六年级作文宝典

请以“我追赶”为话题写一段话 1.事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说：人生就是不断进步的过程。 勤劳者说：人生就是默默奉献的园丁。 困难说：人生就是充满了重重困难的考验。 人的一生常常行色匆匆，刻意追赶着一个又一个奋斗的目标，往往我们只顾追求大海，忽 略了脚下的江河小溪；只顾追求宇宙,忽略了那湛蓝美丽的天空 。 2.我追赶时光老人 人生有许多东西值得我们追赶，每个人都在不停地追赶，我追赶什么呢？我追赶那个悄 悄来到我身边，又悄悄逃走的时光老人。追赶那个经常捉弄我的时光老人！ 在我考试的时候，时光老人悄悄地来到我的身边，故意把时间调快，转眼间，一小时过 去了。而我试卷还没做好，只好乱写，然后上缴。时光老人，你可真会捉弄我啊！为了不 再让时光老人捉弄我，我努力学习，争取追到时光老人。 有时，我也追到了时光老人，问他为什么要经常逃得无影无踪，无声无息。他每天有回 答我，我希望他能回答。但是，他并没有回答，而又是悄悄逃走了。我不禁叹息，叹息时 光老人为什么不回答我所问的问题。是他讨厌我、厌恶我吗？后来才知道，他并不是讨厌 我、厌恶我，而是“光阴似箭，日月如梭 ”。他从来不在任何人多停留一分一秒。当然，我 也不例外。 为了不再让时光老人捉弄，所以我加快脚步，追赶时光老人。就是要避免那一句：“莫 等闲，白了少年头，空悲切。”这句话。 3.我追赶梦想 有人追赶希望，有人追赶幸福，有人追赶财富，我，追赶心中的那份梦想。 有一个梦想，就有了一份艰辛，努力还汗水。只有汗水浇过的土壤，它才会萌芽，它才 会生长，他才会开花结果。一篇好的土壤，就好比一个号梦想。但如果没有了园丁细心的 培养，没有了园丁的汗水浇灌，它一样像一块金子放着不用，最后被别人偷去一样，不翼 而飞。 抱着自己的梦想，去努力，去勤奋，即便没有得到，也无所谓，梦毕竟是梦。但我相信， 只要用自己的双手去创造，有自己的汗水去灌注，他总有一天会成为现实的。 其实，我们不必去奢求一些远大的理想，我们只要好好发奋读书、分离追求就行了。那 些遥不可及的庞大理想最后的结果四竹篮打水一场空！什么也得不到。 所以，我觉得，我们要实现的就是近在眼前的重要的事，我们现在是六年级的学生，明 年就要毕业上初中了，因此，我的梦想就是追求一所好的中学！ 初中很重要，一个好的初中才能供你飞上蓝天。 我梦想的初中是康杰初中，原因有很多，但我最重要的原因 就上要上到康洁高中。 好中学就是一个新的起飞点。只有上到这里，梦想才会飞得更高，心目中真正的大理想 康杰高中才能更近。 他就好比是一座新的飞机场，我们的：“飞机”在这里加满油后，才会继续飞向前方的一 片“漆黑”，探索我们未来的道路。 尽管途中会遇到许多更强的“雷轰电击”，“闪电风暴”，但是只要锁定梦想，我们就要坚 定地去追求它！ 我追赶梦想！ 故事书里的丑小鸭，不就是在一阵冷嘲热讽中度过，终于成为了美丽的白天鹅？虽然是 个童话故事，但他富有哲理的道理使他成为了世界所有孩子都喜欢的故事。 而我们，就更应该努力地追逐自己的梦想，让自己展翅高飞，去寻找漫天星域中一颗闪 亮的属于自己的那颗星星！ 