2010年江苏省思想品德优质课获奖选手材料《文化习俗多姿多彩》.ppt

民俗风情知多少 衣食住行 婚丧嫁娶 节日庆典 礼仪规范 娱乐爱好 风土人情 宗教信仰 文化习俗 和服是 人的传 统服饰，源于中国 的唐装。 A.朝鲜 B.日本 C.马来西亚 D.缅甸 民俗风情知多少 B 下列属于名扬欧 美，传遍全世界 的意大利美食是 A.汉堡包 B.比萨饼 C.三明治 D.热狗 民俗风情知多少 B 下列 是日本 的传统美食，也是 日本民众最喜爱的 食物之一。 A.寿司 B.比萨饼 C.天麸罗 D.黄酱汤 民俗风情知多少 A 下列_是我国 北京及华北地区 传统住房样式。 A.围楼 B.窑洞 C.四合院 D.“一颗印” 民俗风情知多少 C AB C D 以下哪张图片是非洲的传统民居 ? C 下列交通规则是靠左行驶，汽车 方向盘在右边的国家和地区有 A.巴基斯坦 B.英国 C.日本 D.新西兰 E.中国香港 民俗风情知多少 ABCDE 被称为“斗牛王 国”的_，具 有悠久的斗牛竞 技传统。 A.俄罗斯 B.西班牙 C.澳大利亚 D.美国 民俗风情知多少 B 孔雀舞是源于 _民间的一种 舞蹈，著名的舞蹈 家杨丽萍表演的孔 雀舞享有盛誉。 A.白族 B.藏族 C.傣族 D.彝族 民俗风情知多少 C 下列哪项不是印度的礼仪民俗？ A.脱鞋示敬 B.合十问候 C.握手 D.合十点首 民俗风情知多少 C 新西兰的毛利人 接待客人的最高礼 节是 A.握手礼 B.亲吻礼 C.碰鼻礼 D.拥抱礼 民俗风情知多少 C 世界公认的“狂欢 节之乡”是: A.巴西 B.古巴 C.西班牙 D.意大利 民俗风情知多少 A 民俗风情知多少 中国有哪些隆重的传统节 日?它们分别有哪些风俗习惯? 贴春联、拜年、给压岁钱、吃 饺子、放鞭炮 、接财神 等 民俗风情知多少 春 节： 扫墓、插柳、踏青、放风筝等 民俗风情知多少 清明节： 赛龙舟、吃粽子等 民俗风情知多少 端午节 ： 赏月、观灯、吃月饼等 民俗风情知多少 中秋节 ： 民俗风情知多少 作为泰州的小主人，你能告 诉大家泰州的哪些民俗风情最 能吸引八方宾朋？ （提示:可从风景名胜、历史文 化名人、泰州特产、风土人情 等方面任选一个角度进行介绍 。） 五里不同风，十里不同俗。 俗语 差异在哪里？ 杰克是一名来华的杰克是一名来华的美国留学生美国留学生，有一天他在校，有一天他在校 园里散步，迎面走来一个园里散步，迎面走来一个中国同学中国同学，向他问候到：，向他问候到： “ “你吃饭了吗？你吃饭了吗？” ”杰克一笑而过。又碰到一个中国同杰克一笑而过。又碰到一个中国同 学，又问他：学，又问他：“ “你吃饭了吗？你吃饭了吗？” ”杰克有点疑惑，继续杰克有点疑惑，继续 散步，再碰到一个中国同学，还是问他：散步，再碰到一个中国同学，还是问他：“ “你吃饭你吃饭 了吗？了吗？” ”这时杰克用结结巴巴的汉语说：这时杰克用结结巴巴的汉语说：“ “你们为什你们为什 么老是问我吃饭没有？我有钱吃饭。么老是问我吃饭没有？我有钱吃饭。” ” 差异在哪里？ 请你结合上述情境，用汉语和英语 分别表演在中国和在西方人们见面时 是如何打招呼的。 小雪的班上转来一个美国女 孩Mary。她性格开朗，不拘小 节，乐于助人，可有时又“斤斤 计较”。有一次，她请小雪吃饭 ，结账时却说一人一半。小雪 愣了半天. 还有一次，Mary过生日， 邀请同学到她家。小雪带了漂 亮的礼物，没想到Mary把她迎 进门之后，迫不及待地拆开礼 物，然后兴奋地说：“太漂亮了 !谢谢你。”小雪想：“真是没有 礼貌.” 差异在哪里？ 交往的障碍 今年暑假,爸爸带小 强参观上海世博会。他们 来到希腊馆，小强发现希 腊馆的独一无二在于它把 希腊城市生活的24小时浓 缩成了12小时，遵循着与 上海日出日落同步的昼夜 往复。这一独特的构思令 小强赞叹不已。走出展馆 时，他情不自禁地对希腊 代表伸出了大拇指。谁知 希腊代表却一脸的不高兴 。为此,小强百思不得其 解。 交往的障碍 竖起大拇指在很多国家 表示“干得好！”、“棒极了！” 然而，在某些国家，这个手势 却代表完全不同的含义。在英 国代表搭便车；在尼日利亚这 个手势被认为非常粗鲁；在墨 西哥表示祈祷、幸运；在孟加 拉有十分讨厌的意思；在日本 表示“老爷子”；在希腊意思是 要对方“滚蛋”。 小张是一名优秀的大学毕业生，工 作能力很强。有一次，他到一家外企应 聘，人事部经理是个德国人，他问小张 ：“你的学习成绩优秀吗？你有哪些优点 可以胜任我们的工作？”小张想自己是刚 毕业，应该谦虚点才会给用人单位留下 好印象。于是说：“我的成绩还可以，我 刚毕业,到了单位肯定会虚心向他人学习 。” 交往的障碍 听了他的回答，人事部经理 婉言谢绝了他。 交往的障碍 人们的一言一行、一