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文档简介

茂名市第五中学功能室管理制度、条例、职责目录综合档案室管理制度2档案管理人员职责3图书馆管理制度3图书馆工作人员职责3实验室管理制度4实验室工作人员职责4卫生室管理制度5卫生员职责5阅览室管理制度6阅览室管理员职责6综合电教堂管理制度7综合电教室管理员职责7多媒体网络计算机室管理制度8电脑教师岗位职责8美术室管理制度8美术室管理员职责9音乐室管理制度9音乐室管理员职责9舞蹈室管理制度10舞蹈室管理人员职责10教师电子阅览室管理制度10教师电子阅览室管理员职责11团队活动室管理制度11教职工活动室管理制度12教职工活动室管理员职责12心理健康室管理制度12心理健康室辅导员职责13电子阅卷室管理制度13仪器和准备室管理制度14仪器和准备室管理员职责14生物标本室管理制度15生物标本室管理员职责15生物实验室管理制度16生物实验室管理员职责16语言实验室管理制度17语言实验室管理员职责17通用技术实验室管理制度17通用技术实验室管理员职责18学生会活动室管理制度18展览室管理制度19展览室管理员职责19藏书管理制度20藏书室管理人员职责20历史室管理制度20历史室管理员职责21地理室管理制度21地理室管理员职责22体育器材室管理制度22体育器材室管理员职责22电教器材室管理制度23电教器材室管理员职责23音乐器材室管理制度24音乐器材管理员职责24美术器材室管理制度24美术器材管理员职责25电视监控室管理制度25电视监控室管理员职责26学科探究室管理制度26学科探究室管理职责27中学生实验守则27教师课件制作室管理制度28教育资源制作基地管理制度28综合档案室管理制度 1、档案必须分类存放,档案柜、橱摆放整齐,并编有明码,室内不得堆放杂物或存放个人物品等。2、查阅档案只限于在指定场所进行,不得将案卷带出查阅室,必须爱护案卷,不得任意拆卷、折叠、涂改、勾划、批注、剪切和损坏,如需摘录、复印,须经有关领导同意。3、本校教职工确因工作需要借阅档案,应履行借阅的登记手续,且妥善保管,用后及时归还,超出工作范围的要经过审批手续,否则管理人员有权拒绝调用。4、外单位来本校查阅档案必须持单位介绍信,经分管领导批准并履行登记手续。5、为确保档案室的安全,禁止室内吸烟、生火,严禁存放易爆易燃等危险物品,库房内防火、防盗、防潮、防光、防霉、防鼠、防尘等设施应定期检查,发现问题及时采取措施。6、对已过保管期限和确无保存价值的档案,应由档案管理人员定期清理,提出销毁和处理意见,造具销毁清册,提交学校分管领导审查并报教育主管部门批准,销毁时要有两个监销人员,监销人应在销毁清册上签名,然后归综合档案室保存。档案管理人员职责 在学校主管学籍的校长、教务主任领导下,做好学生的学籍、档案和其他有关教学材料的收集、整理、归档、保管工作。其主要职责是: 一、做好教学档案的收集、整理、归档、保管工作,负责整理和妥善保存高考、中考资料和其他有关资料。二、做好学籍管理工作,办理休、退、转学手续和毕业手续。三、认真填写学生学籍卡片,及时办理学生中考、高考档案。四、严守保密纪律,不得泄露档案材料。五、有关教学材料的借出要登记,收回要及时,保证材料系统、完整。图书馆管理制度1、图书馆、阅览室资料是学校教育的重要设施,应该有健全的各类管理制度。配备有图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。2、学校的图书馆,有建设的远期规划和近期目标,逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的购置和积累,做好报刊杂志的征订,加强阅览室和资料室的建设。