我们都并不是十全十美的，但每个人都能怀有一颗灼热的心去追赶梦想，即使困难阻挡， 只要有坚定不垮的信念，梦想跟我们不在有距离！ 人生很短暂，但梦想却能在这短暂的人生中发出耀眼的光芒，让我们去追赶。 让我们有目的的，不是盲目的走完这一段人生。 梦有大的也有小的，需要你去探求，去发奋，去努力，去追赶，心怀一个好的梦想，让 我们一起追赶自己的梦想吧！ 小学六年的生活即将结束，请表达一下你对老师的，或者你想对 你的老师说些什么 是谁 是谁- 让一群幼稚无知的小淘气, 走进多彩知识的海洋, 遨游拼搏? 哦!是您-老师! 您是用辛勤的汗水哺育着似水冰枫 春日刚破土的嫩苗, 一天一天茁壮成长. 在是与非的道路上, 您想起动真理之门的钥匙, 为我们认识真理插上了翅膀. 是谁- 为了祖国的下一代, 奉献了自己的青春? 哦!是您-老师! 您一言一行指导我们前进, 换来的却是满头皱纹和苍白的头发. 您为我们向上付出人生的代价, 就像那照亮别人燃烧的蜡烛. 啊!老师-我感谢您, 您的教导,我们永远铭记, 是您使我们走向世界辉煌. 啊!老师- 千言万语尽在不言中, 百般感激难表白, 在次只有说声-谢谢了, 老师! 美丽的蔷薇花 .清晨的曦阳从天空撒向大地，可有一个角落，那里的色彩比阳光更加耀眼，一朵美丽的野 蔷薇。 题记 我坐在花园的长凳上，心里是一阵阵排山倒海般的波动。心灵之窗渐渐关闭，让黑暗充满 了整个心。低头，脑海中是一次次努力后失败的痕迹。 “你不要放弃呀！”一个声音突然在空气飘荡。震惊，站立，寻找，然而却没有一个身影。 无意之间回头，看到了它，一朵野蔷薇。我蹲下，用手托住它，忽然看见它的花瓣上有着 一道道伤痕，显然是有人刻意划上去的。我望着这朵几乎没有血色的蔷薇，忽然有一点藐 视它。 它，只不过是一朵和我一样陷入困境的野蔷薇。或许，在今晚的夜空下，它就将凋零，枯 萎。 微风把它吹的左右摇曳，好象摇着头，在对我说：“你错了，今晚我绝不会凋零。” 我轻轻 的“哼“了一声，便离开了。 这一夜，风雨交加。我倚在窗前，诡异的笑着。打开窗户，风立刻把桌上的纸张吹的满屋， 雨拼命的往里窜，把地板打湿。 野蔷薇。 曦阳再次升起，我朝着花园走去。蔷薇，那朵野蔷薇一定已经枯萎了吧。昨日的美丽，今 天就凋零了吧。 可是，看到它的时候，身子一怔，脑海中一片空白，世界一下子变的安静。 它，那朵蔷薇昂然挺立，虽然有些疲惫，但还是坚持的立在那。我忽然对它产生敬意：它 的毅力是如此坚定，这足以让时间凝固，河水停止流动，让那阳光都失去光泽。 而我不正是缺少这份坚定不移的毅力吗？瞬间，就像一缕光明赶走了心中的黑暗，装进了 那份毅力。 仍旧是坐在这张长凳上，但相隔一天，已经是两颗不同的心。我回头对着野蔷薇说了声： “谢谢。” 那个角落，一朵蔷薇随风摇曳。 我敬佩的一个人 谈起我敬佩的人，有爸爸妈妈，有叔叔阿姨，也有我的同学，不过，最使我尊敬的要属我 们的数学老师曾老师了。 曾老师是个拥有丰富教学经验的老师，她在给我们上课时，总是面带微笑，那一双炯炯有 神的的眼睛总是从厚厚的镜片里流露出慈爱的光芒，那一架眼镜不正是曾老师经历了这么 多的风风雨雨的写照吗？ 曾老师的课讲得很棒，我们每个同学都喜欢上她的课。