教师行风建设自查总结报告

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 教师行风建设自查总结报告 近年来，几乎年年，教育都会成为 社会的热点关注对象，甚至成为批评的 对象。的确，教育行业出现了不少问题， 有些问题可能跟教师个体有关。接下来， 我就近年来个人的工作做一下反思、总 结。 1 发现问题 一、理想态度。 我记得，刚参加工作时，我市满 怀着激情和理想的。工作非常有干劲， 非常想把课教好，备课非常认真，批改 作业也可以说一丝不苟。之前我是做老 师的理想报考师范院校的，工作伊始， 我也是以这个理想来严格要求自己的。 可是随着时间的推移，我这锐意进取的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 意识及态度逐渐被消磨掉了，变得平庸 起来。几乎一切都是“ 但求无过 ”的心态： 教案、作业、考试都按时进行，自习按 部就班，不求创新，我没有了压力及动 力。此时的我，跟刚开始的我，简直判 若两人，这就是现实。我感觉，我的理 想观、价值观出了一些问题。最终还需 从这些方面入手解决。 二、教育观念。 我九九年参加工作，此后几年， 社会突飞猛进，教育事业也有了长足发 展，教育改革不断推进，教育理念百花 齐放，不断创新。刚刚参加工作的我， 有的无所适从，主要体现在下面两方面： 素质教育与应试教育。 “前途是光明的，道路是曲折的。 ”这句话用在这儿，再恰当不过了。素 质教育，是针对应试教育提出来的，它 以促进学生全面发展为目的，它更注重 学生的主体地位，教和学的互动；素质 教育重学习的过程，看重教育教学评价 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 的多样性：总之，它是在促使教育界向 培养学生“真善美 ”的方向发展，而不是 让学生成为“ 做题” 的机器。 可现实是无情的，尽管我在课堂 上，或多或少地渗透些素质教育的理念， 但总是战战兢兢的，放不开手脚。 学 生要考学，学校要成绩，我该咋办？只 能满足两方的要求，追求考试成绩。不 知不觉中，我又回到了应试教育的轨道 上来，也许形式上是新的教学形式。这 样一来，本该最有韵味儿的语文课，变 成了“解剖课 ”，味同嚼蜡，学生会喜欢 吗？我只能把最后的希望寄托在高考制 度的改革。如果语文高考，依旧是那样 的形式，依旧是那些题型，依旧是那些 考点，可以说，语文课基本上是没救的。 可能有些悲观吧，可事实是无情的。我 只能在不影响学生学习成绩的前提下， 尽可能多培养学生学习语文的兴趣及动 力，尽可能实施素质教育。 传统教育思想与现当代教育思想。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 现代社会快速发展，新思想纷繁 复杂，像结构主义、接受美学、现代语 言学等理论对教育思想产生了深刻影响。 主要体现在，教育思想、教育流派异彩 纷呈。例如，九步教学法，把课堂教学 规划得井井有条，教学效果也不错；早 期的，像魏书生、钱梦龙等人的教学思 想，也影响非常大。在我看来，这些教 学流派，都能体现新课改的精神，所以， 包括我在内的许多老师，都进行取经、 学习。 现在“ 满堂灌” 现象少了，可是 “满堂问”的现象却多了起来，课堂气氛 也活跃了许多。教学效果却不理想。我 想，可能我们没有学头这些精神实质， 没能活学活用，更在于，我们彻底抛弃 了传统的教育教学思想，就像鲁迅先生 在拿来主义中批评的那些人一样， 彻底否定了祖先，我也不例外。其实， 我们祖先给我们留下了不少优秀的教育 教学思想，这些思想至今还有现实意义。 比如“寓教于乐 ”的教育思想，可由于高 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 考升学压力，我们的教学，一切向它看 齐。课堂可以说没有什么美感，没有什 么激情，当然“ 乐” 就不在其中了。学生 的学习兴趣、动力，就可想而知了，学 习效果也不会好到哪儿去。又如“因材 施教”的教育思想，非常符合当前教育 改革的方向，但在一切为了高考的形势 下，要想做到“ 根据不同学生的情况施 教，让每个学生都能长足的发展”，是 很难的。