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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 白水小学导师团一日活动的心得体 会( 精选多篇) 白水小学导师团一日活动的心得体 会 xx 年 12 月 6 日,我在白水小学 参加了由教育部、甘肃省教育厅专家参 加,平凉市崆峒区教育局组织,白水镇 中心小学承办的白水小学导师团一日活 动。在这次活动我听的是郗军义老师的 一堂四年级的英语课。这堂课给我的体 会十分深刻,老师抓住了小学生的好奇 心理,注重培养学生的兴趣,学生的语 感,让学生在轻松、愉快的环境中度过 了课堂 40 分钟,教学效果良好,教学 环节齐全,教具准备充分,重难点突出。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 下面就这一堂课谈几点具体感受: 第一、注重情感教学,激发了学 生的学习欲望。 1、重视师生间的情感交流,使 学生对教师有亲近感。古人云:“亲其 师而信其道。 ”小学生学习英语的兴趣跟 任课老师有很大的关系。学生也会因为 这位老师而喜欢他的英语课。 2、建立了朋友般的师生情感。 郗老师的仪表端庄大方、态度和蔼可亲。 同时,在教学过程中,通过眼神、微笑、 手势与学生进行沟通、交流。师生间配 合默契,在教学过程中与学生产生了共 鸣,增加了学生的学习兴趣。 3、发挥了爱的力量去激励学生。 教师巧妙的运用了语言艺术,给孩子以 鼓励,在教学中坚持了多表扬少批评的 原则,避免挫伤学生的自尊心和学习的 积极性。 第二、注重情景教学,营造了学 习氛围。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 1、运用各种教具,激发了学习 欲望。 $2 老师在教学过程中,制作了单 词卡片、小黑板、录音机、各种餐具等 教具,既节省了时间,又激发了学生的 学习兴趣。 2、运用了多媒体,激发了学生 的思维。 $2 老师在教学过程中,利用录音 机的录音、方音功能,用声音为学生创 设了情景。这样,既帮助学生准确了读 音,又激发了学生兴趣,便于学生记忆。 第三、注重口语教学,培养了学 生的交际能力。 1、郗老师在教学过程中巧妙的 运用了身体语言,营造了轻松、充满洋 味的课堂氛围。例如,郗老师在授课时, 运用眼神、微笑、提示语、出示勺子等 实物进行比划,帮助学生理解,轻松接 受英语课堂用语。 2、进行游戏教学,鼓励了学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 的交际。例如在讲各种餐具时,出示了 勺子、刀、叉等各种实物,对教学起到 了事半功倍的效果。 总之,小学阶段是学生学习英语 的启蒙阶段。我认为,要使学生乐学, 为进一步学好英语打下良好的基础,一 个好的开头至关重要。要做到这一点, 教师必须要了解小学生身心的发展特点, 并采取有针对性的措施,才能取得预期 的目的。 参加青年导师团教学活动学习心 得 昭君镇中心小学 全体英语教师 2014.11 月 参加青年导师团教学活动学习心 得 做为刚刚毕业的我来说,每次听 课对我来说都是一次很好的学习过程, 教学的听课评课活动,让我受益匪浅, 下面是自己的一点收获,或者说是感想。 首先是多媒体的使用。现代化英语教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 中,老师们基本上都运用了多媒体这现 代的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的 图像和有声的对话,让教学内容更形象 化,给人一种赏心悦目的感觉,创造了 轻松愉快的学习氛围。 此次讲课的老师们都是由各个学 校导师重点培养出来的研习生,她们吸 收了许多老师的教学优势在英语课堂教 学过程中教态亲切,身体语言丰富,充 分调动了学生的积极性。尤其是当我们 的老师能够面对陌生的学生情况下,针 对各种突发的状况进行灵活的应变。因 此,听课时我特别注意了各个老师不同 的调动学生的方式,尤其是教学的自然 过渡,导入的自然,给我留下了深刻的 印象。还有就是教学中注重基础教学的 同时,能够适当拓展延伸。在课文基础 知识的前提下,进行相应的拓展延伸。 由于前面将基础知识都夯实了,后面的 拓 展学生进行起来也就得心应手。 