四年级科学下册复习资料全.doc

小学科学四年级下册教学目标评估题第一单元电1、1879年 爱迪生 用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活。2静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的 生物 和 非生物 。3物质同时具有两种电荷：正电荷 和负电荷。由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电，当物 体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷产生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。4带同种电荷的物体靠近时会互相排斥，带异种电荷的物体靠近时会互相吸引。5在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，为什么头发会随着梳子飘起来？ 在干燥的天气里，用塑料梳子梳头 发时，头发会随着梳子飘起来，这是因为梳子带负电荷，头发带正电荷，靠近时会互相吸引。6常见的静电现象有：1.打雷闪电；2.冬天脱毛衣，会看到火花并听到“劈啪声”；3.梳头时头发和梳子会相互 吸引；4.摘下羊毛织成的帽子，帽子会吸引头发；5.塑料梳子在身上摩擦后，能吸起碎纸片；6.冬天干燥时，两个人相互接触会有触电的感觉等； 7.在干燥而寒冷的天气里，用手触及门的金属把手，经常会有被电击的感觉。 7要使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件是：一是动力，也就是电源；二是电路，电流只有在电路中 才能持续流动。8由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。9小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架和连接点构成，一个灯泡有两个连接点，两根导线不能接在同一个连接点上。 当电流流过灯丝的时候，小灯泡才能发光。10日常使用的电有交流电和直流电两种。发电厂发出的，通过导线送到各家各户的电是220V的交流电，这是 足以引发触电事故，致人死亡的电，我们不能用这种电做实验。（电压的单位是伏特，用V表示）。对人体 安全的电压不能高于36V的电压。11电池的电是 直流电 (电池是一种便携式的电源)；电池的一端是铜帽，称为正极；一端是锌壳，称为负极。 电从电池的正极流出来，从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电 池的负极。形成一条完整的回路，灯泡就会发光。12当电池的两端被导线直接连接起来时，就会发生短路。短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫不仅灯泡不能发光，电池也很快会被损坏。电池的两端和用电器没有被电线连接成通路，就是断路，断路时灯泡不会亮。13电路出故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障，使灯 泡亮起来。不能用电路检测器检测家用220V的电器电路。(检测前要切断电源)14像铜丝那样容易让电流通过的物质叫导体。如：金属、铅芯、自然界的水、人体、大地等都是导体。(大多 数金属：如金、银、铜、铁、铝等都导体)；像电线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物质，叫绝缘体。 (大多数非金属：如干木头、头发、纸、塑料、陶瓷、玻璃、橡胶等都是绝缘体) 。 15开关的作用是控制电流的通断。开关是控制电流通断的装置。 16电路连接方法有两种：串联和并联。(两节电池有什么不同连接方法？)17一节干电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3V，所以小灯泡会特别亮。两节电池并联起来， 电压还是1.5V，所以小灯泡不太亮。（因此把电池串联比并联起来小灯泡会更亮些）。18把两个灯泡串联起来接，灯泡比较暗；拿去一个小灯泡，另一个小灯泡就不会亮。把两个灯泡并联起来接， 灯泡都比较亮。拿去一个小灯泡，另一个小灯泡还会亮。串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控 制亮灭。我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。19如果一个电路组装好了，小电灯却不亮，原因可能是：小电灯坏了；电池没电了；电线断了；开关松了；连 接点接触不良等。20闪电是一种大气放电现象。在强对流天气条件下，大气中云层之间由于摩擦产生大量电荷，这些电荷聚积到 一定程度时就会发生剧烈的相互作用，并产生闪电。 