3、学校图书室有图书帐册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。并尽快上架流通,否则不能上架。4、执行各项制度。做到照章办事,严格借还登记手续,损坏照价赔偿。5、爱护公物,请勿随意搬动电脑及阅览桌椅等设施,请勿随意拔插电脑线。6、馆内禁止吸烟。不置吸烟室7、请勿随地吐痰、乱扔垃圾。请勿将纸屑等废弃物留在阅览桌上。8、馆内保持安静,严禁喧哗。各借览区禁止接、打电话。9、馆内严禁(使用)取暖器等电器充电。10、各借览区禁止吃零食(饮用水除外)。11、加强图书维护。严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作同,提高利用率。 图书馆工作人员职责 一、在学校领导下,广泛征求各教研组长意见,做好课本、教学参考书、资料收订购与发放工作,保证教学用书的及时供应。 二、严格执行图书、报刊杂志的借阅制度和赔偿制度,保证图书及图书设备不遭损失,严格作息时间,保证师生借阅,提高图书的周转率。 三、注意加强与新华书店、校外图书馆的业务联系,了解图书市场信息,及时采购优秀图书,充实书库。所购新书经验收后要及时登记、分类编目、贴条码、上架。要向师生介绍各类图书,推荐优秀课外读物和有关的教学资料。 四、及时做好报刊杂志的订阅工作。新到的报刊杂志要及时展出。当年杂志每半年或一年要装订成册、登记入库。 五、做好图书馆的卫生、安全保卫工作。书库和阅览室要每天清扫,经常通风,防止霉蛀。注意防火防盗,及时修补破损图书,爱护微机。 六、加强对学生进行爱护图书和图书设施的教育,损坏要赔偿。要求学生保持图书室、阅览室的安静环境。 实验室管理制度 1、实验课前,应按任课老师的安排,做好各方面的准备工作。 2、有秩序地进入实验室,分组就座,遵守纪律,不拥挤喧哗,不随便离座。 3、服从安排,听从指挥,严格遵守实验操作规程。实验老师宣布做实验前,不得动用实验仪器和药品,不得接通电源,杜绝事故发生。 4、实验前,应认真检查仪器、药品等,如有疑问,应报告老师,不得擅自处理。 5、实验过程中,要认真操作,仔细观察,详细记录,勤于思考。实验误差过大,记录不得任意改动,应向教师申请补做。 6、爱护仪器,节约药品,凡因租枝大叶、违章操作而造成损失者,要追究责任。 7、实验结束,按照老师要求,认真填写实验报告。 8、实验完毕,将仪器、药品、桌待放回原位,经老师同意后,方可离开实验室。实验室工作人员职责 一、认真学习教学大纲和教材,熟悉大纲与教材规定的全部实验内容。参加所属教研组的有关活动,主动向有关教师了解实验计划与安排的要求,做好实验课和教师演示实验的准备工作,并参加实验课的辅导,开展课外科技活动。 二、掌握各种仪器、药品的规格,性能和使用方法。熟悉各类器材的保养和维修要求,并积极动手改与制作代用教具。 三、根据教学需要,征求有关教研组长的意见,制订实验物品购置计划报教务处、总务处,逐步充实更新实验仪器与设备。 四、建立各种仪器、药品、设备的帐目。要有入帐、借出、赔偿、报废的明细帐。要建立借用、领用制度,定期清点实物,做到仪器来往分明,帐物相符。工作人员调动,必须办理清点移交手续。 五、保证实验室、准备室、贮藏室的整洁。各种仪器、设备使用后要及时清理、检查、擦净后放还原处。要保证仪器、设备的准确和灵敏,保证药品、模型的质量和常态。 六、要定期进行安全检查,做好防火、防潮、防电、防尘、防盗、防毒等工作。对贵重精密仪器以及有毒、易爆、易燃物品要采取有效保管措施,严防事故发生。每日下班前应检查水、电、门窗、烘箱等设备,锁好门窗,确保实验室安全。 