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文档简介
2010年语文中考知识点提醒:凡是下面以黑体字标注出来的考点一定要出现在复习计划中,要有相应的复习课教案和相应的练习。本学期初三视导重点查老师上课进度、内容、教案、作业是否与计划一致。一、积累运用1默写2字音字形3词语(成语)运用4句子运用 (1)辨析修改病句(2)仿句(3)简明、连贯、得体5常见标点符号运用6处理文字材料【能力要求】对文字材料进行分析、表达、欣赏、评判、探究。分析:对提供的材料能看懂,能筛选出主要信息,能明确答题要求。表达:基本要求:能根据答题要求运用不同表达方式准确表述。较高要求:表述简明、连贯、得体。(1)归纳压缩:比如归纳新闻内容,拟新闻标题,找出观点等。(2)阐述扩展:比如情境描述、理由阐述等。欣赏:对优秀的对联、公益广告语等从修辞角度加以赏析。评判:对一些广告语、标语、辩论双方观点作出评判并阐述理由。探究:能根据相关资料,运用多种方法,从不同的角度,进行多样化的探究,形成自己的看法。7处理图表材料8名著阅读9综合性学习(综合练习)二、阅读【古诗文阅读】(一)古诗阅读1情感内容3语言赏析2表现手法4联想想象(二)文言文阅读1朗读2实词3虚词4翻译5内容理解6写作手法【现代文阅读】通用考点1整体感知,理出文章的结构脉络线索,把握主题中心情感特征观点。2筛选整合信息,概括要点。3体味和推敲题目,重要词、句、段在文中的意义和作用。4语言赏析。5理解叙述、描写、说明、议论和抒情等表达方式在文中的作用。6感悟评价。 文体考点(一)叙事类作品阅读1情节(线索)、事件、主题。2人物描写、人物性格。3环境描写及作用。4常见表现手法及作用。5题目、词、句、段的意义和作用。6赏析语言。7感悟评价。(二)抒情类作品阅读1线索、情感。2形象特点及内涵。3描写、抒情、议论等表达方式在文中的作用。4常见表现手法及作用。5题目、词、句、段的意义和作用。6赏析语言。7感悟评价。(三)说明文阅读1事物的特征或事理。2筛选信息,概括要点。3说明方法及作用。4结构和顺序。5词、句、段在文中的意义和作用。6语言品析。7知识运用。(四)议论文阅读1归纳论点。2筛选信息,概括要点。3论证方法及其作用。4论证结构和过程5词、句、段在文中的意义和作用。6语言品析。7感想、启示、见解等。三、写作多角度复习:【命题形式】1全命题2半命题3材料作文【文体】1记叙文2散文3议论文4
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