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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 10 乡镇教办主任述职报告 述职报告 尊敬的各位领导:大家好! 一年来,在 教体局的正确领导下,在镇党委政府的大力支持下,我们以“两学一做”教育活动为指导,坚持“以人为本抓管理,服务管理促提升,创设平台筑名师,更新理念促质量,均衡发展上台阶”的工作思路,以教师队伍建设为抓手,以现代课堂教学达标活动为载体,落实中小学道德课堂有效形态形成、两支队伍建设、班子教师观念转变、 断提高自我、完善自我,身体力行,真抓实干,进一步提升中心校“上传下达、迎来送往、服务学校”的工作定位。现 将我们的具体工作和体会向各位领导作以汇报,不当之处敬望指正。 一、总体评价 本人任现职以来,全身心地投入到 育之中。坚持以校为家,时时处处以身作则,廉洁从政,率先垂范;坚持集体领导,实行党政同责;重视学校管理,竭力为基层学校排忧解困;建立完善评价机制,提升学校办学管理水平;善待教职员工,关心教师工作生活;改善办学条件,助力学校快速持续发展。中心学校辖区八所中小学教学风正气清,班子成员团结和谐,全体教师勤奋敬业。思想上,全体 育人政治修养高,党性观念强,大局意识重;学校管理上,工作精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 10 思路清晰 ,抓质量氛围浓,工作落实责任明;工作业绩方面,镇中心学校荣获郑州市“学雷锋”活动先进单位, 2016 年度学校体育工作先进单位; 初级中学 2017 年中招考试首批保送 30 名学生,荣获郑州市中小学德育建设先进单位,荣获河南省一级食堂、 十佳食堂、 管理示范化学校;小刘寨小学荣获郑州市国家学生体质健康标准先进单位、河南省一级食堂;全镇九所幼儿园 2017 年年审通过验收全部合格;顺利召开 首届教职工运动会,各中小学硬件设施极力得到改善,制度建设得到了进一步细化与规范。总体, 心校能够及时 有效完成上级各项任务,各项工作取得了一定成绩,并逐步形成制度化走向规范化。 二、工作和成绩 以理念统领全局,着力提高管理水平 1、强化领导班子建设,转变工作作风。中心校本学期紧紧围绕“上传下达、迎来送往、服务学校”的工作目标定位开展工作:首先突出“一个核心”的亮点,通过班子的整体威信力和班子团结影响力,极大地体现出了党组的核心作用。坚持集体领导,分工合作,强调务实做事;其次做到政务财务公开,每周班子会、全体中心校人员例会、校长例会,在工作中做到事前通气、事中补缺、事后通报,下乡不做“观花 ”工作,不做“蜻蜓”干部,分工明确,各负其责,各就其位,各做其事;第三,身先士卒,做好表率。全镇中小学精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 10 所有领导班子成员担主课,深入课堂一线,以教学指导教学;第四,班子成员之间能够以宽容光明磊落之心,能够用换位思考问题的方式,做到相互包容和相互理解。实现相互欣赏、相互配合和相互支持,以构建和谐氛围达到人清风正共同做事业的良好格局。 、坚持“三项好传统”,落实以人为本的管理理念,努力营造了和谐融洽的干群关系。一是坚持了制度管人的特色:建立完善领导查岗值班巡逻制度、课堂教学督查制度、班子周汇报制度、教职 工考勤制度、教师绩效考评方案,修订 教学质量奖惩方案、 中小学综合考评方案、 中小学班子成员考评办法,把制度建设落实在真抓实干中。坚持原则敢抓敢管,让制度走下墙、走出文件汇编变成工作中具体可见的细节,实现了制度内容和监督措施建设的“双到位”,本学期,开展了两次大型督导活动,全镇中小学教职员工干劲足,教学懈怠现象荡然无存,你追我赶氛围空前浓厚。 二是坚持领导示范的好习惯,体现出一脉相承的带动作用。黎明深夜深入学校查学生就寝就餐、慰问贫困教师、领导担课 、参与听评课教研活动、班子周例会、为教师订党报党刊等活动见证了领导班子深入一线、走近师生忙碌的身影。三是坚持廉洁奉公的好传统,确保了反腐防线不被突破。依据党的群众路线教育实践活动成果,从反腐倡廉的高度出发,结合“两学一做”精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 10 活动,做好廉洁防控等级警示,中心校严格按照规定进行大额物品购置、议事日程研究重大人事任免、检查工作餐落实于食堂等事项,有效落实了班子成员的廉政风险防范措施。