我坦言，目前，以我个人的能 力，我很难做到这一点。 三、教学工作。 经过将近十年的努力工作，我的 教学能力有了长足的提高。但我的教学 工作还存在下面一些问题： 1、备课不够到位。仅就教材来 说，备得还是比较充分的，我讲的主要 指的是备学生。平时在备课时，对学生 学情的分析不够仔细，因而也不能够准 确把握。这样就不能准确确定一节课的 教学目标及重难点，当然也就影响了学 生的学习效果。备课不到位还表现在， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 教材相关知识的学习积累不够充分。大 家知道，语文教学比较特殊， “要想给学 生一杯水，自己就需准备一桶水”，厚 积薄发，一点不错。我备课，经常局限 于教材本身及密切相关的知识，对更广 泛的知识储备的不够。我总觉得，以我 学过的知识足够应付教学了。现在看来， 这种想法是错误的。我想，只有平时， 老师不断地学习、积累知识，在课堂上 才能做到游刃有余。 2、先进的教学思想学习不够。 要想提高学生学习效果，必须充分发挥 学生的主观能动性，体现学生的主体地 位，同时，老师的角色也要发生改变。 传统的以讲为主的教学模式，已经不能 适应现在形势的变化，必须要改变。我 们就需要学习新的教学思想及方法。近 几年，尽管我也学习了一些新思想、新 方法，但由于实质没有把握透彻，再加 以没有结合自己的教学实际，用得不是 很好，后来有些就没有坚持下来。 3、作业设计及辅导效果不好。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 作业的最基本功能就是检查、巩固学习 效果。和其他学科不太一样，语文很难 通过几道作业就能测试当堂学习的效果， 检测能力是否提高。语文素养的培养、 提高，是靠日积月累，不像其他学科抑 扬阶段性很明显。因此，语文作业的设 计，需要下一番功夫的，这样，精心设 计的作业，才有助于学生语文素养的不 断提高。我在平时，对作业的设计也不 够仔细，经常从现成的资料中选几道题 作为作业，效果如何，可想而知。由于 语文素养的提高是靠学生日积月累才能 实现。因此，我就很困惑如何对学生进 行有效的学习辅导，像其他学科，讲做 题方法、规律，指导学生做题就行了吗？ 每次考前复习，都按高考考点进行可以 吗？我看不是，那该怎么办呢？ 四、班主任工作。 现在高三一班存在的问题比较严 重，跟我这个班主任确实有很大的关系， 说白了，就是能力问题，而不是责任心 问题。面对这样一个即将参加高考的所 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 谓“差班”，我确实很头疼，心有余而力 不足。班里有几个同学，厌学情绪非常 重，经常旷课，我能怎么办？我只能耐 心教育，甚至联系家长共同解决问题， 可过不了多久，学生老毛病又犯了。我 真无语，一声叹息。我也很想把班级管 理好，面对现实，对那些“钉子户” ，来 硬的，可能会好一段，也许会树立起学 生和老师的抵触情绪，来软的吧，我就 缺少这方面的技巧和经验。 现在，这些学生很了不得，尤其 高三，不怕班主任， “老师你能把我怎么 样？我就迟到、旷课！” 到了这种份上， 我作为班主任，确实能力有限。我总这 样认为，造成高三一班这样的局面，班 主任及任课老师都有责任，但更大的责 任在学校。现在，我们学校的状态是什 么呢？学生迟到、旷课现象这么严重， 学校也是了解的，学校采取了什么有效 措施？我看没有！我想，学生管理这一 块儿，学校必须要有严格而完善的规章 制度及强有力的执行力。违纪多少次， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 处以什么样的处分，要明明白白，决不 可含糊。学校要能做到这一点，高三一 班绝对不对出现现在这种出勤率极低的 状况，今后其他班也不会出现这种状况。 那还要班主任干吗呢？要让班级形成良 好的班风、学风，把班级管理的更好。 学校一定要做班主任的坚强后盾。这其 实并不难。我们周围有很好的例子，像 孟津一中，像轴一中。