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一、写作诀窍总体把握，要点齐全；人称时态，逻辑清楚；关键词汇，动词第一；组词成句，结构完整；组句成文，连词增色；此路不通，绕道迂回；字迹工整，留好印象；从句适量，高分有望。二、写作步骤1. 认真审题。审题包括要点、格式、词数以及此篇文章要传递给读者什么样的信息，告诫读者什么(即写作目的)。2. 确定文体和时态。确定文体后，根据不同文体的特点和要求进行组织材料；同时确定出该篇文章的总时态与时态的变化。3. 写完要点，但不随意发挥。4. 先草稿，后抄写。三、习作点评2004年全国中学生英语能力竞赛初赛初三组 (14分)Choose one of your hobbies and write an article for the school magazine about it. tell the magazine readers.what exactly your hobby is;when and how you became interested in this hobby;why you enjoy your hobby;about your hopes and plans for the future.写作要求：1. 根据所提供的内容，适当拓展想象空间，灵活地将提供的信息体现在文章中。2. 条理清楚，语句通顺，书写清晰、规范。3. 词数60-80。学生习作aMy hobby is read books. when i was seven years old .I became interested in reading books. I like needing booksBecause there are a lot of useful things in books. I can learna lot of knowledge from books. Books also can teach mehow to be a good person . Books even can solve manyproblems for me . I will read more good books to improvemyself.改为reading books，动词作表语时应该用动名词。also的位置应放在can之后。点评：档次9-11分。要点不全，漏掉最后一个要点。句子基本无误，能正确传递信息给读者但文章不流畅，句子与句子之间过渡不自然，给读者感觉在回答上述 问题。有少量错误。学生习作bMy hobby is reading .reading books is very enjoyable .When I was young, my mother used to tell me a story beforeI went to bed every night .the stories were so interestingthat I always felt they werent enough . So I began to readbooks by myself .little by little I became interested inreading . I can learn much knowledge and many interestingthings all over the world .when I read books , I can enjoy thebeautiful sentences . At the same time I can improve mywriting . I want to be a writer in the future, so I must studyhard and read more books so that my dream can come true .开门见山、点题。真情流露，理由充分。文中带圈的连词使用得恰当，使文章过渡自然、巧妙使用句型以表决心。点评：档次13-14分。清楚表达写作目的，要点齐全。语言表达灵活多样，字里行间流露出真情实感，文章有感染力。恰当使用连词和从句，语言流畅，且无错误，是一篇高质量的作文。高分突破文体：记叙文。要点：what when how why hope and plan for the future。时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时的自然变化。内容具有开放性，但它也是“控制性”的写作试题，因此不能随意发挥，要善于抓信息，写完要点。选用这两篇学生真实习作，一是因为他们选材相同，二是因为他们都是英语成绩优秀的同学。同学b灵活使用连词sothat， so， little by little， when， so that等，恰到好处地使用新句型和短语used to， became interested in， come true等，使内容丰富，读起来优美流畅。其实这些表达同学a也会，只是缺乏技术加工。通过这两篇作文点评，同学们便能悟出其中的奥妙。四、培养途径1. 根据老师布置的写作内容，独立完成一篇写作。2. 与同伴合作，交流自己的写作，通过交流找出各自作文中写得好的地方和优美的句子，合作创造一篇新的文章，供大家欣赏。3. 找老师点评，请求老师指点，尤其是怎样润色。4. 自己纠错，写下反思。五、备考演练a缙云山是重庆著名的游览胜地，每天有大量的游客。请你根据下面提供的信息写一篇报道，说明现在的游客在环境保护方面的变化。写作要求：1. 词数在100左右。2. 条理清楚，语句通顺。3. 开头已写好，但不计入总词数。Jinyun mountain is a famous place of interest b阅读电视广告词：“if we dont save water ， the last drop of water will be a tear-drop.”根据提示，写一篇60-80词的短文。提示：1. 生活离不开水。2. 可饮用水在减少。3. 水污染严重。4. 应保护水源，再利用水。a. 思路点拨：文体：记叙文。时态：一般过去时态，一般现在时态。采用正反对比的写作手法，增加感染力。写作目的：告诉读者保护环境的重要性。Jinyun mountain is a famous place of interest. Every day a lot of tourists come here to enjoy its beauty. but a few years ago，some of them paid no attention to protecting the environment. they threw their rubbish，such as plastic bags，fruit skins and waste paper on the ground. sometimes they broke trees，picked flowers and killed birds. Some even made fires in the woods to cook food. How dangerous it was. luckily， great changes have taken place here. tourists are used to putting their rubbish into dustbins， and they are doing their best to protect the birds and plants as well. They bring their own meals instead of cooking to prevent starting a forest fire in the mountains. All these changes make us very happy.b. 