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等” ,少点“架子” ;多些“微笑” ,少点“脸色” ;多些“合作” ,少点“说教” ;多些“赞赏” ,少点“指 责”。在决策过程中,充分发扬民主,切实从学校长远发展,教师利益出发,反复征求意见,广集群智。以“制度化建设,人性化管理”增强教师主人翁的意识和凝聚力,营造和谐氛围。 筑牢安全防线,确保一方教育平安。 “安不可忘危,治不可忘乱”,“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。中心校安全工作突出落实“勤检查、观细节、重落实”。首先,加强领导,提高认识。成立了安全工作领导小组,层层签订责任状,落实安全责任制和安全事故责任追究制;其次,食堂管理坚持动态监督制度,从监控平台查操作流程, 从人员分包查实际管理漏洞,从考核评比促规范管理,从微信平台公布结果提升管理意识,一期来,开展食品安全专项督查活动三次,全镇中小学幼儿园食堂都能规范操作,无发生一例食品安全事故;校园安全管理方面,坚持召开周安全例会,实行安全隐患台账销号制度,校车管理实施月审核制,对学校查出的安全隐患逐条等级,销号实行校长、安全专干、主管领导签字制;定期开展安全精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 10 逃生演练、邀请校外法制辅导员普法知识讲座、新教师班主任消防知识培训、反邪教宣传教育、“五防”主题教育等活动,师生安全意识和法治意识及自我防范能力得到了极大提升,落实了“ 生命不保,何谈教育”的管理理念,平安校园建设为正常的教学秩序保驾护航。从校长到主管人员都摆正心态、关注细节、抓好落实,“上班多一份责任,为的是下班少一份担心;工作多一份认真,安全少一点隐患。” 以教学管理为中心,提升教育教学质量 1、围绕教学质量生命线狠抓教学常规管理。 教学质量是学校的生命线,向管理要质量、向课堂要质量理念已经成为各校管理的重心。教学工作会后,面对我镇落后的小学教学质量现状,中心校研究制定了 中小学教学质量奖惩方案、 教职工管理办法,从教师理念转变着手,从规范教师教学行为出发,从班子成员巡查课堂开始,抓好集体备课基础环节,突出课堂教学规范环节,强化课堂教学模式、注重师生能力提升,促进教学管理实效。学校领导班子担主课,深入一线搞教学,做好专业引领,认真开展课堂教学达标活动、中小学学科教研组参与式教研活动、课堂教学展示活动、“一师一优课、一课一名师”活动,从基本的生命力课堂向有效高效课堂转型;搭建完善的教研平台,开展既丰富多彩又扎实有效的校本教研活动,努力规范教师参与式教研的积极性,构建听、评、研三位一体的教精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 10 研模式,发现教学中的瓶颈问题,落实促进每一位 教师的专业成长。教学常规管理,认真执行教学“六认真”管理制度:定期检查和不定期抽查了解教师教学情况、执行课堂教学管理制度、执行教研活动管理制度、现代化信息技术培训和使用、教学质量的抽测、重视第二课堂活动开展;初中建立 6个学科教研组,小刘寨小学同课异构、少年宫兴趣小组,玉皇庙小学骨干教师结对子,中心校层面的词语听写、六年级质量监控等相关教学活动开展得如火如荼,全镇抓教学、促教育形象提升的氛围空前高涨。 2、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。 首先,中心校坚持强化教研意识,提升教改理论修养,拓宽教 师教学视野。继续围绕周调研、周反馈、月推广的模式,促进教改示范校的方法,加强业务学习和经验交流。其次,围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织青年教师上观摩课,落实道德课堂、高效课堂建设,从课堂教学实际出发,找问题、找差距,提高学校学生自主学习能力、创新思维能力,帮助查找解决学校课堂瓶颈问题,实行专项整改。一大批中青年教师成为道德课堂实施的领航助跑者。再次,组织参加市局课堂教学达标观摩活动,提升教师教学水平。第四,狠抓教师课堂教学达标活动。第五,积极参加上级所派各种培训活动,达到引导与指导到位,学以致用。 3、改进幼教评价机制,以活动促办园水平提升。