小学2018秋季贫困寄宿生资助工作方案

小学2018秋季贫困寄宿生资助工作方案 为深入贯彻落实省委省政府2018年脱贫攻坚春夏秋攻势，在上级党委政府的指导下，根据义教通（2018）55号文件精神及义教基（2018）97号文件精神的引领下，为完善我校学生教育资助政策体系，切实解决学生家庭经济困难儿童的入学问题，促进我校教育发展，结合学校实际情况，拟定本实施方案。一、学生资助工作领导小组：学校成立家庭贫困学生资助工作管理机构，并确定一名领导分管资助工作。实行任务到人，分工明确，各负其责。学校领导机构如下：组长： 副组长： 成 员： 及各班班主任此项工作由 老师负责档案资料整理。二、 范围和对象资助对象主要包括：1、城市、农村低保和低收入家庭儿童、低保、低收入家庭都属于动态管理，持有证件应在有效期内。2、农村独生子女。要持有相应的有效证件 。3、儿童福利机构孤儿。由政府批准依法设立的儿童福利机构出具的相关证明。4、社会散居孤儿。经相关部门(如：所在乡镇、街道办事处以上部门)调查认定，并开具相关证明 。5、父母残疾或幼儿残疾。有相关证件或合法医疗机构出具的相关证明。6、其他特殊原因造成家庭经济困难的儿童。三、资助标准家庭经济困难儿童资助标准为每人每学期500元 四、资金来源学生资助资金由中央与地方财政将困难儿童资助资金纳入预算管理，专款专用 。五、用途用于资助家庭经济困难寄宿生在校期间的生活补助费用。六、申请与发放程序(一)申请与评定在每年秋季学期开学一个月内由学生家长(或监护人)向就读学校提出申请，填写寄宿生资助资金申请表，并递交相关证明材料：1、户口本原件及复印件(包括受助人、监护人和户主页)。2、家庭经济困难证明(低保、低收入证明、农村独生子女证、孤儿证明、残疾证明之一)原件及复印件。3、学生家长或监护人身份证复印件(正反两面复印在一张纸上)。按照民主、公平、公开的原则，资助对象每学期评定一次，秋季学期根据资助对象变动情况进行个别调整和评定。对因退学、转学等原因离开的学校，应停止资助的发放。学校要成立资助评审小组，评审小组由校长、教职工代表和家长代表组成，人数不得少于5人。评审小组根据学生家长或监护人提交的材料，按照实施方案相关规定，对提交的资助申请表及相关证明材料进行认真审核。评审结束后，学校要将受助学生名单在校园内显著位置公示7个工作日，接受老师和家长的监督。公示无异议后，由学校统计汇总受助学生信息，连同资助申请表原件、申请材料的原件及复印件，校长签字同意并加盖单位公章后，学校留存一份，连同电子版报至区教育局资助办一份审批、汇总。将资助学生有关材料妥善保存，并建立学生资助信息档案。(二)资金拨付新区财政局教育局将补助资金下达到管理委员会，再到学校由其专人负责直接发放 。(三)资金发放学校根据已审批受助学生的信息，通知其家长或监护人到校现场发放领取，现场签字，盖章，取图片。七、工作要求(一)加强宣传力度。加强资助政策精神学习，做到理解和运用，准确把握、规范操作。通过各种渠道广泛宣传政策，要采取形式多样、行之有效的宣传方式，将资助政策宣传到学生所有家庭，使广大家长知晓孩子受助的权利，确保符合资助条件学生都能及时得到资助。(二)落实工作责任 。学校资助工作实行校长负责制。校长是第一责任人，对学生资助工作负主要责任。学校指定专人具体负责此项工作，要建立资助档案，将学生资助申请表、贫困证明、公示材料、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。(三)严格工作程序。学校认真对待资助工作，严格按照资助对象的界定标准、实施方案的程序，确定资助对象。学校要加强学生学籍管理，确保资助信息真实、可靠。加强监督检查，对在资助工作中存在骗取、套取、虚报冒领等行为的，将按照相关