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文档简介

高年级的安全本领 学习目标 1.明确作为高年级学生,我们面对灾难能做些什么。 2.灾难来时,能判别危险的情况、会留意他人的安全、会采取简单的应急 措施。 学习内容 一、导入 灾难来时,你会逃生吗? 2008 年汶川大地震,发生了这样让人心痛的事情。 地震来时,在顶楼上课的教师连喊躲起来,很多孩子躲在了桌子下,有些 孩子却吓得呆住,站在原地一动不动,当楼板砸下来,他们不幸失去了生命。 主震已经过去,很多孩子蜷缩在危房里,不知道往外跑,由于惊吓过度而 腿发抖,老师只好将他们一个个背出来。 二讨论交流 1.请说一说,灾难来时我们应该怎么做呢? 技能站:能判别危险的情况 在危险来临时,我们要迅速冷静下来,做出判断,并采取应急措施,或听 从大人的指挥逃生,这样将可以大大减小伤亡程度。如地震中,房屋开始小幅 度晃动时,我们就要做出正确的判断,立即躲避到安全的地方,而不是在原地 坐以待毙。 平时,我们也要能够判断出哪些事物可能隐藏危险,并尽可能远离它们。 2.如果主震已经过去,门窗还可以通行,在没有受重伤的情况下,我们应 该怎么做呢? 技能站:留意身边人的安全 灾难来时,我们要迅速逃离。同时,在条件允许的情况下,还要尽可能关 注身边人的安全。如洪水来时,在保障自身安全的情况下,可以大声通知还不 知情的邻居迅速撤离,尽可能减小灾难对人们的伤害。 3.如果同桌被突如其来的地震吓得呆住,我们应该怎么做呢? 技能站:采取简单的应急 面对无情的灾难,我们要尽最大可能保护自己的生命,运用所学逃生知识 迅速逃离,不要惊慌失措或吓得大哭,错失逃生良机。 当不幸被埋被压时,要想尽办法自救。例如给伤口止血,寻找食物和水维 持生命,危急时哪怕是泥水、尿液,要先保住自己的生命。一定要相信自己会 活着,坚强面对,等待救援。 三、作业 你有没有听过一些关于遇险后创造生命奇迹的事迹? 1.如在地震时,房屋开始小幅度晃动,我们应该: A 地震时,无论躲在哪里都是不安全的,所以可以原地不 动 B 看别人躲在哪里,就和别人躲在一起 C 地震时有一些地方是相对安全的,所以地震时要快速躲到那里去 2.在危险来临时,正确的行为是: A 惊慌失措,无法判断 B 不必遵守秩序,自己要尽快逃离 C 不要惊慌,按照秩序,听从大人的指 挥进行逃生 3.地震过后,当你不幸被埋压时,如果身边有很脏的食物和水,这时你应该 怎么做。下列说法正确的是: A 一定不要食用,这样的食物有害健康 B 如果被困很久, 为了生存可以吃 C 吃不吃都可以,因 为 自己不可能获救 4.当同学被突然发生的灾害吓得呆住了,你应该怎么办: A 自己先离开危险的地点,然后再想办法 B 不要管他,保 护好自己就可以了 C 要迅速地带他到安全地点躲避 5.地震后,当你不幸被埋或者被压时,应该: A 灰心丧气,认为获救的机会渺茫 B 不停地大声呼救 C 先处 理一下伤口,不盲目呼喊,保存体力,正确求救,坚信自己会获救 怎样正确避震? 学习目标 1.知道在学校、家中或公共场所等不同地方的避震方法; 2.了解一些错误的避震方法。 学习内容 一、导入 地震发生时,如果你在家里,究竟要不要从房子往外跑? 二、交流 技能站:在学校如何紧急避震 在上课时突然发生地震,一切行动都要听从老师的指挥。同学之间要相互 照顾,要特别关心和照顾体弱、有残疾的同学。 无论教室是楼房还是平房,都应迅速抱头、闭眼,在老师的指挥下,躲在各 自的课桌下;千万不要慌乱拥挤外逃,待地震过去后,在老师带领下有组织地 疏散;躲避和逃生时把书包顶在头上护好头部,以防被坠物砸伤; 如果教室是高楼,不要跑到走廊、楼梯处,更不要跳窗逃生。 如果在室外,要注意避开高大建筑物或危险物,往空旷的操场等地跑;如 果在操场可原地不动,抱头蹲下。 2.你知道在学校遇到地震时,为什么即使在一楼或平房也不能擅自往外 跑吗? 技能站:在家中如何正确避震 如果你家住在平房里,较早得知预警的情况下,可尽快跑到室外开阔地避 震。如家住高楼或来不及逃出,应选择室内较安全的避震地点躲避,待安全后 再撤离或等待救援。 室内较安全的避震地点 牢固的桌下或床边; 低矮、牢固的家具旁; 小而有支撑物的空间,如卫生间等; 内承重墙墙角; 震前准备的避震空间。 如地震发生,你正在看电视不能迅速逃离时,可靠近沙发或椅子的旁边躺 下,然后蜷缩起来。 震时要注意 千万不要滞留在床上; 千万不能跳楼; 不要到阳台上、楼梯上去; 不要到外墙边或窗边去; 不要去乘电梯;如果地震时在电梯里,应尽快离开,若门打不开要抱头蹲下, 抓牢扶手; 不要到处乱跑,尤其是不要到楼道等人员拥挤的地方去。 猫、狗和小孩子在遇到危险时,会自然地蜷缩起身体,这是一种安全的本能。 地震时,你也应这么做,靠近一个坚固的物体,如沙发、床边,蜷缩起身体,它 能让你减小伤害。 技能站:公共场所如何避震 当我们在道路、户外等公共场所突遇地震时,应迅速离开各种高大的危险 物,如:有玻璃墙的建筑、天桥、立交 桥、广告牌、 电线杆等, 选择开阔地蹲下 或趴下,以免摔倒。 如在电影院、体育馆、商场等室内公共场所,要听从现场工作人员指挥,不 要盲目涌向出口,尽可能避开人流。同时注意吊灯、电扇等悬挂物,尽快选择 结实的柜台、墙角处蹲下。 如在山区,我们应该往山顶爬。因为山上斜坡土石容易滑落,如果被数千 吨重的土块或岩石砸、压,很少有幸存的机会。 三、 作业 1.发生地震时,错误的做法是: A 迅速抱头躲到安全的地点 B 蹲在或蜷缩在低矮坚固的家具旁 C 乘坐 电梯逃生 2.假如在教室内突然发生地震,你应该: A 躲避在课桌旁 B 立即跳楼逃生 C 坐在 讲台上 3.地震时,下列做法错误的是: A 迅速远离外墙、门窗和阳台 B 选择卫 生间、 储物间 等空间小而不易倒塌的空间避震 C 为 了快速到达室外,可以乘坐电梯 4.在公共场所发生地

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