在听完好几组教师的课后,我觉 得要上好一堂英语课要做到:讲单词时 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 注意拆分的规律,注意发音的规律,边 讲边插入重点内容,领读时要慢读课文, 注意发音的准确性,同时能让学生听懂, 并让学生学着模仿,注重细节,不允许 学生朗读课文的时候拖长音,不利于听 力的培养及学生英语思维的建立,课前 的要预习,必须对预习的任务进行检查, 同时检查必须要到位,多关注学生,不 仅要鼓励,还要进行检查。及时处理学 生的一些小动作,午前第四节及午后的 第一节,学生容易发困,尽量营造一种 轻松地气氛,提问与回答过程中要环视 学生,发现学生的状态的变化,以决定 提问的方式方法,板书要精心设计,不 能太繁琐,耽误时间,且不利于课堂的 控制,课堂内布置的作业必须当堂完 成,及时训练,防止遗忘,把握 好课堂内小组活动的气氛和时间。少用 一些集体性回答,尽量用对个体提问, 老师不要植根于讲台,适当时机要走下 讲台,要多用一些开放式的提问,如: “有和他不一样的吗? ”每节课应该有一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 个目标意识,确定明确的目标,不管是 新授课还是习题、复习课,而且一节课 中只能有个最重要的目标,不能树立的 目标过多,别超过三个。及时的将重点 点出来,并能够总结,语言要简洁、精 炼,三两句话对所讲内容进行解释,越 多越乱,切记,话多必失。做题过程中, 要求学生独立完成,尽量不要讲,防止 课堂乱,同时还是培养学生独立学习的 好习惯,不断关注学生状态,及时调整 教学方法和策略,让学生学会找学生的 错误,同时能够讲解错误之处,有利于 培养学生的倾听意识,同时训练学生对 语音的关注。提问的时候要掌握整个 班级的平衡,每一排的学生都要 兼顾。 总之,这次听课我受益匪浅,收 获良多。希望以后有更多这样的机会。 通过听课,我觉得在教育教学方面收获 很多。虽然几位老师的水平不一,风格 各异,但每一节课都有很多值得我学习 借鉴的东西。这次听课,让我明白了努 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 力方向。通过学习,我可以更加理性地 反思自己的课堂教学。另外,我对自己 也提出了一些问题去思考,怎样让孩子 更喜欢上英语课?怎样培养孩子的 能 力?相信通过不断努力,一定能拉近距 离,不断进步。 经历有趣、体验乐趣、促进成长 乌市第 91 小团支部开展户 外特色拓展活动 9 月 20 日,我校团支部组织团员 青年教师在学校操场上开展了户外特色 拓展活动,全校 29 名青年教师积极参 与,取得了良好的效果。 本次拓展活动包括四个项目:合 作吹气球和弄爆气球,限时投篮,齐心 协力和风火轮。团员青年分成三个小组 进行了紧张、激烈、有趣的比赛,要顺 利完成活动任务需要各个小组队员分工 明确、通力合作,解决任务中所出现的 各种难题,队员们热情高涨,积极参与。 组员之间的沟通和互动搭建了轻松愉快 的平台。同时,新老团员相互认识,交 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 谈各自工作生活的经历和心得,活动现 场十分热烈,队员们迅速融合为一个整 体。 活动结束后,综合各项成绩,评 选出了小组一二三等奖,团支部书记陈 磊老师为团员青年颁发了有纪念意义的 奖品。这次活动,队员们对内部沟通、 团队协作有了新的认识。通过户外特色 拓展活动,活跃了青年团员的文体活动, 进一步加强了学校内部青年团员的沟通 联系,培养了青年团员的团队协作能力, 进一步培养和增强青年人的凝聚力,执 行力和沟通力。整个活动受到青年团员 们一致好评,取得了良好的活动效果。 龙江小学一日支教心得体会 特殊的“ 六一” 2014 级化教一班 赵梦月 当得知有幸参加这次龙江小学一 日支教活动,我的心情无比的激动,十 分珍惜这次的机会。从策划,到准备, 短短的一个星期,每天晚上 9 点半准时 在学院楼排练节目,每天都在思考着怎 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 么样给孩子们带去快乐,怎么样让他们 感受到温暖,怎么样把最美好的一面展 现在孩子们的面前。 终于迎来了 27 日的早晨,兴奋 的我们很早就起床去等车,我们一路幻 想着孩子们可爱的样子,他们看到我们 会是怎样的开心与快乐。当我们抵达学 校,看到孩子们快乐的笑脸,他们开心 的为我们的到来欢呼鼓掌,我的心里暖 暖的。文艺汇演,结对看到他们, 仿佛让我看到了若干年前的自己,若干 年前我们无比美好的童年。 和我结对的女孩,叫代双。她是 永川的孩子,爸爸去世,爷爷出车祸, 妈妈外出打工,和姥姥在一起生活。她 告诉我,她们每天中午在学校吃了饭就 在教室的桌子上趴着休息。