思路点拨：夹叙夹议(说明现状，谈谈感想)。时态：一般现在时态。广告词的含义水很重要，应保护和再利用(写作意图)。Water is very important to humans. we cant live without water. The water we can drink is falling. but some people dont seem to care about it. They waste a lot of water. They pour dirty water into rivers and lakes. Water pollution is getting more and more serious. So we must do something to stop the pollution. We not only protect the water but also find ways to reuse it. if we dont do this， the last drop of water will be a tear-drop.10字原则：“结构+要点+逻辑+语法+亮点！”结构：中考最流行的结构就是三段式，深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼？因为这种结构十分清晰。“观点要点总结”让人一目了然。三段式的第一段：简单明了，开门见山，不超过2句话，如，我们想表达小强很强壮，第一段直接说 XQ is extremely strong. 观点明确，这一句足矣。第二段：分2-3点说为什么他强壮。1. 每天吃10顿饭，He has ten meals everyday! 详举吃的是什么。2. 每天运动2小时，He does exercise 2 hours a day! 详举做了什么运动。第三段：经过第二段的论证，可以得出结论。但请注意，不能完全照抄第一段，要有升华。也可以提出希望和建议等。如，How strong and robust XQ is! I hope to be him one day!要点：实际上中考英语写作就等于两个字，翻译！因为中考英语写作一般会给出几个要点，要求必须在文章中有所体现。文章写的再好，只要缺少要点就会扣分。所以要点，也就是文章的第二段内容，要做到全，围绕中心。逻辑：这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进的，转折的，总结的逻辑词等。递进：除了first, second, third, finally 等还可以使用高级点的，如first of all(首先)，in addition, whats more, moreover(都是另外的意思)，in a word, all in all（表示总结的）。转折：but, yet, however等。真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词，因为这些词体现了这个文章的思路。语法：其他几点都不是硬性的要求，不那样做不能说是错，只能说是不好，但是语法却是硬性的。如，单词的使用，时态等。亮点：当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文，最后两个字，亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前，都是结构清晰的三段式，要点都很全，都用了一些逻辑词，都没有语法错误，但是A篇只用了beautiful,good-looking,B篇却用到了attractive，charming，catching等，我坚信正常人都会给B篇高分的。这些高级一点的词汇，词组，句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以，以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。只要把这十个字都搞定了，那么中考英语作文就一定能搞定！俗话说：“千里之行始于足下”。英语书面表达能力的形成不是一日之功，必须从平时的课堂学习一点一滴抓起，持之以恒。一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体，任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。然而，很多考生在写作中或者由于粗心大意，或者由于基本功不扎实而经常出现名词不变复数、第三人称单数不加s、前后不一致，以及时态语态、句子完整性等方面的错误。1.审题不清。如2004年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项课外活动”这一主题。依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。2.拼写错误拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。3.名词单复数问题。误：My father and my mother is all teacher.正：My father and my mother are both teachers.4.缺少动词。在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成，如：“我累了。”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：Im tired.误：I happy I can come to Beijing Zoo.正：I am happy I can come to Beijing Zoo.误：The apples cheap. Ill take some.正：The apples are cheap. Ill take some.5.缺少介词、冠词等还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。误：Because heavy rain we cant hold the sports meeting.正：Because of the heavy rain we cant hold the sports meeting.6.代词的误用。英语中代词的形式很多，包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名次性物主代词之分；此外汉语中很多时候不用物主代词，而英语中物主代词是不可省略的，代词的误用是考生最容易发生的错误。误：I mother and I went to the shop to buy a present for I father.正：My mother and I went to the shop to buy a present for my father.7.句子不完整有的考生因为对句子结构认识模糊，所以出现只写半句的现象，这也是造成失分的原因之一。误：Many students have a hard time passing all the tests to get into college. For example