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文档简介

共青团主题团日 策 划 书 2014 年 9 月 20 日 主题团日活动策划 1、活动背景: 新的一学期已经开始,为响应新时期大学生共青团员对团学活 动的强烈要求,在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学 习贯彻“三个代表”重要思想为首要政治任务,切实加强青少年思 想道德建设,把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育 结合起来,坚定广大青少年的理想信念。 激励广大团员不断创新, 积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点,深入的开 展了一系列的活动,营造良好的校园文化气息,开设一些有针对性 的活动,提高广大同学的综合素质。 2、活动主题: 教育活动 社会主义核心价值观 24 字。 “富强、民主、文明、和谐” “自由、平等、公正、法制” “爱国、敬业、诚信、友善” 科技活动 科研立项、挑战杯等。 体育活动 “三走” 三、活动目标: 丰富我院共青团员的课余生活,激发大学生积极向上,热爱 生活的热情。加强团员们的拥团意识,发挥团员学生的主体意识, 调动团员学生的积极性,把团员活动向团组织靠拢,增加团组织的 凝聚力。全面提高团员学生的综合素质,为学校的发展和学生的进 步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题,及时向团组织反 应,并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成 部分,各个团支部应定期召开,并听取各位团员的意见问题。 4、活动时间: 每月 15 号 (各班团支部可按情况安排) 5、活动形式: 以各班团支部为单位定期开展团学活动,活动形式根据各班情 况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布,各班团支 部根据要求开展。 6、活动流程: 通知各班团支部负责人开会传达团总支意见各班根据时间安排 策划活动方案和安排时间举办主题团日活动各班团支书递交活 动总结和相关照片发至指定邮箱组织专门人员定期进行评比登 记 7、评比规则(100 分) 1、主题:(20 分) 主题鲜明且内容丰富。 (18-20 分) 主题较鲜明或内容较丰富。 (13-17 分) 主题不鲜明且内容不丰富。 (13 分以下) 2、形式:(20 分) 形式多样吗,很有特色,创新。 (18-20 分) 形式一般,大众化。 (1317 分) 形式单调,没创意。 (13 分以下) 3、策划;15 分 策划格式正确,内容翔实。 (15 分) 策划格式正确,内容简单。 (1014) 策划格式错误,内容过于简单。 (10 分以下) 4、效果和气氛;(15 分) 班级参与度高且能充分调动同学们的积极性,活动有秩序。 (15 分) 能较好调动同学们的参与和积极性,活动较有秩序。 (10-14 分) 班级自由散漫,参与度低,现场秩序混乱。 (10 分以下) 5、总结:(15 分) 总结内容充实,逻辑性强,并有一系列活动图片。 ( 15 分) 总结内容较充实,逻辑性较强,图片较多。 (1014 分) 总结内能没有或过于简单,没有活动图片。 (10 分以下) 6、作品加分:(15 分) 如果各个团支部宣传得当,活动现场背景布置合理,摄影材料丰 富且质量较好都可以获得额外的加分。 7、奖惩细则: 、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,13 级 5 个,14 级 3 个

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