她们的家离 学校都很远,步行也要半个多小时。但 是她对未来充满了希望,她会努力的学 习,努力的读书,争取走出大山,走进 城市。我会祝福她,也会一直帮助她。 汇演结束后,我们来到了他们的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 教室。我们第二组的任务是初中生。做 了自我介绍以及热身的游戏,午饭的时 间已经到了。孩子们去食堂吃饭,我们 则去了街边的小店随便吃了点。他们很 热情的带我们去镇上的餐馆,生怕会因 为伙食不好委屈了我们。真的很感动。 中午在会议室小憩了一会,开始 了下午的活动。下午的两节课,我们以 “向快 乐出发” 为主题分成了四个部分: 快乐旋律、快乐动脑、快乐手纸、快乐 传真。初次踏上讲台的我们,没有经过 严格的师范技能训练,也没有先前的经 验,也正是因为如此,我们更加认真严 肃对待此次支教活动。从撰写教案到试 讲,从试讲到完善教案,队员们都倾尽 自己的精力与心血,把自己最精华的一 面展示和传授给学生们,让他们在其中 学有所获,学有所成。 两节课的活动,过的很快。同学 们很开心也很满足。课间,还有很多低 年级的小学生来到我们的教室向我们询 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 问联系方式,和我们拍照留影。我在他 们单纯的眼里,看到了希望,看到了未 来。最后,我们手牵手围成一个圆,闭 着眼睛回忆今天所发生的一切,如诗般 美好。我们让他们在便利贴上写下自己 的心愿,贴在我们制作的“许愿墙” 上, 为他们的目标奋斗。结束后我们合影留 念,他们目送我们离开。走的时候我们 互相拥抱,留下了彼此的联系方式。很 多同学情不自禁的流下了不舍的泪水, 我的眼睛也湿润了。 时间总是匆匆,一天的时间,就 这样过去了。一天的支教,带给我的是 无尽的感动,无尽的感谢。感谢学院给 予我们此次陪小朋友们过六一的机会, 感谢小朋友们对我们的支持,对我们的 鼓励,对我们的信任。这次活动带给我 的,将是一生宝贵的收藏。我也决心加 入志愿者的团队,以后多多参与这样献 爱心的活动,尽自己的微薄之力,为孩 子们带去希望。 幼儿工作心得 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 一个好的常规培养老师要多给孩 子正面的引导。所谓“ 人无完 人,金无全赤” 作为老师要及时 的发现幼儿的闪光之处,用赏识的眼光来 看待他人。每个幼儿总有值得表扬的地 方,所以在常规培养中,老师从正面引导 幼儿树立幼儿的自信心,对幼儿正确的行 为及时给予鼓励和肯定,久而久之使之 巩固,以形成良好的习惯。如果一个性格 非常内向的孩子每天来幼儿园说话的次 数很少,但通过我的观察及我和她的交流,让 我发现了她的闪光点。她用餐习惯非常 的好,我及时是表扬她的同时希望在其他 的方面也要有进步,现在上课也能坐住小 椅子了,平日里也特别的懂事,有时帮老 师做一些力所能及的事。脸上的笑容也 特别的多.同时,同伴间的影响力对幼儿 的发展也具有不可估量的作用!老师要 善于抓住孩子日常生活中的点点滴滴,把 握好教育时机,让他们相互间学习,相互 间教育。 经过有意识无意识的培养和训练, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 班中幼儿的午睡常规,进餐常规,盥洗习 惯等方面都有了较大的进步。只要老师 常抓不懈,我相信在其它方面的常规也会 有更进一步的提高! 上次进行了常规探讨后,我们分 班级针对孩子平时生活中的常规问题进 行了 收集,这是中二班老师提供的资 料,请老师们进行分析及发表自己的看 法。 案例一:午饭后,大家都搬好椅 子坐在教室中间看图书,但是,不一会 儿,有的小朋友就按耐不住,开始走动, 互相打闹,特别是可怜的图书惨遭他们 的破坏,有的小朋友争抢自己喜欢的图 书;有的将不喜欢看的图书随意丢弃; 有的将小脚踩在图书上也没有捡起图书; 还有将图书卷起当望远镜等等,这些不 爱惜图书的现象真的让老师很心痛,但 是三番几次地教育小朋友,效果还不是 很好,还有个别小朋 友依然如故,真的让老师感到很 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 头疼。请大家根据本案例各抒己见,发 表自己的看法和见解! 案例二:午睡时间到了,本应该 静悄悄的午睡室一下子变得闹哄哄了, 虽然老师每天都提醒幼儿进午睡室要轻 轻的,轻轻脱衣、轻轻睡下,但是,如 果不是在老师的督促下,有很多幼儿还 是处于兴奋地状态,不能很自觉地养成 安静午睡的习惯。这种现象是我们老师 在带班过程中经常碰到的问题,请大家谈 谈自己在午睡常规中一些好的方法供大 家借鉴! 