七、认真执行实验室、仪器室的规章制度,并督促师生照章执行。特别要及时教育学生遵守实验章程,爱护实验设施。 八、主动加强与市仪器站的联系,争取指导与支持。组织工作人员积极参加省、市仪器站举办的与实验教学工作有关的活动。 卫生室管理制度一、卫生室工作人员要牢固树立为教学服务,为师生服务的思想,坚持预防为主,保证正常教学,一切为师生健康着想,要全面贯彻落实学校卫生工作暂行条例。二、要钻研业务,对师生的常见病、多发病要及时准确的进行治疗,并对疑难病提出治疗意见或建议到大医院治疗。三、要做好师生的卫生预防保健工作,不定期对师生进行身体普查和检测,组织好高一新生的体验,疫苗接种建档、登记工作。四、遵守学校各项规章制度,按时上下班,不迟到、早退,做好夜间值班、假期值班、南北校医室轮流上班制度。五、严格执行医疗健管理制度,所有出售药品、注射、输液体等都要开处方,特别是注射、取药品、输液要按处方规定进行操作,不提搞违章、马乎操作,造成医疗事故,要追究当事人员责任,给学校造成负面影响,除经济处罚外,要给予行政处罚。六、药品管理人员购药要有计划,经主管领导审查批示后到指定地点购买。杜绝购买伪劣假药,对违犯制度者要给予经济处罚和责任追究。七、做好年级盘点结算工作,清理过期药品,全市往来帐目收支情况,处方、收入、药品核对,做到收物相符,款物相符。八、做好消毒来菌工作,使用合格的一次性针头、输液器,不得重复使用未消毒的器具。九、做好轮流值班制度,搞好室内卫生,校医室财产应严格保管,未经领导同意,任何财产不得外借。十、要做好校园卫生工作,做好校内门店、学生食堂的食品卫生检查工作,做到每周必查,要有记载,配合上组卫生部门处理好各类突发事宜,发现问题及时处理并上报学校有关领导。卫生员职责 学校卫生室在体卫处领导下,负责学校医疗卫生保健等方面的工作。其主要职责是: 一、每学期开始时,制订学校保健工作计划及实施意见。 二、制定学生视力保护工作计划,并做好技术指导工作。 三、采取多种形式,做好经常性卫生宣传教育工作,积极培养学生的良好卫生习惯,提高师生员工防止疾病的知识水平。 四、在市医院帮助下,组织对学生进行定期体验,建立并健全学生的健康档案。在此基础上进行健康分析,提出保健措施。 五、与体育教师密切配合,经常进行体育医务监督,防止学生因运动量过度而引起伤害事故。 六、进行常见病、多发病和一般外伤的治疗工作,并承担一般急救工作,对危重病人要负责护送医院并经常监护。 七、要建立医疗仪器、药品、设备的帐目,定期清点药物和器械,做到帐物相符,注意保管好药品和器械。 八、配合计划生育部门,作好计划生育的宣传工作及落实有关计划生育的措施。 九、配合政教处定期检查校内清洁区、教室和学生宿舍的卫生,并出榜公布,搞好校园环境卫生。加强传染病管理,做好饮食、饮水卫生监督工作,预防传染病的发生和流行。 阅览室管理制度 l、学生一律凭证借阅图书,按期归还,逾期不还者,根据情节,予以批评教育或取消借书资格。 2、阅览室内陈列的报刊杂志,只能在室内阅读,不准带出室外,不准借出,看完后要放回原处。 3、自觉遵守阅览室规则,服从工作人员指挥,不准在室内谈笑和高声喧哗,不准妨碍他人学习和工作。 4、爱护图书杂志。所有书籍报刊,不准剪,不准撕画页和资料。不慎损坏,要按价赔偿。遗失或有意损坏者,要加倍罚款。 5、保持室内整洁,不准在室内吃东西,不准随地吐痰,不准乱丢果皮纸屑及其他脏物。 6、学生毕业、休学、退学等,必须还清所借图书,否则,不予办理离校手续。阅览室管理员职责一、严格执行学校图书、报刊资料遗失损坏赔偿办法及学校的各项规章制,不断提高服务工作质量。 二、按时取回报刊,登记盖章后及时按科学方法组织排列上架(要求当天取,当天上,有特殊情况最迟不超过两天),发现短缺现象应即查明原因,督促有关部门予以补充。