她讲起课来生动形象，总是启发我 们发挥自己的想象力，鼓励我们每个同学都要勇于发言。最初的时候，我对数学就不怎么 爱发言，在曾老师的不断鼓励下，现在我每次上课的时候，都积极举手发言，在各方面得 到了很好的锻炼，我觉得我的数学成绩提高了不少，我也越来越喜欢上曾老师的课了。 曾老师是个十分负责任的老师，以前，有的同学作业没完成或者上课不注意听讲，曾老师 总会跟家长联系。现在，上她的课，没有一个同学敢在抽屉里做小动作，大家都坐得整整 齐齐的听讲，至于成绩，当然有了大幅度的上升。 曾老师对每个同学都十分严格，不管是谁，只要是她布置的作业，哪怕有一点点错误，她 都要让这个同学把作业改到正确为止，起初，大家都感到很不理解，不过，久而久之，大 家也都明白了，毕竟，大家都知道，曾老师是在为大家着想，是为了我们每一个同学，渐 渐地，同学就没有再抱怨了，也越来越敬佩曾老师了。 曾老师在生活上对我们也非常关心。记得有一次，上学的路上，曾老师看见我，微笑着对 我说：“龙城，要不要我来载你。 ”我说：“不用” ，虽然我还是没跳上去让曾老师载，但此刻， 我感觉曾老师是那样的平易近人，我的心里有一种数不出的温暖，感觉曾老师就向妈妈一 样，这件事给我留下了深刻的印象。 关于曾老师的事还有许许多多，就像满天的星斗数也数不尽，说也说不完，不过，在大家 眼里，曾老师永远是一个十分负责任的老师，你说是不是！ 285 小学六年级优秀作文 夏日的中午 夏日的中午，总是如此难熬。 天上的太阳像个大火球，疯狂地炙烤着大地。 树木也显得无精打采，懒洋洋地低垂着叶子。趴在枝叶中乘凉的蝉也感到酷 热难耐，声嘶力竭地叫着。空气中一丝风也没有，路边的小狗也耷拉着脑袋吐着 舌头。 在烈日的炙烤下，一切生物，都显得那样无精打采。 夏天的正午 夏天的正午是非常炎热的。天空中的云彩仿佛被太阳烤化了，消失得无影无 踪。树上的蝉在不停地喊：“热死啦，热死啦”几个勤劳的农民头顶着烈日， 在田野里忙碌着，热得大汗淋漓。连风姑娘也热得直喘气，原本凉爽宜人的风也 变成了热风，越吹越热。 当所有的生物都闷热难耐的时候，唯独小河里的荷花在绿叶丛中竞相开放， 成为酷热夏日一道美丽的风景线。 迷人的夜色 夜，是安宁静谧的，它像一匹柔美光滑的蓝色绸缎笼罩着浩瀚的夜空。 夜，别有一番情调。 在这幅深蓝色的锦绸中，一轮玉盘似的满月，将它那皎洁的光华，如水般地 倾泻在村庄、树林、明静的池塘上。在这片月色笼罩下的一切是如此宁静，让人 浮想联翩。徐徐的晚风，载着一股浓浓的情思向人吹来，更加衬托除出夜的迷人 与柔美。 迷人的夜色 夜，是迷人的。 街道像一条波平如镜的河流，蜿蜒在浓密的树影里。 几只远飞的萤火虫，在夜色中忽闪忽闪地，渐渐地，越来越昏暗。 夜，是动听的。 那些因风而沙沙作响的树叶，那些夏夜的昆虫清晰而明亮的叫声，构成一曲 优美的交响乐。 夜，是温馨的。 略带暗蓝色的夜空中，一弯斜挂的月亮和几颗调皮眨着眼睛的明星在喃喃地 低语，仿佛是一个和谐的大家庭。 夏日的夜晚 夏日的夜晚悄悄地来临了。 炙热的太阳伸了伸懒腰，拖着疲惫的身躯，慢慢地回到了家。 皎洁的月亮带领着众星，用它们的璀璨来装扮漆黑的夜空，顿时为原本酷热 而慵懒的夜空增添了一份生气。 