案例三:排队的常规我们在发现 带孩子排队时,签名的孩子因为来时看着,排 得都比较好,可是幼儿人数多,后面的 小朋友没有了老师监督,就不能自觉排 好队伍,整个队伍扭来扭去,小朋友情绪 高涨,对孩子的安全也带来了一定的隐患。 请老师们谈谈如何让孩子能养成良好的 排队习惯。 钱圆发布时间:2014-10-16 16:14:43 引用 | 返回 | 回复教师管幼 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 儿进午睡时站立的位置很重要,必须站 在既能看到里面午睡的幼儿,又能看到 外面在上厕所的幼儿。还有,幼儿从外 面进来,情绪还处于兴奋状态,幼儿还 小,控制能力较差,应该给孩子的情绪 一个缓冲,首先要调整好幼儿的情绪, 可以安静地在教室和幼儿说一下进午睡 室的要求,讲一些安静的小故事,使幼 儿由兴奋的状态调到平静的状态。? 教师们在回帖中根据案例的不同 回复了不同的培养常规方法,阐述了自 己的见解。为了检验教师们对常规培养 的正确理解,不走偏差 之路,我们年段组经过讨论,请 老师们设计一节常规培养的活动,以及 对常规培养的反思。 4、设计教案,网上发布,共同 探讨 主持人:各位老师,在前期我们 认真讨论了一些中班良好常规培养的方 法和策略,很多老师提出对中班孩子来 说,常规的培养可以通过各种生动有趣 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 的游戏形式来培养,请您根据中班孩子 的年龄特点,设计一节关于常规培养的活 动,请上传教案,老师们可以根据自己的 想法发表意见和建议。 5、网上发布,经验共享 主持人:各位老师:经过这段时 间的常规活动研讨,从讨论到案例剖析, 再到活动设计及经验的反思,相信老师 们对孩子的常规培养已经有了一定的感 悟,请畅所欲言自己在这一系列阶段中 的收获与感想! 钟莎发布时间:2014-11-1 15:39:32 引用 | 返回 | 回复确实,在 常规中有很多老师太过分强调了,或者 大声训斥来抓常规,这都违背了培养常 规的初衷。幼儿天性好玩,喜欢新奇的 事物。但也因其年龄的特征注意力容易 分散转移。但我们经常也会看见幼儿遇 到自己喜爱的物品会爱不释手,遇到自 已喜爱做的游戏也会乐此不疲。因此教 师在选择活动内容时,应选择适合幼儿 年龄特征、并深受幼儿喜爱的内容,以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 激发幼儿参与活动的兴趣。在组织集体 活动时,还应准备好充足、丰富的操作 材料。让每位幼儿都有机会动手动脑, 以避免幼儿在活动中等待时出现的争抢、 吵闹等不良现象。另外在活 动中教师还应注意面向全体、师 生互动,通过各种手段引导幼儿在活动 中积极探索发现,避免以往的“灌输式” 教育。如果活动中的出现有违规的幼儿 时,教师也应先以生动有趣的活动内容 来吸引孩子再次参与到活动中去,而不 应该因为幼儿的违规来终止活动。这样 孩子才能真正的投入和参与到活动中来, 而常规建立中出现的许多问题也就迎韧 而解。 学习幼儿园一日活动常规心得体 会 近日幼儿园组织老师学习幼儿 园一日活动常规实施细则 。 规范中 对幼儿园一日生活各个环节中教师、保 育员的行为提出了明确 的要求,要求教师严格按照规范 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 中规定认真完成好每项工作。学习了幼 儿园一日活动常规,使我体会到,在一 日活动中,常规教育是幼儿德育中的重 要内容,常规的好坏将直接影响到各项 活动的顺利开展及幼儿的健康成长,所 以加强幼儿的常规教育和有效的常规教 育方法是十分重要的。我的体会如下, 与大家共勉: 一:教师首先要以身作则,做好 幼儿的榜样。 幼儿的眼睛是反映教师行为的镜 子。对幼儿进行常规教育时,要求幼儿 做到的,作为教师自己必须首先做到。 教师要注意自己的言行,给孩子起表率 作用,以良好的行为去影响幼儿,激励 幼儿。 。 二:在常规建立时,首先要建立 平等的师生关系。 老师不能长期以“ 领导者 ”、 “指挥 者”的身份自居,而是要从这个宝座上 走下来,从根深蒂固的“ 师道尊严 ”的束 缚中走出来,不要板着面孔“发圣旨” , -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 给孩子以平等、公平、合理的受教育环 境。使孩子在一个平等融洽的环境中去 学习。

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