的全球卫星导航系统,利用该系 统可实现对车辆的定位导航、远程监控、轨迹记录等功能。北斗卫星导航系统是通过 实现信息传递的。 20、 (2010 年浙江绍兴中考卷)在车站和海港,要对旅客行李进行安全检查。当行李随输送带 一起水平匀速进入检查机时,会自动接受 X射线检测。X 射线是一种_波。 【拓展应用】 21、小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用 的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是 ;小明将声源放入 鞋盒内,在其四周塞满待检测材料。他设想了两种实验方案,你认为最佳的是 。 A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。 B.让人一边听声音,一边后退,直至听不见声音为止,比较此处

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