三、加强报刊管理的监护工作,每月对本室的报刊资料清查一次,并认真做好清查记录,确保上架报刊资料的完整无损,做到无乱架、无丢失。四、搞好阅览室清洁卫生工作,做到窗、桌、架、凳、椅干净,地面整洁,无纸屑、食物皮核等,墙面四周字画贴钉端正,没有蛛丝灰尘,室内无杂物。五、按时开放,并认真做好工作记录和到室人员的统计分析,做好读者阅读倾向的调查和辅导工作。六、按时整理、装订过期报刊。七、做好阅览室安全保卫工作,防止各种不安全事故的发生。综合电教堂管理制度一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备,为保证电教系统工作的正常运作,对电教系统要定期除尘、驱潮,定期检查、保养、维修,每使用完毕,对电教系统要及时检查,并做好使用登记,提高教学设备的完好率。二、凡使用电教室者,要服从管理人员的技术知道,严格遵守电教系统操作规程,未经管理人员许可不能随意使用。三、保持室内清洁卫生,电教室使用后须及时保洁。使用时,严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等,严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。四、保持室内安静,严禁大声喧哗、追逐嬉闹。五、定时打开门窗通气,保持室内空气清新。六、加强防火、防盗的安全保卫工作,定期检查防火、防盗设施,离开电教室前,按操作程序关闭使用后的电教仪器的电源,然后关闭电灯、空调或电扇,再切断总电源,关好窗,设置(启用)报警系统,最后关好门。七、合理调配电教室的使用,为保证教学的需求,使用前要预约登记,外单位借用时,须经主管领导批准。八、教师需要在计算机内安装软件时,需将安装盘交电教室管理人员进行安装,不得私自带磁盘或光盘进行安装。九、电教室管理人员要协助上课教师开机、调试、操作,热情为教学服务为提高教学质量创造条件。综合电教室管理员职责 综合电教管理员在学校科研室的领导下工作,其主要职责是:1、按照学校和各科教研组的计划,配合教师和有关方面上好录像课、电视课、语言实验课、幻灯课和开展录像、电视教育活动。2、承担录像机、电视机、收录机、语言室和校内有线广播的技术指导与设备维修工作。3、管理好录像、放像工作。设计的各种软件、幻灯、电视教学设备要及时登记、编号、建帐,严格执行电教设备的使用制度。4、根据学校教育、教学计划,录制(转录)教育教学磁带。及时做好教学片取片放映的准备工作。5、熟悉和掌握所管电教设备的性能和使用方法,掌握排除一般故障的技术,保证电教设备完好率达90以上。6、根据教育教学需要和学校电教经费计划,定期提出添置设备和软件的计划,并协助采购员作好采购工作。7、配合教师或有关方面,设计制作幻灯教学、教育片。8、积极开展电教改革及研究工作,认真总结电教工作经验,期末写出工作总结。9、配合教师及有关方面教育学生严格遵守语音室、音像室、放映室的规则。10、经常保持语音室、音像室、仪器室整齐清洁,并做好防火、防盗、防潮等工作,保护国家财产。11、团结互助,协同完成电教工作任务。12、承办学校交给的其他工作。多媒体网络计算机室管理制度 一、计算机室由电脑室管理员负责管理,上课时由上课教师负责管理。 二、学生上课要排队,换穿学校专用拖鞋进入计算机室,对号入座。上课前要检查设备、登记本的完好情况。在室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声。 三、注意室内卫生,不准带东西进入室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在登记本、桌椅、墙壁上乱刻乱画。