在这里，我不是 在推卸责任，我确实是想把班级管理好， 确实希望我们学校学生管理走上正轨， 学校办得越来越好。 2 改进措施 一、强化自己的理想、信念及职 业道德。 “教师是人类灵魂的工程师。 ”这 是对教师职业特殊性的形象揭示。我们 面对的是活生生的“ 人” ，不是无生命的 “半成品”，因此，我们教师必须要有极 大的爱心。今后，我努力要用“爱” 贯穿 整个教育教学活动，在人格平等的基础 上，对学生进行教育。另外，加强职业 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 道德的自我提高，爱岗敬业，一丝不苟， 精益求精，要追求完美。 二、努力学些教育教学理论，武 装自己头脑。 今后，在日常教学之余，我要不 断学习先进的教育教学理论努力做到学 以致用。如，发展心理学、教育心理学 等等。通过学习，这必将对我的教学水 平的提高有极大的促进作用。 三、加强校本研究，立足于解决 实际问题。 以往，我写的教研论文，多是理 论性极强、较具普遍性的内容，功利性 较强。今后，教研要依旧，只不过要立 足于我的教学实际，以解决实际问题为 出发点和归宿。当然形式可以多样化， 不一定只是论文，可以是教学总结、调 查报告、教学反思等等，不一而足。 四、狠抓教学常规，注重落实。 狠抓教学常规，重在落实，表现 在两个方面：老师方面，只有按照教学 常规教学，才能保证教学活动的有序、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 规范，才能保证教学的质量；学生方面， 教学的最终目的是学生学习的提高，因 此，预习、课堂活动、作业完成及自习 辅导，学生必须积极、主动而认真的参 与。老师和学生的相互配合，将会促进 教学质量的不断提高。我将不断努力。 五、与学校相关部门通力合作， 做好班主任工作。 一方面，我将不断向其他优秀班 主任学习管理经验，以应对各种问题及 突发事件。努力做到，遇事镇定自若， 游刃有余。另一方面，我将求得学校的 支持配合，形成合力，努力稳定住班级 的局面，进而促使更多的学生学习。再 一方面，在管理班级时，做到“宽严相 济”。 教师行风建设自查自纠报告 宋娟 教育局的正确领导下，我校十分 重视行风建设，积极开展行风建设各项 活动，一切从学生及家长的需要出发， 服务学生，服务家长，服务社会，并及 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 时公开学校承诺、教师承诺，努力创办 人民满意的学校，得到了社会各界的好 评，在教育局组织的行风建设评比中已 连续两年荣获张家港市行风建设示范学 校。现对照学校行风建设公开承诺内容 进行自查自纠，情况如下： 一、统一思想，提高认识。 我校的行风建设工作以“三个代 表”的重要思想为指导，认真贯彻教育 局关于行风建设工作的会议精神，按照 “为民、务实、清廉 ”的要求，以依法治 校为核心，以加强队伍建设为重点，以 服务群众为目标，以人民满意为标准， 以民主评议为载体，坚持教育、制度、 监督并重，以评促纠，以评促进，积极 关注群众反映的热点问题，扎实推进我 校行风建设。学校认真落实收费政策， 规范招生行为，加强教学管理，营造和 谐校园，从而进一步规范办学行为，真 正把行风建设摆上学校重要议事日程， 纳入学校的常规管理工作中，为教育改 革和发展创造良好的政治环境，切实提 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 高教育教学质量，创办人民满意的教育。 二、加强领导，落实责任。 首先建立健全领导机构。为了确 保行风建设真正落到实处，不断提高人 民群众对学校的满意度，学校专门成立 了领导小组，一把 手校长任组长，党支部书记任副 组长，分管教学的副校长、教导主任、 任组员，确保行风建设工作有坚实的领 导核心和运行机构。其次落实工作责任 制。我校坚持把行风建设作为学校的 “一把手”工程，主要领导亲自抓，分管 领导具体负责，制订行风建设工作计划、 措施，确立明确的目标，制定各部门工 作制度，层层落实责任制，做到行风建 设与行政、业务工作有机结合。 三、加强师德师风建设。