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 10 本学期,中心校从学期初的教育教学工作会伊始,重点围绕幼儿园年审、三月体育月活动、六月艺术月活动、幼儿园教师两项基本功评比活动等方面强化了幼儿园的管理,规范了办园行为,促进了教师专业化素养的提升。 、强化德育管理模式,增进育师育生实效。 1、中心校坚持把立德树人作为学校教育的根本任务,以学生养成习惯教育着手,以创建文明班级、温馨班级为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。强化德育管理方法和评价手段的改进,通过全镇班级主题班会交流 、古诗文诵读展示会、文化特色创建、器乐进课堂展示、庆六一联欢等活动,促进了学校班级管理的方式和教育学生的方法,师生受到了教育,学习得到了提高。 2、中心校坚持以科学发展观为统领,坚持在发展中弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,认真、扎实、有序地深入开展扬师德、树师风、铸师魂活动。以学习身边典型模范刘云霞老师事迹为动力,以 教职工管理办法为准绳,时刻用教师职业道德规范约束自我,使教师能在思想政治、道德品质、学风学识上以身作则,淡泊名利,立德养性,塑造人格,树立为人师表良好形象。心情舒畅地工 作学习,心甘情愿地把该做的事情做好,心平气和地处理好各种关系,心存高远地规划专业发展,心存善意地勤看待别人,结合“两学一做”开展好党员生活会、民主生活会、读书报精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 10 告会,征集教师合理化建议,做到政务公开。 在教师中开展师德师风工作中“十查十看”活动、“比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创师德优秀、教育教学质量优良,让学生家长满意”的“四比两优一满意”活动。工作中树立“五种精神”:即奉献精神、科学精神、创新精神、进取精神和协作精神;提升“四种能力”:要有科研能力、再学习能力、教育教学能力及教学评价能力。 、后 勤工作优服务、巧理财、促保障 各校后勤工作基本上都能遵循“服务优质,理财有方,保障有力”的后勤工作思路,有效地做好后勤工作。关口小学更换灶炉,努力改进食堂内部设施,港华燃气公司捐赠课桌 50 套,郑州德普施英语培训中心捐赠 41495 元图书一批;玉皇庙小学进一步加大学生营养餐管理与提升,成为郑州市农村学校的示范,郑州爱心暖阳公益组织资助留守儿童 28名,河南电视台捐赠图书一批; 心小学积极协调,使存在校园的农户坟墓迁出校园;初中硬化操场跑道,中小学积极购置装备参与 教职工运动会,这些条件的改 善为师生创设了办公生活的愉悦环境。辖区内各学校能充分发挥民主理财小组作用,做到财务公开,合理透明。大额支出通过学校民主理财小组协商确定,一补工作流程规范,由教师或领导班子成员分组到学生家实地调查,拍照取证,学校领导小组商讨、综合排队,确定一补对象。教师管理规范,做精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 10 到考勤细实严。学校管理秩序井然,发展健康可持续。 充分利用微信平台,抓好正面宣传,为师生提供发展的空间和平台。要求学校教师优秀典型事迹、图片,活动掠影图片,各项文件、经验做法及时在微信平台公示,传播正能量,发扬好风尚。 做好几项重点工作,为 学校发展奠定良好的基础。 按照教体局和中心校适时工作安排,中心校坚持严格落实责任,重点落实了“精准扶贫”、民师维稳、学校疑难问题、教师缺编、中小学生篮球乒乓球比赛、局长杯足球比赛等活动,紧紧围绕服务学生、服务学校的宗旨,大大提升了 三、存在的问题 回顾一期来的工作,虽然取得了一点成绩,主要应归功于上级主管部门的正确领导,归功于同志们的共同努力。就我个人而言,工作中还存在一些不足,一是工作繁忙时,有顾此失彼的现象;二是工作方法仍需改进。三是薄弱校帮扶的力度还不够大。 四、今后的打算 作为中心校校长,主管全学镇中小学幼儿园,我的思路是:修订完善机制、强化常规管理、改善薄弱工作、培育重点学校、提升管理效益,使各校得到公平、优质、均衡发展。但还需要加强以下几方面工作: 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10

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