四、爱护室内仪器设备,不准随意乱动,特别是主控台的设备。上课时要按教师要求进行操作,违反操作规程,造成设备损坏,视情节轻重处理。五、学生上机时,请按照教师或教材内容使用计算机,不要进行与上课内容无关的操作,严禁登录、下载不健康内容的网站。 六、在操作过程中,如出现故障,应及时切断电源,报告教师处理。 七、未经同意,不得随意取用软盘或开启打印机,更不准把非本室软磁盘放入软磁盘机内。 八、用机完毕,应按操作规程关闭机器。应认真做好登记工作,摆放好凳子,有秩序离室,并按号摆放好拖鞋。电脑教师岗位职责 一、在教务处领导下,负责制订学期电教工作计划并组织实施,期终进行总结。 二、根据教学需要,结合电教的具体情况,搞好资料的搜集、整理、储存工作,为教学和管理服务。 三、根据学生实际认真组织好微机课。定期对教师开展业余微机培训,举办讲座。 四、根据学校有关审批制度,及时录制校内电视节目,并定期向学生播送各类新闻和优秀文艺、影视节目。做到大型活动现场直播。 五、积极配合有关学科搞好电化教学,协助教师做好教学辅助工作。保证学校大型活动的音响。 六、积极钻研业务技术,熟悉各种机具的性能、掌握使用和维修的基本知识、技能,随时维修,保养。 七、做好电教器材的采购、保管工作;建立保管、使用制度和卫生、安全保卫制度,注意防火防盗,杜绝意外事故发生。 八、要求学生爱护电教器材,保持电教的卫生。美术室管理制度 一、美术活动由美术教师负责管理。 二、室内保持清洁、安静,不准随意喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画板、画台、墙壁乱刻乱画。三、爱护室内的模型设备,损坏者要照价赔偿。四、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不得随意乱堆放。 五、每次活动完后,要搞好室内清洁,模型设备画架、画台等摆放整齐,关好门窗、电灯、电扇。美术室管理员职责 一、做好美术室所有财产的登记、管理和维修工作,定期检查损坏情况、追查责任人。 二、保持美术室内清洁卫生,桌椅摆放整齐,桌面整洁。 三、制定好管理制度,对学生进行统一管理,统一督查。 四、合理科学地布置美术室,开拓学生的想象空间,创设艺术教育的氛围。 五、做好有关资料或模型的借阅登记工作,合理使用美术用具。音乐室管理制度一、音乐室由上音乐课教师负责管理。 二、音乐器材应规范摆放整齐。 三、注意室内清洁,不准带东西进室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁乱刻乱画。 四、上课、排练节目,学生要着装整洁,有秩序进入室内,按规定的地方排练节目、就座。室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。 五、爱护音乐器材,没有取得允许,不准随意使用乐器、音响等教学设备。违者造成损失,应照价赔偿。 六、每次活动完毕,要检查器材放置,关好窗,锁好门。如失职造成损失,按损失程度追究事故责任。音乐室管理员职责一、忠于职守,严于律己,严格执行学校音乐室规章制度,负责音乐室的管理和使用。 二、按教学大纲和学校教学计划,协助教师开齐开足音乐课,上好音乐课,充分发挥音乐设备的教学作用。 三、爱护学校财产,做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作,保证音乐器材性能良好。 四、学习和钻研音乐专业业务和技术,不断提高自身专业技术和教学水平。 五、建立和健全业务档案管理制度,音乐室使用情况要有记录。 