学校组 织教师学习中小学教师职业道德规范 ，不断渗透教书育人、管理育人、服务 育人的工作思想。组织教师观看潜下 心来育人，静下心来教书 、 做最幸福 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 的老师等专题片，并开展学习心得交 流活动，引导教师树立正确的世界观、 人生观和价值观。通过举行教师宣誓承 诺仪式、签定师德承诺书、开展活动， 促使教师树立良好的师德形象。 四、切实抓好教学管理。学校严 格按照国家课程计划，严格执行省“五 严”规定，苏州市 “三项规定 ”和我市的 “九个规范”要求，坚定不移地推进素质 教育，模范地执行作息时间，最大限度 地减轻学生的课业负担。扎实开展阳光 体育活动，确保学生每天一小时的活动 时间。严格教学过程管理，认真落实 “六认真”工作要求，改变了单一的检查 方式，变检查与展示相结合，变集中与 分散相结合，变综合与单项相结合，每 周一个重点，通过友情提醒单的形式及 时反馈，督促改进，激励先进。通过这 样的方法督促教师及时整改，切实提高 课堂效率。 五、认真落实收费政策。学校严 格执行实施免费义务教育有关 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 政策，严格按照教育局和物价部 门核定的收费项目、收费标准和收费范 围进行收费，无向学生乱收费的现象。 凡收费项目，我们坚持做到“三公开” 、 “三规范”，即收费政策公开、收费项目 公开、收费标准公开；规范公开内容、 规范公开形式、规范收费管理，自觉接 受学生、家长、社会的监督。午餐费、 牛奶费、校服费、保险费、教辅用书费 等服务性收费项目完全采取学生自愿的 原则，教辅用书严格执行教育局的有关 规定。学校严格实行收支两条线管理， 收好管好各项教育经费，无违规采购和 违规收费现象。 六、严格规范招生行为。招生工 作是社会的敏感问题，为了努力让老百 姓满意，我校严格执行教育局的招生政 策，坚持“就近、免试、免费” 和“公平、 公正、公开” 的入学原则，公开施教区 范围，认真做好新生入学验证工作，及 时通知他们入学，并在报名时通过发放 “扬帆助航”卡，告知家长新生入学的注 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 意事项，校长、老师的联系电话以及学 校的有关情况、要求，确实给孩子和家 长带来了方便，让他们感受到了学校的 温馨。 可以说，在行风建设中，我校做 了不少工作，也取得了一定的成绩，但 对照人民群众的要求还有一定的差距， 尤其在食堂管理上还不能很好地让所有 的学生及家长满意。目前我校的用餐环 境不够理想，没有专门的用餐场所，只 能在教室用餐，这对学生的学习和用餐 都有一定的影响；食堂操作间也太小， 尽管一再调整，布局仍然不够理想；饭 菜的味道、品种、职工的服务水平也有 待进一步提高。在今后的工作中，我们 将进一步加强管理，注重健全督查机制， 狠抓制度落实，加强经常性的检 查、督促行风建设工作，使学校存在的 一些问题得到及时、有效的整改，以促 进教育教学水平不断提高，办学效益不 断增强，从而真正建办人民满意的教育。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 教师师德行风建设工作自查报告 根据市县教育主管部门师德行风 建设的要求，我校在全校教职员工中广 泛开展师德行风教育，在全校范围内掀 起了正行风树师德活动热潮，肃清学校 内部存在的与发展不相适应的极个别现 象，确保我校教育教学及各项工作的朝 气与活力。 一、廉政教育掘深“师者仁心” 境 界 学校是人才成长的摇蓝，必须让 正确的思想文化去占领学校这片蔚蓝的 天空。我校努力地鼓呼坚守职业良知底 线，继续实施“ 纯洁师魂，亮化师表 ”工 程，让“师者仁心 ”成为育红教职员工孜 孜以求的境界。 1学校领导、党员以“率先垂范， 廉洁从教”为主题开展活动。一是将廉 政活动与党员先进性教育活动结合起来， 定期履行学习制度，在干部和党员中开 展形式多样的学习、讲座、讨论与体会 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 内化等活动。