原野上的昆虫也纷纷地来响应日月星辰，为它们伴奏、伴舞。蟋蟀奏起了欢 快的小夜曲，青蛙兴奋地敲起了大鼓，蝉在树上不住地吟唱，萤火虫闪着微弱的 光，在夜色中，翩翩起舞。 这真是一个温馨而热闹的夜晚。 黄昏 黄昏，降临了。 天际像被血染过了似的，变得越来越红了。 湖水也仿佛被侵染了，慢慢地披上了一件瑟瑟的衣服，一阵风吹来，湖面上 顿时起了一阵阵涟漪，像是水姑娘的裙子在风中翩翩起舞。 通红的太阳把自己最后一缕余晖撒在湖面上，犹如一颗颗璀璨的宝石镶嵌在 平静的湖面上。 万物话语罗益燥 我的同学叫罗益燥，下面请听听万物眼中的她。 蝴蝶充满感激地说：“她呀，真是我的救命恩人哪！如果没有她的劝说，我 恐怕就葬送于此了。” 黑板得意地说：“看啊，她帮我涂的花衣裳多漂亮啊，衬托得我美丽动人！ ” 镜子扭着腰幸福地说：“哈哈，在我身上显示出来的总是一个漂亮可爱的小 姑娘！” 试卷总是开开心心地说：“一个个红勾勾真好看！不用担心红叉叉！” 奖状们争先恐后地说：“快来看看，这都是我们主人勤奋刻苦的智慧结晶！ ” 一个钱包快乐地说：“是她把我从地上捡起，归还给我的主人的！” 储蓄罐打着饱嗝说：“哦，吃撑了！我主人真厉害！能够把我喂得肥肥的。 ” 油画棒们蹦蹦跳跳：“哦！我们被粘在雪白的画纸上，把它打扮得漂漂亮亮 的。现在正挂在墙上呢！谁路过这儿总是忍不住仰起头来望一望我们，嘴里还赞 不绝口！” 学校里的老师一提起她就满脸的欣慰：“益燥哪！是个勤奋刻苦的好孩子， 总是不会辜负我们的期望。她的回答总是让我们眼前一亮啊！” 同学们也说：“她身上有许许多多值得我们学习的地方，我们真佩服她！” 连她的爸爸妈妈都十分自豪：“她呀，太刻苦了，一定能考上育才或实验中 学！而且还是特别懂事的孩子，不用我们替她操心！” 电脑和电视机显得很伤心：“呜呜呜，小主人根本不理我们” 鞋子似乎很生气：“她整天跑来跑去，一会儿收作业，一会儿发作业。当学 习委员可真苦！鞋子都磨薄了！” 呵呵，这就是万物眼中的她！你认识她了吗？ 我们班的“吉祥三宝” 哇！说起我们班的宝贝儿各具特色，但“吉祥三宝”最受人欢迎。 “哭宝”岑天涵 俗话说：“男儿有泪不轻弹”，但是“哭宝”岑天涵却例外。那是我发科学 学具袋时，别人都发到了，高兴地玩了起来。而岑天涵却不说话，呆呆地看着我， 一副要受人保护的样子。不一会儿，眼泪就滴滴答答地落了下来，段藕似的手臂 抹了抹眼泪。老师走到他身边，轻声说：“你怎么了？”岑天涵撒娇地说： “我我没有科学学具袋！”说完，便哇哇大哭起来。 “大头娃娃”单幸棋 头脑简单，四肢发达的就要属“大头娃娃”单幸棋了。那是练字课上，单幸 棋匆匆忙忙地写完字，飞奔到讲台上。谁知，赏老师眉头一皱，在写字本上写上 了刺眼的“重写”二字，单幸棋跺了跺脚，生气地在写字本上草草了事。就这样， 他一次一次地把写字本给老师批，换来的却是一次次重写。 “小可爱”陆敏敏 个子虽小的陆敏敏活泼可爱，是我们班的“开心果”。记得有一次上课，陆 敏敏拿着作业本一蹦一跳地往讲台跑去，仿佛一只活泼可爱的小兔子。只见她走 到了台阶旁边，“啪”一下，她一蹦，跳上了台阶，兴奋地朝赏老师奔去告 诉你一个天大的秘密，从一年级起，陆敏敏还没有安安稳稳上过一个台阶呢！ 