六、保持室内整洁、通风、干燥,教育学生养成良好的学习和生活习惯。 七、增强安全防范意识,注意防火、防偷盗。舞蹈室管理制度一、舞蹈室上课期间,由舞蹈教师负责管理。二、凡需使用舞蹈室的,须经本室的管理人员批准。三、必须脱鞋进室,进室后听从指导老师的指挥。四、室内设备人人爱护,不得擅自玩弄,如有损坏室内设备的要赔偿损失,情况严重的要进行处罚。 五、保持室内整洁。不准随地吐痰及乱丢杂物。 六、每次训练后要关窗锁门。舞蹈室管理人员职责1、认真做好室内卫生工作,每日打扫擦抹。不得随地吐痰或丢弃杂物。舞蹈教室地面做到无灰尘,镜面和把杆等保持明亮干净。不准将食品带进教室。2、学生在规定时间内进行舞蹈排练等,结束后要关上窗、门、灯、电扇或空调。3、进入舞蹈教室必须更换舞蹈鞋或套上鞋套。4、不准在教室内戏闹。5、钥匙必须由教室管理员保管,其它人员一律不允许配备。舞蹈教室使用必须做好登记,用后验收。6、器材必须分类安放,衣服类物品要注意防蛀、防霉,发现有损坏的情况,应及时向主管领导汇报和处理。7、器材要严格管理,如因工作疏漏或缺乏安全措施而导致器材损坏、被盗,则追究有关人员责任。8、器材出借和教室外用,必须经主管领导批准,登记入册,限期归还。9、教室管理员应做到帐物相符。教师电子阅览室管理制度1教师电子阅览室全天向全校教职工开放。2教师进入电子阅览室必须换鞋套。3不得私自携带外来磁盘、光盘进入计算机房,如必定要使用自己盘片时,必须先由管理员进行检查之后才可以使用。4教师电子阅览室的资料(包括软件及工具书),可用于教师备课时查阅,凡属机房内部资料,一律不得外借。5在教师电子阅览室上机时应保持安静,不得喧哗,不得聊天谈话以至影响其他老师上机。6教师上机时,应保持室内环境整洁,不得乱扔纸屑等杂物,不得随地吐痰以影响环境。计算机房内严禁抽烟。7教师电子阅览室仅作教师备课、制作课件及学习之用,不得做玩游戏或上网聊天等与学习无关之事。 8教师上机之后,应主动填写好该机的上机登记册,填写好日期、姓名、使用时间以及使用状况。9教师若要使用教师电子阅览室内的扫描仪、打印机,必须先至教务处填写申请单,并由教务主任签字同意后,方可使用。10教师若需要刻录资料光盘,必须先填写光盘刻录申请表,并交信息中心刻录。11任何人不得擅自更改计算机软、硬件设置,如有违反,将取消上机资格并作适当的处罚。12任何人不得私自安装各类软件,如有需要,由机房管理员经审查允许后代为安装。13使用教师电子阅览室,应该注意用电安全,使用完毕后应正常关闭系统及计算机,并切断电源。14 未经许可,学生不得擅入教师电子阅览室教师电子阅览室管理员职责1、 刻苦钻研业务,熟悉掌握电子阅览室内电脑、光盘以及校园网的使用特性,不断充实光盘内的教学资源。2、 维护电子阅览室内电脑设备的正常运行,及时排除使用过程中出现的各种电脑故障,对故障较严重的,及时送信息中心处理,以保证电子阅览室的正常进行。3、 指导学生上网查阅光盘内的教学资源以及校园网资源,组织学生合理上网,教育学生遵守上网规则。4、 教育学生爱惜公共财产,正确使用电脑设备,保持电子阅览室的整洁。5、 注意用电安全,发现异常现象,应及时向有关部门反映,并协助予以解决,杜绝不安全隐患。6、 填写电子阅览室电脑及设备使用登记表,定期向教务主任和信息中心上报电脑及设备的使用和技术状态。7、 督促学生遵守电子阅览室规则,保证阅览室干净清洁。8、 完成学校分配的其他任务。团队活动室管理制度团队活动室是学生会、团员开展活动的阵地,是学生学习团的知识和理论的园地。为了更好地发挥团队活动室的作用,特制定以下管理制度:第一条:任何人、处室不得以任何非工作理由,占有活动室;第二条:因工作需要使用活动室需向团委申请,由团委统一安排;第三条:该活动室仅供团委、学生会使用,除学校安排,不得另作他用。