21用电路检测器检测橡皮是否通电时，为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下，看看灯泡是否发光？ 答：主要是检测电路检测器是否能够正常工作，如果电路检测器不能正常工作，那么用它进行检测所得到的 结果都是错误的。22我们利用导体把电送到人们需要的地方。利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。不要用湿布擦，也不能 用湿手触摸电器和开关。我们要好好保护绝缘体。 23梳子与头发摩擦后，各带上不同的电荷，异种电相互吸引。24将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上，用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位，这时两个气球相互排斥，这是因为两个气球带上了相同的电荷，同种电相互排斥。25摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而便物体带上静电。 26家中有哪些常用电器？哪些电器是用电池作电源的？哪些是用交流电作电源的？（P6） 答：手电筒、电动剃须刀、电冰箱、电灯、电视机等； 手电筒、电动剃须刀是用电池作电源的； 电冰箱、电灯、电视机是用交流电作电源的。27你见过哪些开关？都用在什么地方？有什么好处？ 答：光控开关：路灯；天亮了，会自动熄灯，节约用电。 声控开关：楼道灯；晚上有声音，灯会自动亮，方便节能； 温控开关：空调器、电饭锅；到设定的温度时会自动关闭；方便节能。 红外遥控开关：电视机；远距离开关，方便。 定时开关：电扇；按设定的时间关闭，方便。第二单元新的生命 1油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。2油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。油菜是十字花科， 有4个萼片、4个花瓣、6个雄蕊（4长2短），1个雌蕊。(花瓣是黄色的)3解剖是科学研究常用的一种方法，顺序为：由外到内。4像油菜花一样，由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分完全具备的花叫做完全花。如：油菜花、桃花、梨花、 牵牛花、玉兰花、海棠花、迎春花等。有些花缺少其中的一部分或几部分的花叫做不完全花。如：南瓜花、 黄瓜、丝瓜、柳树、杨树、桑树等。5植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。植物的生殖器官是花。6只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花。雄花和雌花都是单性花，也是不完全花。 既有雄蕊，又有雌蕊的花是两性花。（所有的完全花都是两性花，但并不是所有的两性花都是完全花）。7植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精 以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。8雄蕊一般由花药和花丝两部分组成，上面是花药，下面是花丝。花药里藏着许多花粉。雌蕊一般由柱头、花柱、子房三个部分组成，上面是柱头，中间是花柱，最下面是子房。柱头有黏性，能粘住花粉。子房中藏有胚珠。9植物传播花粉的方式有：（1）自花传粉（2）异花传粉。10植物散播种子的方式有：（1）自体传播（弹射传播）（种花干裂后会卷曲，种子小而轻）如：油菜花、 凤仙花、绿豆、大豆、豌豆、芝麻、喷瓜等；（2）动物传播（果实表面长有钩、刺或果实味道鲜美多汁）， 如：野葡萄、野樱桃、苍耳、鬼针草、蒺藜、车前草、菁芳草等；（3）风力传播（果实轻小，有翅或毛）， 如:蒲公英、槭树、芦苇、杨柳、蓟、枫树等；（4）水流传播，如:莲蓬、椰子等。11种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度。12蚕豆种子是由种皮和胚构成的，胚包括胚根、胚芽、子叶。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育成植物的 茎和叶；胚根发育成植物的根。子叶的作用是为种子萌发提供养料，种子萌发是先长出根，再长出茎和叶， 所以种子胚的结构中暴露在外面的部分是胚根。13种子里最重要的部分是胚。胚是有生命的，可以发育成一株植物。14鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室、胚组成。15鸟类的卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄和胚（气室）等部分组成。卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用， 卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供 胚胎发育所需要的氧气。卵壳上小孔的作用是与外界进行气体交换。16青蛙卵能在10天左右的时间里孵化出小蝌蚪。小蝌蚪能在几个星期内长成一只小青蛙。17像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生，靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物，如：鸡、鸭、鱼、鸟、青蛙、 乌龟、蝴蝶等；像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫胎生，用胎生繁殖的动物叫胎生动物。如：人、 牛、羊、猫、狗、马、狮子、鲸鱼、蝙蝠、袋鼠等；胎生的动物一般都是用哺乳的方法喂养小动物。18动物也有与植物相似的地方。许多动物分为雄性和雌性。雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合， 使卵受精，才能发育成新一代的生命。19小鸡的孵化过程需要具备哪些条件？答：选择蛋种、需要合适的温度和湿度、通风、翻蛋等。重要条件是湿度，在3540.5之间； 翻蛋每隔1小时2小时翻一次，孵化满18天停止翻蛋。孵出小鸡大约需要3个星期。20卵生动物的繁殖活动有：青蛙求偶、鸟筑巢、蜻蜓交尾、蜻蜓点水产卵、成双成对的鹅等。21鸟类繁殖的顺序：求偶交配筑巢产卵孵卵育雏。22花的子房发育成果实，受精的胚珠发育成种子。 23人工种子便于贮藏和运输，适合机械化播种。23植物有哪些传播花粉的方式？油菜花是怎样传粉的？（P28）答：有靠昆虫传粉的花，叫虫媒花；有靠风来 传粉的花叫风媒花；还有以水为媒介进行传粉的花叫水媒花等。油菜花是虫媒花。24种子萌发的正确顺序是怎样的呢？答：种子吸水膨胀，种皮胀裂，先长出胚根，再长出胚芽。25解剖一朵油菜花（P22）实验材料：油菜花1朵、镊子1、放大镜1、白纸1小张 操作步骤：1、用放大镜观察1朵油菜花；2、把油菜花放在白纸上，用镊子解剖观察，解剖顺序是由外及内， 要夹住各部分的底部；3、说出油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的，各部分数量； 4、整理器材。第三单元食物1按人们的生活习惯，可以把食物分成粮食、蔬菜、肉类、奶制品、水果、调味品等； 根据食物的来源分，可以分为来源于动物类食物（荤食）和来源于植物类食物（素食）。 植物类食物有：谷物、水果、蔬菜等；动物类食物有：奶、奶制品、蛋、肉等。2我们常吃的主食有米饭、面条、馒头等，副食有肉、蛋、奶等。3熟食有：米饭、面条、猪肉、排骨、带鱼等；生食有：苹果、橘子、梨、葡萄、香蕉等；即可生吃又可熟 吃的是：卷心菜、西红柿、黄瓜、生菜、豆腐等。4食物所含的营养成分通常分为：蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水等营养。5蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分，支持生长发育。 含有丰富蛋白质的食物有：鸡、鸭、鱼、鸡蛋、大豆、蚕豆、牛奶、牛肉、猪肉、开心果等。 鉴别：蛋白质燃烧后有一股焦臭味。6脂肪和糖类是人体能量的主要来源，我们身体可以储存大量的脂肪和糖类。 含有丰富脂肪的食物有：食用油、花生、核桃、肥肉、猪肉、巧克力、芝麻等； 含有丰富糖类的食物有：大米、面包、面条、果汁饮料、烹调淀粉、马铃薯等。淀粉是富含糖类的食物。7维生素和矿物质有调节身体机能的作用，种类非常多，是我们保持健康不可缺少的营养。蔬菜和水果里富含 维生素和矿物质，矿物质有钙、磷、钠、镁、铁、锌等；含有丰富的维生素：胡萝卜、西红柿、四季豆、 南瓜、花菜、芹菜等。盐是一种矿物质极其丰富的食物。8为什么人们吃的食物要多样化？答：人体的生命活动，需要多种营养的支持。9我们吃的食物中，没有一种食物含有所有的营养成分，有一种食物含有多种营养成分。10（1）脂肪的辨别方法：将食物放在白纸上擦或挤压后留下油渍，说明这种食物中含有脂肪。 （2）淀粉（糖类）的辨别方法：在食物上滴上碘酒后变成蓝色，说明含有淀粉（糖类）。 （3）我们也可以通过看食物包装上的信息或是相关资料了解它的营养成分。11我们从食物中获取各种营养，这些营养必须合理搭配，才能保证我们正常生活和成长，这就是营养的均衡。 为了让身体保持长期的营养均衡，我们应该不偏食、不挑食。12膳食营养搭配原则：荤素搭配；粗细粮搭配；多种搭配；每日吃适当的新鲜水果和蔬菜；运动 量比较大，需要多吃糖类食物；手指间有一些脱皮，需要多吃含有维生素的食物等。