这是我班的“吉祥三宝”。我们班 53 朵花各有各的姿态，不信，来我们班 看看吧！ “方老大”之校园生活剪影 因其姓方，“老方”，“小方”等昵称也因此而生，而他，则更喜欢别人称 他“方老大”。 剪影一：守门事件 说起“门”，方老大自然是个称职的“门卫”。自他关门以来，我们班上下 都不得安宁。一会儿是什么“进门密码”啦，一会儿又是什么“非人勿入”啦。 搞得全班“人心惶惶”。记得有一次，一个同学有急事想进门，却不晓得密码是 什么。方老大“一将当关，万夫莫入”，他把头探出窗子，大喊着：“叫一声 方大哥，我就放你进来！”谁知那人也是“直肠子”，死活不肯。僵持了半 天后，那人的态度没什么变化，但是我们的方老大却已经在苦苦“哀求”了： “姐姐，叫一声吧，就一声，姐姐，你最漂亮，你最好了”真是拿他没办法！ 剪影二：音乐课风波 说起音乐课，自然是我们的最爱，对方老大来说当然也不例外。一路上，他 将书卷起当“吉他”弹，一会儿唱歌，一会儿又哼着“左转转右转转”的调子跳 起了“迪斯科”。到了音乐课，同学们一起合唱。拥有“顺风耳”的老师仿佛听 到了什么，命令我们停下，环视了一遍同学们又接着开始弹琴了。事后我们才知 道，原来方老大兴奋过头，一会儿学女高音，一会儿又唱男低音，怪不得音乐老 师中途停了下来。 剪影三：制水大王 最近，方老大特别迷“把各色笔芯倒进水里”这一过程，他把自制的这些五 颜六色的水称为“彩色水”，还把伍佰的“太空弹”改了改歌词“就要制作 彩色水，宇宙无双的彩色水，方哥希望的彩色水，小心我的彩色水”使人啼 笑皆非，这个方老大，什么时候能成熟懂事点啊！ 后记：六年的校园生活，“方老大”的大名已响彻全校，真是不得不对他五 体投地，佩服至极！ 刹那间的永恒 那是一个深秋如水的夜晚。十五的月亮分外晶莹，挂在树梢，把一片片朦胧 洒遍大地。 我们还在赏月。柔美的月光令人心旷神怡。突然，妹妹稚嫩的喊叫声吸引了 我们的注意力，我们随之也走过去。哦，原来是那株昙花。她有着优美的线条， 纯洁的色彩，淡雅的清香，只是，还未开花。此刻，昙花像是一个熟睡的孩子， 那样的恬静优雅，她汲取着天地的精华，努力孕育着那第一朵花。 时间在指缝中悄悄溜走，而我们也无暇再顾及昙花。夜深了，众星捧月的美 感增添了心中的舒畅，偶尔向四周扫视，无意中发现昙花正在悄悄地绽放。她缓 缓张开一层网状的淡紫色的花瓣，像展开一件披风，优雅自然；又轻轻打开那洁 白如玉的花瓣，比玉蓬更多一分妩媚，比茉莉更添一份雍容，是那样的怡然自得。 花朵中间排列着六根晶莹得如玉般的花蕊，小巧玲珑，惹人喜爱。 柔弱的昙花就这样静静地开了，无过多的修饰，无过分的妖娆，她那种从内 心散发出的美感，堪称“月下仙子”。我们喝着茶，为昙花的美丽所折服，为昙 花的惊艳而赞叹。凌晨的钟声刚刚敲响，这月下的美人便悄悄合拢那洁白的盛装， 再慢慢盖上淡紫的披肩，她就这样睡着了，朦胧的月光洒在昙花身上。显出一种 凄凉惨淡的美。 昙花虽只一现，但那短暂的美丽长留于我心中。试问这人世间，又有多少事 物比得上昙花的纯洁无暇？茫茫人海间，我翻腾着，寻找着，寻找那与众不同的 美，而如今，我幡然醒悟，原来美丽无须永恒，只需把生命的精华绽放于世，把 人生的力量尽情释放，昙花，用她的生命