通过强化自觉学习、自觉 笔记、自觉行动，加强领会精神实质， 不断提高政治素养；二是将廉政活动与 树科学发展观、树牢固群众观，反思自 己的工作，创新务实，用自己良好的行 为去带动教师和学生，起率先垂范作用； 三是廉政活动与树良好师德师风结合起 来。制定了廉洁从政、廉洁从教、依法 从教公约，带头执行党和国家的方针政 策，不参与任何违法违纪活动，在教师 中起良好表率作用。 2学校教职工以“扬清正之风， 办人民满意教育” 为主题开展活动。一 是与教师政治学习相结合。通过开展集 中学习、报告、座谈、 体会等赞廉洁，斥腐恶的活动， 达到教职员工认同和接受并震撼心灵的 效果；二是与行风建设和社会满意工程 相结合。学校工作的落脚点是社会满意、 家长称心、学生发展，因此，教师的工 作与之紧密相连，要求教师树立正确的 社会观、家长观、学生观，扎扎实实做 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 好每一项工作，做到勤政廉洁，不以权 谋私，不让家长为自己办事，不向家长 索取财物；三是与教师职业道德建设相 结合。开展廉洁从教、敬业爱岗和诚心 服务工作，把“ 一切为学生 ”、 “以人为本， 以学生为本，以学生的发展为本”作为 努力方向，一心一意教好学生，严肃学 校的规章制度，做到不搞有偿家教，不 参与赌博等违法违纪活动，管好自己， 管好家庭，管好自己八小时外的活动。 四是行动塑德。成立“ 奉献争先 ”青年义 工队，开展“ 党员形象面面旗 ”活动，加 强党员党性修养教育，增强支部凝聚力。 进行“我的教育故事 ”宣讲、演讲活动， 实施“我的爱心行动 ”，进行 “一帮十”“实 地家访”“事业足迹向乡村支教”活动； 举办“我的职业观照 师心自问与对 问”活动，组织观听中国好人榜、 “感动 中国十大人物” 、身边的师德先进典型 事迹，并举办“ 当下怎样当教师 ”论坛， 弘扬“学为人师、行为世范” 的职业精神。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 3学校开展“ 四评 ”活动，监督 教师师德行风建设工作。师德的督导考 核实行“四评 ”方略，真诚开展 “请家长 监督，让家长满意” 评议活动，实施师 表形象、学校形象“ 三访”行动，主动走 进教师和学生家庭、社区和机关，了解 各方面对师表和学校形象的评判，自觉 接受多方监 督。设立教育行风校长热线、校 长信箱，建立“ 校长每日接访制 ”和“校 长邀访日”，由学校主要负责人根据学 校实际和学生情况，邀请特定的学生家 长到学校，反映情况、建言献策。 加强师德教育，更新教育观念， 提高教学质量，结合我校实际，拟采取 以下措施。 1加强宣传教育。通过校报、 校园网等渠道大力宣传体现时代精神的 师德行为和高尚品质，同时举办师德报 告会等各种形式的活动，激发广大教师 爱岗敬业、无私奉献的精神。大力弘扬 在师德建设中涌现出的先进集体和先进 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 个人，广泛宣传模范教师先进事迹，把 弘扬师德建设融入创先争优活动中，充 分发挥其典型示范作用。通过宣传我校 师德建设先进典型，展现当代优秀教师 的精神风貌，推动师德建设的制度化、 规范化、科学化，形成人人重师德，个 个讲师德的良好氛围。 2制定行为规范。制定我校教 师行为规范，要求教师要忠诚党的事业， 贯彻党的教育方针，树立先进的教育理 念，尽职尽责，求真务实，全心全意做 好教育、教学和科研工作；教师要以崇 高的敬业精神、负责的工作态度、严谨 的工作作风、高尚的道德品质成为学生 的楷模；教师要全面关心学生成长，尊 重学生，爱护学生，因材施教，循循善 诱，形成互相激励、教学相长的师生关 系；教师应增强集体主义观念和团结合 作意识，热爱集体，关心集体，与周围 同事互助互信，构建教书育人的和谐校 园环境。 3强化机制建设。加强师德建 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 设，必须有一套有效的机制做保 证。