13合理的食物搭配可以保证我们获得均衡的营养，而食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收。有些食物 经过烹饪后对我们的健康有利，而有的食物生吃更富有营养。14均衡膳食宝塔第一层是谷类，主要提供能量，最多吃； 第二层是蔬菜、水果类，主要提供膳食纤维和维生素，保健康、减疾病； 第三层是禽肉、鱼虾、蛋类，含大量蛋白质，帮助制造新细胞，修复受损组织； 第四层奶和奶制品类，含大量钙质，助骨骼和牙齿生长； 第五层油脂类，含大量脂肪，热量高、营养低，易肥胖，宜少食。 15食物中的蛋白质和脂肪在加热后会发生变化，变得容易被人体吸收，而且熟的食物比较松软，也容易被消化。但是食物在这样的加工过程中，营养会有一些损失。生的食物会保留自身的营养成分，特别是维生素不会被破坏。所以采用生食的方法能够减少营养的损失，但一定要注意饮食卫生。（考点：生的食物和熟的食物有什么不同呢？）16把马铃薯烧熟了吃有哪些益处：答：益处是：（1）味道更好（2）更容易被人体消化吸收（3）能杀死细菌、 寄生虫卵等，更卫生，有益身体健康。17面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物霉菌，与其他生物一样，它生长需要获取营养和适宜的生长 环境。因为霉变的过程中产生的霉菌含有对人体有害的物质，所以发霉变质的食物是绝对不能食用的。18食物变质的原因是微生物引起的，使面包发霉的霉菌就是微生物，（霉菌是由孢子囊和菌丝组成）。微生物的生长与繁殖和植物、动物一样需要获取一定的营养及适宜的环境条件（需要一定的空气、水分和适宜的温度条件）。19霉菌生长得快的条件：温暖、潮湿（或潮湿、高温）。20越来越多的微生物分解、吸收食物中的营养，同时排出废物，使食物不再是原来的样子，食物就腐败变质了。21如果同一种食品，我们选择保质期长的食品，还是选择保质期短的食品？ 答：如果是短期内能食用完的，一般考虑选择保质期短、食品添加剂少的食品。22观察变质的食物要注意：(l)不要用手直接接触食物。(2)观察完毕后要用肥皂洗手。 (3)使用扇闻的方式闻气味，并尽量少闻。23我们从食品包装袋上获得了哪些信息？答：能从食品包装袋上找到名称、配料、营养成分、生产日期、保质期、储存要求，食用方法、生产厂家等。24食物储存的的方法有（用破坏微生物的生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度）：冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、充氮气包装法、高温或低温灭菌法等。食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短。储存一条鱼的方法有：（1）放进冰箱冷冻；（2）晒成鱼干；（3）用盐腌制咸鱼；（4）做成罐头。251000多年前，医学家孙思邈就用动物的肝脏治疗夜盲和干眼病，并记录在千金方中。26鱼放置一段时间就臭了，鱼干却能长时间保持好闻的气味，这是为什么？答：因为鱼具备微生物生长和繁殖所需的条件，所以微生物就会快速繁殖、分解、吸收鱼的营养，同时排出 废物，使鱼变质了。而鱼干不具备微生物生长和繁殖的环境，所以能长时间保持不变质。27要想研究光对霉菌生长的影响，我们应该怎么做实验呢？课P5228不正常的吃零食，对我们的生长、健康有影响，那么如何来选择及安排零食呢？课P62第四单元岩石和矿物 1岩石是天然形成的，不是人工制作的，如砖瓦、陶瓷等就不是岩石。2地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类。流水冲击和携带着碎石、泥沙、动植物遗体沉积而成的岩石是沉积岩。经过地球运动，火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的岩石是岩浆岩。 岩石受到一定的压力和高温而发生变化，这样形成的岩石叫变质岩。岩浆岩有：浮石、玄武岩、流纹岩、气泡石、花岗岩、绳状岩等； 沉积岩有：砂岩、页岩、砾岩、石灰岩等。3在岩石中保留的古代生物的遗体或遗迹，叫化石。4岩石是各种各样的，我们可以从颜色、光泽、条痕、软硬、花纹、组成颗粒等方面观察和描述岩石。5我们给岩石分类时可以按硬度、光泽、颜色、透明度、大小、形状等来分。6我们观察岩石的方法有手摸、鼻闻、轻轻敲打、用小刀刻划（或指甲、铜钥匙等刻划）、滴盐酸等（稀盐酸有腐蚀性，千万不要弄到皮肤和眼睛里。滴过稀盐酸的岩石要用清水冲洗干净）。7常见的岩石有：花岗岩、页岩、砾岩、砂岩、石灰岩、板岩、大理岩等； 常见的矿物有：常见的矿物有：赤铁矿、石英、长石、金刚石、石膏、石墨、石盐、硫黄等； 遇盐酸冒泡的岩石和矿物有：石灰岩、大理岩、方解石； 常有化石的岩石有：石灰岩、页岩。8岩石学家常常在放大镜和显微镜下仔细观察岩石薄片的成分和颗粒组成，对岩石种类做出判断。