制度职责.doc

教 导 处 职 责教导处主任协助主管校长负责全校的教学工作。按照学校的培养目标，策划指导全校的教学工作，提高教学质量，创立符合示范中学实际的教学特色。具体要求： 一、每学期开学前，制订本学期工作计划；期末写出工作总结。每月按时填写月考核评审表，每周均有工作重点。二、每学期开学前督促教务员做好开学的一切准备工作，并向主管校长提出教研组长和任课教师的配备建议。三、指导教研组长开展工作，参加教研组活动，共同研究解决教学中的有关问题。及时掌握全校各科教学现状，每学期至少听每位教师 2 节课。不定期抽查教案和作业批改情况，做好教学反馈收集工作。 四、组织好期中、期末考试，定期进行教学质量分析，提出改进教学工作、提高教学质量的方案，发现问题及时采取措施。五、组织指导学校的教育科研活动，指导教师进行科研。不断地更新教学方法，有计划地组织教师参加校内外的各种形式的业务学习，做好教师的业务考核工作，建立教师业务档案。 六、做好学生的学籍、档案管理。七、做好教师的招聘工作及新教师的培训指导工作。八、做好招生的宣传、组织工作。九、负责图书室、实验室、阅览室的工作，审核教学用具的购置。每学期末做好教材征订及教学开支的预算。 十、组织对教研组长、教师及教学有关的人员的考核工作，并向校长提出月考核奖和期末奖发放等级的建议。 十一、根据我校教学特色目标，制订符合我校实际的各项教学管理规章制度，并负责组织实施。教 导 处 职 责教导处主任协助主管校长负责全校的教学工作。按照学校的培养目标，策划指导全校的教学工作，提高教学质量，创立符合示范中学实际的教学特色。具体要求： 一、每学期开学前，制订本学期工作计划；期末写出工作总结。每月按时填写月考核评审表，每周均有工作重点。二、每学期开学前督促教务员做好开学的一切准备工作，并向主管校长提出教研组长和任课教师的配备建议。三、指导教研组长开展工作，参加教研组活动，共同研究解决教学中的有关问题。及时掌握全校各科教学现状，每学期至少听每位教师 2 节课。不定期抽查教案和作业批改情况，做好教学反馈收集工作。 四、组织好期中、期末考试，定期进行教学质量分析，提出改进教学工作、提高教学质量的方案，发现问题及时采取措施。五、组织指导学校的教育科研活动，指导教师进行科研。不断地更新教学方法，有计划地组织教师参加校内外的各种形式的业务学习，做好教师的业务考核工作，建立教师业务档案。 六、做好学生的学籍、档案管理。七、做好教师的招聘工作及新教师的培训指导工作。八、做好招生的宣传、组织工作。九、负责图书室、实验室、阅览室的工作，审核教学用具的购置。每学期末做好教材征订及教学开支的预算。 十、组织对教研组长、教师及教学有关的人员的考核工作，并向校长提出月考核奖和期末奖发放等级的建议。 十一、根据我校教学特色目标，制订符合我校实际的各项教学管理规章制度，并负责组织实施。教导主任工作职责一、热爱教育事业，遵循教育规律，学习教学管理知识，执行教育方针，热爱学校，谦虚谨慎，爱教师，受学生爱戴，衣着整洁，举止端庄，文明有礼，以身作则。二、协助副校长，制定教学计划，认真落实学校体育卫生工作条例，上好两课两操，按照学期的不同阶段有计划地安排教导处工作，制定周工作计划表。 三、组织班主任，教师与总务处配合，做好开学工作，如报刊、交费、注册、发书、检查假期作业，打扫卫生，布置教室等。 四、组织新生招收工作，如考试、阅卷、统计分数、录取、编班工作。 五、协助校长确定教研组长、班主任的人选及教师的工作安排。 六、组织领导教务工作，负责编排课程表、作息时间和平时的教师调课，安排教师代课七、抓好常规教学管理，组织好期中、期末考试，做好各阶段、考试的试题收存打印、保管、保密、试题的准备，进行成绩统计，考试总结。 八、抓好全体教师的继续教育学习工作，执行继续教育有关规定和教师的业务进修和考核、评估和提高教师业务水平和教学能力，教师业务档案的管理工作以及教导处方面的文稿管理工作。 九、协助副校长组织教师教学用书、教学参考书以及教学刊物的征订，以及各种教学试卷题样的征订和评议，教学试卷的征订验收把关工作。 十、做好三室（电、微、语）以及卫生室、图书室、档案室的建设和管理工作，能总结推广教育教学先进经验。 十一、加强各教研组的领导和管理工作，抓好各组的集体备课和教研教学活动，和卫生管理工作，各教研组的工作纪律和业务学习，安排各种公开课、教研课、汇报课等，抓好教学质量的管理工作，指导检查教师各个教学环节的工作，及时提出意见和建议，抓好新教师、青年教师、骨干教师的培训，发挥骨干教师作用。 十二、负责及时召开任课教师、班主任、学生座谈会，及时进行教学信息反馈，了解和掌握教师、学生情况，提出改进措施，做好学校工作会议记录和各种会议、学习记录。十三、完成上级各种文件记载和实施工作。 十四、经常深入教研组，积极参加教研活动和集体备课，指导教学研究，经常深入课堂听课，帮助教师改进教学，每学期听课不少于50节。教导处工作制度一、教导处负责教师的教育、教学工作的指导、检查和全校学生的思想、学习、纪律、文体卫生等活动的检查、督促。同时负责学籍管理工作。二、教导主任每日不定时对全校各班及办公室进行一次巡视，了解师生的考勤情况及晨会情况。三、要坚持每日课间操和放学路队的检查考评工作。四、处理好学校日常教育教学工作中出现的问题。五、教导主任分工定时参加各教研组的教研活动，每周不少于一次。并对各组的教学工作提出见解，每学期要坚持听四十节课，做好记录讲评。六、每学期负责期中、期末的业务抽查工作和学生评价工作，进行两次各科作业