一是要建立和完善激励机制。 进一步搞好评选表彰教书育人先进集体 和和先进个人工作。对师德建设和教书 育人成绩突出者，要予以大力弘扬，并 在教师职称评聘、岗位级别晋升、进修 等方面优先考虑。对在教书育人中做出 突出贡献的教师给予奖励。二是建立和 完善考核机制。把师德建设作为学校思 想政治教育和教育教学工作考核的主要 内容。教师的考核应突出教书育人的实 绩，重点考核教师的思想政治素质、职 业道德状况、教学态度、育人效果等。 将师德建设与教师人事分配制度改革结 合起来，把师德要求落实到师资管理的 政策导向中。三是建立和完善监督机制。 建立师德问题报告制度，随时接受各方 舆论的监督，及时发现问题和解决问题。 四是建立一票否决制。在学校进行晋务 晋升、岗位聘任、职称评定、先进评选 等事项中，师德考核评估不合格者将被 行使一票否决权。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 教师师德建设是我们的一项长期 而艰巨的任务。只要我校教师团结一致， 同心同德，高度重视，常抓不懈，定会 收到丰硕的成果。 教师行风建设自查自纠报告 龙场镇教育管理中心：李海军 在教师行风建设活动中，我认真 学习了县教育局有关教师作风整顿工作 的文件精神，在学习中一边做笔记，一 边接受领导和同事们的教育，并为此专 门撰写了学习心得体会，深刻地从人生 观、价值观、世界观等方面谈出了自己 对学习的认识。在学习活动中，通过深 刻反思和认真听取别人的批语意见，认 识到自己在思想、工作、作风建设等方 面存在的严重不足，现就这些问题进行 自我剖析如下： 一、存在的问题及表现： 1、政治理想信念不够坚定。由 于本人对人类社会历史发展规律存在一 些模糊认识，自己对党的最高理想和最 终目标产生过动摇和消极思想。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 2、政策理论水平不高。对党的 路线、方针、政策的理解只停留在一般 水平上，没有进行深刻的研究和掌握。 对先进文化的理解，不够深刻，对教育 工作方面的法律、法规、政策掌握的比 较少，也比较肤浅。 3、自身建设要求不严。没有严 格按照一个品德高尚的人民教师的标准 要求自己，廉洁自律意识不强。个人主 义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中 存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想 淡化，有个人名利思想。 4、联系群众不够紧密。坚持全 心全意为人民服务和群众利益无小事原 则做得不够，没有真正同群众打成一片， 特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等 方面，没有完全尽到自己力所能及的事 情，没有做到时刻为群众之所想，急群 众之所急。 二：问题存在的原因： 1、理论学习不够。对党的政策 理解得不深透，对建设社会主义和谐社 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 会和落实科学发展观的基本思想没有完 整的认识，平时学习只是流于形式，掌 握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的 思考，没有做到真正用马克思列宁主义 的立场、观点和方法观察事物，研究新 情况、处理新问题。思想和工作存在有 主观性、局限性和片面性，站的不高， 想的不远。 2、原则意识不强。总是错误的 认识，只要是自己做了好事，就应该对 得起别人，对得对学校，往往在做好事 的同时，也是做着着有损原则的坏事。 在对待什么是好事，什么是坏事上，自 己没有一个原则性的思考，想当然，好 人主义思想严重，导致事出了一些有损 单位形象，有损集体利益的事。 3、主动意识不够。工作中只注 重对自己份内的事情的考虑，没有站在 更的立场想问题。