9花岗岩由石英、长石和云母三种矿物组成，石英、云母、长石都是自然界的矿物，这三种矿物的硬度分别是：云母的莫氏硬度2-3，长石的莫氏硬度 6-6.5 ，石英的莫氏硬度为7，莫氏硬度从小到大是：云母、长石、石英。所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。10矿物表面的反光形成了光泽。有金属光泽的大部分是金属矿物。11我们可以通过观察矿物的光泽、检测矿物的硬度、观察矿物条痕等方法研究矿物。12很多矿物是以颜色命名的，如赤铁矿是红色的，褐铁矿是褐色的、黄铜矿是黄色的、白钨矿是灰白色的。13把矿物的边缘放在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的条痕。几种矿物的条痕颜色：自然金 黄色 ；黄铁矿、黄铜矿绿黑色 ；方铅矿黑色 ；石墨黑色 ；石英白色或近似于白色 ； 赤铁矿 樱红色。14我们可以用指甲、铜钥匙、小刀等工具粗略的来检验矿物的软硬。可把矿物分成几个等级：软能用指甲 刻划出痕迹；较软不能用指甲刻划出痕迹，但能用铜钥匙刻划出痕迹；较硬不能用铜钥匙刻划出痕迹， 但能用小刀刻划出痕迹；硬用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。15观察金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸表面的反光情况，把它们按反光按强到弱排列起来：金属、玻璃、蜡烛、 丝绸、泥土（金属反光最强，玻璃次之，泥土最弱。）16可以通过观察矿物碎片的边缘是否看见其他物体来衡量矿物的透明度，把矿物分为透明（石英）、半透明（石 盐）、不透明（黄铁矿）三种。17在识别矿物时，矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。18矿物的形状：辉锑矿是长柱状或针状，石盐晶体呈立方状，石英呈六角柱状或颗粒状，方解石呈平行四边 形六面体。19能用磁铁吸起来的矿物：磁铁矿、赤铁矿。20地质学家是怎样鉴别矿物的：（1）野外观察（2）用显微镜观察（3）对照资料、图鉴。21岩石和矿物是是组成地球的重要物质，也是人们生产和生活的宝贵资源，它们被开采后，就不能再生了， 所以我们要很好的保护、合理地利用岩石和矿物。矿产资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采。22世界上已发现的矿物近4000种，我们身边有许多矿物制成的物品，比如我们吃的盐、点豆腐用的石膏， 做铅笔芯的石墨，中药用的雄黄，做首饰用的金、银和钻石。23我国目前发现的矿产资源有171种，其中稀有金属矿、钨矿、锡矿等20多种矿产的探明储量居世界前列。24矿物中硬度最大的是金刚石，它广泛应用于研磨、切割、抛光等工具中，硬度最小的是石墨，它是重要的 固体润滑剂，还用来制作铅笔芯。25举例说明岩石和矿物有什么用途？答：如制造铅笔芯的原料是石墨；铁是从铁矿石中提炼出来的；制造钟表和计算机都要用石英；煤用生活中的取暖；我们居住的房子离不开岩石、矿物。26有的岩石是岩浆侵入到地壳或地表凝结而形成的，如：岩浆喷出地表后冷却而形成的浮石、玄武岩、流纹岩，岩浆在地下深处冷却形成的花岗岩。（岩浆岩）27岩石受到一定的压力和高温而发生变化，矿物会重新排列，性质也会发生变化，这样形成的岩石叫做变质岩。如石灰岩变质形成大理石，页岩变质形成板岩。28沉积岩是在水中形成的，是流水携带碎石、泥沙、动植物遗体，并把他们平缓的地方沉积下来，逐渐形成的岩石。在地球运动过程中，有的岩石是地球表面物质沉积而成的。29花岗岩是地壳深处的岩浆，在沿着地壳的裂隙向上渗透，还未到达地表就已冷却变硬形成的岩石。小学科学四年级下册教学目标评估题第一单元电1、 年 用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活。2 存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的 和 。3物质同时具有 ： 和 。由于正负电荷 ，相互 ，所以物体不显示带电，当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷产生了 ，正负电荷 不一样了，物体就显示带电了。4带 电荷的物体靠近时会 ，带 电荷的物体靠近时会 。5在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，为什么头发会随着梳子飘起来？ 在干燥的天气里，用 梳子梳头发时，头发会随着梳子飘起来，这是因为梳子带 电荷，头发带 电荷，靠近时会互相 。6常见的静电现象有：1. ；2. ；3. ；4. ；5.塑料梳子在身上摩擦后，能吸起碎纸片；6.冬天干燥时，两个人相互接触会有触电的感觉等； 7.