2016年医院儿科工作计划4.doc

2016年医院儿科工作计划2016年困难与机遇共存，医疗卫生体制改革进一步深化之年；在这一年，我们重要任务是在院领导班子成员的领导下及全院职工的共同努力下创建二级甲等医院，为了确保创建工作的成功，医疗质量管理上台阶，业务水平上档次，各个科室齐头并进的新局面。对今年全科工作做以下安排：一、 杜绝医疗事故、医疗纠纷的发生，提升医院、科室形象。1、加强医疗质量管理，完善病情告知签字制度；2、继续完善执行规范化得病历书写制度，三级医师查房制度、危重病人讨论制度、值班及转诊会诊制度、交接班制度；3、提高科室全体医务人员对创二甲的认识及公立医院改革的重要意义，统一思想，积极主动完成院领导及医务科交给的工作任务。4、组织科室全体医务人员认真学习、熟悉、掌握创二甲评审标准，苦练基本功，掌握临床常规操作、危急重症抢救，成立儿科抢救小组。二、加强业务学习 1、搞好临床工作的同时，带领全科室投入到创二甲的工作中，利用休息时间，做好创建准备工作；2、利用周一至周五每日30分钟至1小时的时间认真学习医院下发的院知院会手册，儿科突发应急预案，定期考核；3、做好“三基、三严”培训工作，做到科室所有医护人员人人掌握；4、熟悉掌握核心制度，并将其利用到临床工作中去，杜绝医疗事故及医疗纠纷发生；5、组织全科室医生认真学习儿科常见感染性疾病抗菌药物的合理应用，度绝滥用抗菌药。6. 坚持业务学习，学习儿科新知识、新动态，力争有新项目完成。7.进一步增强服务意识，加强医患沟通。7、建立医护人员个人学习笔记，学习考勤制度等，以此提高每位儿科医生护士的业务水平。三、综合医院儿科医护人员配备应与儿科床位相适应，其中儿科病房床位与儿科病房护士比例应在1:0.4以上。结合我院目前共设有儿科病床32张，医务人员配备应不低于18人，其中，医疗6人，护理12人。我国儿科医生缺口逾20万，我县引进儿科专业医师的难度甚大，宜采取专科培训临床医疗专业技术人员的方式。通过进行规范化的儿科专科培训和学科人才培养，逐步形成儿科专业人才梯队，提高儿科疾病的诊疗水平。具体措施为：1、选择责任心强、服从组织安排、医学基础好的临床医疗人员；2、培训采取专科强化的方式，严格落实培训目标考核；3、在职称晋升、奖金分配、进修学习等方面采取鼓励措施。 四、儿科设备配置（一）按照卫生部要求，二级以上（含二级）综合医院应配齐与其儿童救治能力相当的设施，包括儿童呼吸机、儿童纤维支气管镜等救治设备。二级以上综合医院都应建成一个规范的新生儿重症监护室，结合我院现有设备配置情况，还应增加新生儿暖箱1台、新生儿蓝光治疗仪2台，复合脉冲磁性治疗仪1台、微量泵2台、输液泵3台，小儿模拟人1台及等8类12台件设备以满足儿科临床实际需要。（二）医疗环境要讲求美学效应，这已为世人所赞同。医护人员的着装、语言、仪态，以致院内病房的设置、空气的净化、音响的控制等直接影响到病人的康复，但婴幼儿的医疗环境与成人的医疗环境应有所区别，以排除小儿对医院整体白色的恐惧，儿科医疗环境的色彩一定要适应儿童生理特点，符合儿童审美情趣。1、从观念上突破全白色固有模式；2、儿科医护人员工作服应色彩化、形式多样化。让医护人员更接近患儿母亲的形象。3、儿科病房的色调以能让儿童产生宁静、安全感的淡黄色、果绿色为宜，这些色调较为接近自然环境，能使病儿有“家”的感觉。因此希望院领导给予考虑儿科病房色调上的重新设置，儿科医护人员工作服的更换，开通病房电视网络。创造利于患儿康复的幽静、美丽、和谐的病房环境。五、其他方面综合医院儿科均存在“高成本、低收益”的特殊性。一方面，从医学角度看，由于儿童生理（更为娇嫩、脆弱）和心理（儿童往往不能准确表达自己的病理特征）的特殊性，相比其他面对成人的医疗，被称之为“哑医”的儿医，往往需要更为高超精湛的医术，也常常伴随更大的医疗风险。另一方面，从经济角度看，患儿用药量小且操作难度较成人大（如静脉穿刺等）、患儿医技检查少、儿童患病来快去得快”等等因素，导致儿医的经济效益往往很差。从社会层面看，现在都是独生子女，家长对孩子十分关注，几个大人围着一个孩子转，医疗服务要求过高，儿科医务人员压力过大。因此，希望院领导能够抓住公立医院改革、综合医院儿科能力建设项目契机，积极争取县委、县政府的支持，加快改革公立医院补偿机制，特别是儿科。当前，医院正处于新的发展时期的起步阶段，周边医