总是认识自己的工作 能完成，不拖学校的后腿就行，不会积 极主动的去为学校着想，不会主动地为 别人着想，干点工作就会想到报酬，或 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 者就是得过且过，不思进取，不精益求 精。 三、整改时限和承诺： 为进一步推进教育系统行风建设, 更新育人新观念，树立行业新形象 ， 我自愿向学校、向社会、向家长郑重承 诺： 1、在教育教学中同党和国家的 方针政策保持一致，不散布违背法律和 有害学生身心健康的思想，认真贯彻 教育法 、 义务教育法 、 未成年保 护法等法律法规。 2、爱岗敬业。心系学校，刻苦 钻研业务，恪尽职守。不迟到、早退， 不敷衍塞责，不拖工作后腿，不在工作 时间兼职、经商等违规现象。 3、热爱教职工。全心全意为教 师提供教育与服务，了解全镇教师特点， 保 护教师权益，关心教师的成长， 发展教师特长。不歧视、讥讽、挖苦、 侮辱工作不力的教师。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 4、严于律己。不组织、参与面 向学生的有偿办班补课及有偿家教，不 以教谋私，不收受学生、家长财物。 5、为人师表。模范遵守社会公 德、维护教师良好形象、衣着整洁得体、 语言规范健康、举止文明礼貌。不在教 学区吸烟，不在会议上使用通讯工具， 自觉遵守教师十个不承诺和贵州 教育精神 。 6、 严格自律。讲究职业道德， 严守教育法纪。不自立名目乱收费、不 向学生推销教辅资料、音像制品和其它 商品，不强制学生购买任何学习资料。 小学教师行风建设自查自纠报告 教育局的正确领导下，我校十分 重视行风建设，积极开展行风建设各项 活动，一切从学生及家长的需要出发， 服务学生，服务家长，服务社会，并及 时公开学校承诺、教师承诺，努力创办 人民满意的学校，得到了社会各界的好 评，在教育局组织的行风建设评比中已 连续两年荣获张家港市行风建设示范学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 校。现对照学校行风建设公开承诺内容 进行自查自纠，情况如下： 一、统一思想，提高认识。 我校的行风建设工作以“三个代 表”的重要思想为指导，认真贯彻教育 局关于行风建设工作的会议精神，按照 “为民、务实、清廉 ”的要求，以依法治 校为核心，以加强队伍建设为重点，以 服务群众为目标，以人民满意为标准， 以民主评议为载体，坚持教育、制度、 监督并重，以评促纠，以评促进，积极 关注群众反映的热点问题，扎实推进我 校行风建设。学校认真落实收费政策， 规范招生行为，加强教学管理，营造和 谐校园，从而进一步规范办学行为，真 正把行风建设摆上学校重要议事日程， 纳入学校的常规管理工作中，为教育改 革和发展创造良好的政治环境，切实提 高教育教学质量，创办人民满意的教育。 二、加强领导，落实责任。 首先建立健全领导机构。为了确 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 保行风建设真正落到实处，不断提高人 民群众对学校的满意度，学校专门成立 了领导小组，一把手校 长任组长，党支部书记任副组长， 分管教学的副校长、教导主任、总务主 任等任组员，确保行风建设工作有坚实 的领导核心和运行机构。其次落实工作 责任制。我校坚持把行风建设作为学校 的“一把手”工程，主要领导亲自抓，分 管领导具体负责，制订行风建设工作计 划、措施，确立明确的目标，制定各部 门工作制度，层层落实责任制，做到行 风建设与行政、业务工作有机结合。 三、加强师德师风建设。学校组 织教师学习中小学教师职业道德规范 、 江苏省中小学管理规范 、 张家港 市中小学、幼儿园教师师德考核标准 等，不断渗透教书育人、管理育人、服 务育人的工作思想。组织教师观看潜 下心来育人，静下心来教书 、 做最幸 福的老师等专题片，并开展学习心得 交流活动，引导教师树立正确的世界观、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 人生观和价值观。通过举行教师宣誓承 诺仪式、签定师德承诺书、开展“我与 云小?”演讲活动、评比云鹰奖云雀奖 和“十佳爱生优秀教师 ”、定期开展 “千 名家长评师德” 活动、每周公