在干燥而寒冷的天气里，用手触及门的金属把手，经常会有被电击的感觉。 7要使电荷流动起来形成 ，需要具备两个条件是：一是 ，也就是 ；二是 ， 电流只有在电路中才能持续流动。8由 、 、 、 等连接而成的电流 叫 。9小灯泡由 、 、 和 构成，一个灯泡有 连接点，两根 导线不能接在 连接点上。当 流过灯丝的时候，小灯泡才能发光。10日常使用的电有 和 两种。发电厂发出的，通过导线送到各家各户的电是 的 ，这是足以引发触电事故，致人死亡的电，我们不能用这种电做实验。（电压的单位是 ， 用 表示）。对人体安全的电压不能高于 的电压。11电池的电是 (电池是一种便携式的电源)；电池的一端是 ，称为 极；一端 是 ，称为 。电从电池的 流出来，从灯泡的 连接点进入，经过 灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的 。形成一条完整的 ，灯泡就会发光。12当电池的两端被导线 起来时，就会发生 。短路时，电池和导线会在一瞬间 不仅灯泡不能发光，电池也很快会被 。电池的两端和用电器 被电线连接成 ，就是 ，断路时灯泡不会亮。13电路出故障了，我们可以用 来检测出哪里出了问题。我们也可以用 来排除故障，使灯泡亮起来。 用电路检测器检测家用220V的电器电路。(检测前要 电源)14像铜丝那样 通过的物质叫 。如： 、 、人体、大地、自然界的水等都是导体。(大多数金属：如金、银、铜、铁、铝等都导体)；像电线外包着的塑料那样 电流通过的物质，叫 。(大多数非金属：如干木头、头发、纸、 、 、 、玻璃等都是绝缘体) 。 15开关的作用是 电流的 。开关是控制电流通断的 。 16电路连接方法有两种： 和 。(两节电池有什么不同连接方法？)17一节干电池的电压是 ，两节电池 起来的电压就是 ，所以小灯泡会特别亮。两节电池 起来，电压还是 ，所以小灯泡不太亮。（因此把电池 比 起来小灯泡会更亮些）。18把两个灯泡 起来接，灯泡 ；拿去一个小灯泡，另一个小灯泡就不会亮。把两个灯泡 起来接，灯泡都 。拿去一个小灯泡，另一个小灯泡还会亮。串联的灯泡只能 ，并联的灯泡可以 。我们家里的照明电路通常是用 的方法连接的。19如果一个电路组装好了，小电灯却不亮，原因可能是： ； ； ；开关松了；连接点接触不良等。20 是一种 现象。在强对流天气条件下，大气中 之间由于 产生大量 ，这些电荷聚积到一定程度时就会发生剧烈的 作用，并产生闪电。 21用电路检测器检测橡皮是否通电时，为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下，看看灯泡是否发光？ 答：主要是检测电路检测器 ，如果电路检测器不能正常工作，那么用它进行检测所得到 的结果都是 的。22我们利用 把电送到人们需要的地方。利用 阻止电流到人们不需要的地方。不要用湿布擦，也不能用湿手触摸电器和开关。我们要好好保护绝缘体。 23梳子与头发 后，各带上不同的电荷， 电相互 。24将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上，用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位，这时两个气球相互 ，这是因为两个气球带上了 的电荷， 电相互 。25 能使电荷从一个物体 到另一个物体，从而便物体带上 。 26家中有哪些常用电器？哪些电器是用电池作电源的？哪些是用交流电作电源的？（P6） 答：手电筒、电动剃须刀、电冰箱、电灯、电视机等； 手电筒、电动剃须刀是用电池作电源的； 电冰箱、电灯、电视机是用交流电作电源的。27你见过哪些开关？都用在什么地方？有什么好处？ 答： 开关： ；天亮了，会自动熄灯，节约用电。 开关： ；晚上有声音，灯会自动亮，方便节能； 开关： 、 ；到设定的温度时会自动关闭；方便节能。 开关： ；远距离开关，方便。 开关： ；按设定的时间关闭，方便。第二单元新的生命 1油菜和凤仙花一样由 、 、 、 、 和 六部分组成。2油菜花由 、 、 、 四部分组成。油菜是 ，有 、 、 （ 长 短）， 。(花瓣是 色的)3 是科学研究常用的一种方法，顺序为： 。4像油菜花一样，由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 的花叫做 。如： 、 、 、牵牛花、玉兰花、海棠花、迎春花等。有些花 其中的 部分或 部分的花叫做 花。如： 、 、丝瓜、 、杨树、桑树等。5植物的花承担着 、 的任务。植物的 是花。6只有 ，没有雌蕊的花是 。只有 ，没有雄蕊的花是 。雄花和雌花都是 ，也是不完全花。既有雄蕊，又有雌蕊的花是 。（所有的完全花 两性花，但并 所有的两性花都是完全花）。7植物的花蕊分 和 。雄蕊产生的 传播到雌蕊的 上，会使雌蕊 里的 受精。 受精以后，果实和