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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高中班主任德育论文(班主任,高中,德 育论文) 班主任德育论文 浅谈后进生转化的几点措施 高三班唐小铁 后进生的教育问题一直以来是学 校、班主任工作的难点之一,也是让家 长们感到棘手的问题。在如何提高教学 质量,大面积提高学生的综合素质的形 势下,各个学校都把抓后进生转化工作作 为学校工作重中之重,后进生学习成绩 能否上升直接关系到一个学校能不能全 面贯彻教育教学方针,全面提高国民素 质,实现教育的最根本目的。因此,后 进生的转化就显得尤其重要和紧迫了。 下面就结合本人的班主任实践工作,谈 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 谈几点后进生转化的措施。 首先,教育后进生要真诚热爱后 进生。人是有感情的高级动物,人人都 需要爱。爱能使人获得积极满意的体验, 从而获得温暖、自信和力量。后进生也 需要爱,但由于他们和家庭、集体、同 伴、老师的关系往往是不和谐的,在现 实生活中他们的这种爱的需求却常常得 不到满足,久而久之,他们就容易产生 自卑或吊儿郎当的心态。如果这时老师 的真诚疼爱便能扣动他们心扉,引起强 烈的情感震动和内心体验,他们的认识 就会发生转变,他们才会树立起强烈的 进步意识,使进步由老师的要求转变为 自己内心的需要,逐步克服自己的缺点。 列夫托尔斯泰也说过:“ 如果教师热爱 事业,那他会是一名好教师;如果教师 既爱事业又爱学生,那他才是一个完美 的教师。 ”精诚所至,金石为开。爱心是 打开学生心灵大门的金钥匙,爱心是一 种巨大无比的力量,它可以激发学生的 上进心。爱心,不仅是教师职业道德修 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 养问题,也是教师智慧和教学艺术的重 要源泉。无限关怀的爱是教育转化后进 生的基础。 其次,教育后进生要广泛、深入、 细致、全面了解后进生。了解后进生不 能仅仅局限于班级或学校范围,而且还 要深入到家庭及社会范围内。不仅要了 解他们的缺点和短处,而且更要了解他 们的优点和长处。然后老师为他们提供 展示自己才能和特长的机会,在表现和 展示中让他们重新发现自己、认识自己, 从而唤起自尊心和自豪感,激发内在的 驱动力。俗话说:“ 寸有所长,尺有所 短。 ”后进生也有长处,但由于光环效应 的影响,他们的长处常常被掩盖,班主 任要善于发现他们身上的闪光点。这不 仅能解除后进生的逆反心理,而且能让 他们对老师产生信任感,从而为帮助他 们克服缺点、改正错误创造条件。我班 曾经有一个后进生身材特别肥胖,经常 受到同伴的嘲笑,久而久之就形成了自 卑的心态,不喜欢和他人交往,学习成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 绩也很不理想,但他力气很大。一次年 段举行拔河比赛,刚开始时我班出师不 利输了,班上同学都很着急,这时我就 换上该同学,后来我班接下来几场都赢 了。在比赛后的总结会上我除了赞赏全 体同学的团结精神以外还特意表扬了该 同学,同学们也对他的表现抱以热烈的 掌声。这对他震动很大。以后我又有意 识地交给他一些任务,让他有更多的和 同学接触的机会,每次他完成后都给予 肯定和鼓励。慢慢地,他就肯主动与人 交往了。然后我还与任课老师们配合, 针对他的薄弱学科进行补缺补漏。最后 在大家的共同帮助下,这位同学在学习 上也取得了一定的进步。善于发现和捕 捉他们身上的闪光点和特长,并创造一 定的情境让他们展示自己的特长是转化 后进生的关键。 然后,教育后进生要在学习上多 帮助他们。后进生的成绩普遍差,有的 是由于片面追求升学率的影响,学生的 课业负担加重,客观对他们的期望值过 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 高,他们努力了,可总是不尽人意,总 是换来批评,从而产生厌学心理,表现 为“对上学毫无兴趣,提起学习就头疼, 厌恶逃避学习” 。要排除这种心理障碍, 教师首先要更新教育思想,营造轻松愉 快的学习氛围;其次要想方设法激起学 生学习的兴趣。教育家第斯多惠说: “教学的艺术不在于传授本领,而在于 激励唤醒、鼓舞,主要就是要激发学生 的兴趣。 ”学习兴趣是一种学习的需要, 是推动学生主动学习的一种内部动力, 是热爱学习,产生强烈求知欲的基础, 因此教师应多让后进生在学习中有成功 的机会。给他们一个可以达到的目标, 诱导他们“跳一跳,能摘到桃” ,只要他 们获得了一点成功都要鼓励,使他们能 尝到学习的乐趣,体会到学习中的快乐, 成功的喜悦,同学们的赞扬促使他们去 争取新的成功,从“ 要我学 ”转变为“我 要学”而且能 “要下苦功夫学 ”,觉得乐 在其中。我国伟大的教育家孔子说过: “知之者不如好之者,好之者不如乐之 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 者。 ”可见兴趣对学生搞好学习的作用。 后进生唯有好学、乐学者,才能不断上 进,才会彻底甩掉落后的“帽子” 。还有 些后进学生,并不是先天智力差,而是 由于学习中的惰性造成的。我班有个学 生就是因学习上的惰性而渐渐成为后进 生的,我对他讲未来社会 发展的美好前景及对人的要求, 从思想上不断消除“ 读书无用论 ”给他带 来的负面影响,以引起要学的动机。接 着我对他加强督促, “扶他上路 ”。每天 抽出一定的时间给他补课,抓紧时间把 他以前落下的补上。并且总是苦口婆心 的对之加以引导,教育,让他明白学习 的重要性。经过一段时间的引导,教育, 他最终摆脱了学习松散,不求上进的心 理。看着他的点滴进步,我也总算是了 一桩心事。 最后,教育后进生要做好各方面 的配合工作。在学校内部班主任需要积 极地与任课老师、学校领导共同配合。 另外,班主任作为教育工作者,不仅要 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 了解学生的思想、行为、学习、活动情 况,而且要了解他们的性格、爱好,更 要熟悉他们的家庭。每接一个班,就要 尽快了解和熟悉学生的家庭情况,尤其 对后进生更要重点跟踪。从日常工作中, 我深深地体会到,要转化一个后进生, 离开家长的配合是不行的,因为家长是 孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一 所学校。如果与家长密切联系,工作就 会事半功倍。家庭教育在目前的素质教 育中越来越显得重要,而且,更为紧迫。 我们作为教育工作者有应尽的义务,去 指导和帮助家长提高素质,共同承担起 教育的重任,尤其是对“ 后进生 ”的教育 指导。同时,积极配合家长做好耐心、 细致地教育工作。并及时家访,加强信 息反馈,了解学生,关心“后进生” ,形 成学校与家庭的教育合力,促使“后进 生”在思想上、行为上、学习习惯上等 方面有一个根本的转变。 总之,差生的转化工作是一项复 杂而又辛勤的劳动,也是一项艰巨而长 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8

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