第四条:活动室物品由团委统一保管,各处室、支部、个人使用相关物品需向团委申请,经批准后方可使用,损坏或丢失要照价赔偿;第五条:使用负责人使用后要认真填写使用记录。第六条:团员、学生要自觉遵守团队活动室的各项规章制度,爱护设施保持卫生,不准吸烟。教职工活动室管理制度为了活跃学校教职工业余文化娱乐生活,增强教职工的身体健康,促进校园的精神文明建设,特制定本管理制度。一、活动室由学校团委学生处负责管理,职责主要为按规定时间开关门,保持室内清洁卫生,维护、维修设备。二、活动室的开放时间为:每个工作日的课间操和课外活动时间。活动人员要遵守开放时间,不得随意提前或延长,特殊情况另行安排。三、活动室主要为学校教职工服务,原则上不对外开放,如需邀请外人参加,须经领导批准。四、教职工要按规定时间入室参加活动,自觉遵守管理制度,讲卫生、讲文明、讲礼貌,不得大声喧哗,不影响他人活动;注意公共卫生,不准在场内吸烟,不得随地吐痰,不乱丢果皮纸屑;活动室内严禁任何形式的赌博活动。五、教职工要爱护活动室的活动器材,非经领导批准,不得随意外借和带出。六、活动结束后,活动者要按原位摆放活动器材,并协助管理人员关好门窗及电源开关,搞好安全防范工作。教职工活动室管理员职责一、按时开放活动室,严格遵守作息时间。 二、及时打扫卫生,保持活动室干净整洁。 三、热情接待教职工,服务周到,文明礼貌。 四、及时关闭门窗和电源,确保活动室安全。 五、严格活动室物品管理,发现物品丢失或损坏,要及时查明原因,无正当理由者,照价赔偿。怡心室管理制度一、怡心室的常规工作和主要职责,是为学生提供个别心理咨询。二、怡心室应保持环境舒适、温馨、安静。三、逢周一至周五每天下午开放一个半小时,由两位专职老师轮流值班,是同学们倾诉烦恼、放飞心灵的家园!四、怡心室应配合团委、政教处等部门,进行中学生考试焦虑状况调查、中学生心理困惑问卷调查、高三学生心理状况调查等调查活动,通过各种调查对我校学生的心理状况深入地了解,在此基础上更有针对性地去开展心理健康教育工作。五、辅导员必须态度热情,工作细致和认真。六、尊重学生人格,保护学生的隐私,切实履行保密原则,对有较为严重心理障碍的学生,必要时可通知学校和家长,取得支持和配合。七、对学生坚持正面引导,采取启发、诱导,杜绝强硬说教或强加于人。怡心过程中不带个人情绪和自己价值观。八、做好台帐及有关材料的存档工作,及时整理、装订有关报刊。未经同意,有关资料不得外借。九、为保证档案资料的保密性,除辅导员外,其他人不得单独进入怡心室。怡心室辅导员职责1负责日常心理健康教育:通过开设公共选修课、短期心理训练班、专题讲座、广播节目、心理健康教育简报等渠道向全校师生宣传普及心理健康常识。 2负责心理咨询服务:为学生提供包括心理适应问题、学习心理问题、交往心理问题、情感心理问题、升学就业心理问题、智能开发心理问题等各种障碍性心理咨询和发展性心理辅导服务,以发展性心理辅导服务为主。根据学生自愿的原则,为学生开展个别咨询,并在必要时组织团体咨询。 3建立学生心理档案:对每位新生进行心理测量,及时向有关部门反馈团体测量结果,筛选出不同心理类型人群,使心理咨询工作更具针对性与防患性。承担建立、管理、使用全校学生心理健康卡片的工作。4心理测试服务:采用标准心理测试量表,为学生进行包括智力、人格和职业能力等方面的测试,以使学生能较客观地了解自己,更好地发展自己和适应社会。 5怡心室管理员(辅导员)应该做到:(1 )爱岗敬业,热爱本职工作,努力钻研业务,不断提高心理辅导理论水平与咨询技巧。 (2 )工作认真负责,咨询态度热情真诚,富于同情心。 (3 )为来访者(咨询者)保密、负责。来访的资料不得外借与透露于外。 (4 )与来访者保持客观、公正、平等的关系。否则应立即终止咨询关系或转由其他咨询员继续咨询工作。 (5 )对来访者提出超出自己职能范围的要求不予满足。 (6 )不得接受和索取额外报酬或礼物。 (7 )咨询工作原则上只在咨询室进行。 (8 )咨询时间控制在一个小时左右,每周一次,有心理危机的来访者每周两至三次。 (9)应做好每次咨询记录、反馈和跟踪研究工作。电子阅卷室管理制度1电子阅卷室内多媒体计算机网络主要用于电子阅卷及成绩统计,未经许可,任何人不得改变其用途。2为防止计算机病毒传播,未经许可均不得使用光盘、U盘等。因特殊情况需使用者,应提交管理人员进行无毒认证后方可使用。3使用电子阅卷设备的人员要爱护设备,正确使用设备,不得自行安装和卸载计算机软件系统。4除管理人员外,任何使用者均不得移动、拆卸室内的阅卷机和计算机设备,凡不按规定使用而造成的硬件和软件损坏,将报学校有关部门给予相应的纪律处分。5任何时间,均禁止在计算机上玩任何游戏。6任何使用者不得在本阅卷室观看含有色情、反动、迷信、暴力等内容的电子出版物。7定期打扫,保持室内清洁卫生,做好防尘、防潮等工作。8每天下班之前必须确认关闭门窗、切断电源。切实做好防火、防盗等安全保卫工作。9本规定自公布之日起实行,所有超过本规定授权的行为均须事先申请,解释权教务处。仪器和准备室管理制度一、管理人员要热爱本职工作,以高度的责任感管好、用好教学仪器装备。二、仪器设备存放要分科立目,井然有序,做到整齐、清洁、使用方便。三、对实验仪器采取必要的维护措施,做好“五防”工作,保证仪器装备完好,性能可靠。四、按照仪器设备的品类、性质,分门别类,建帐立卡,定期清点,保证帐物相符。 五、对新进仪器及时记帐,分类存放,报废仪器经主管部门认可后方能销帐。六、爱护仪器设备,如有丢失、损坏,要查明责任,按规定处理。七、实验所需用品,教师提前一周通知实验教师,教学仪器只能用于教学,不准挪为他用。八、借出教学仪器,须经校长批准后,方可办理有关手续。九、室内保持清洁,禁止吸烟。十、强安全措施,随时关好门窗、保管好钥匙。仪器和准备室管理员职责一、树立为教学服务的思想、努力学习业务,熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般障碍。二、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。三、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量、数量等严格验收手续,把好质量关。四、对现有库存仪器,要科学管理,分类登记入帐,严格出入物续,不论任何人,不经批准及管理人员的登记手续,仪器一律不准出库外借。五、认真做好教学仪器的入帐、发放、回收工作,及时记录。定期盘存清点,做到心中有数,帐物相符。 六、管理好仪器室,物品存放归整整洁、有条理,帐目明细要清楚。借领制度严格,各仪器原始说明书保管妥当。七、根据教学需要,按时做好实验的准备工作,保证实验教学正常进行。八、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。 九、协助教师制作教具、课件、录音、录像。十、 确保室内整洁,仪器设备放置有序。十一、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。十二、 经常清理和检查仪器,及时保养和维修。凡仪器、设备人为的造成损坏或遗失,应该追究责任,应由损坏或遗失者签名,并酌情赔偿。 十三、对容易挥发、危险的物品,应专柜存放,并贴有明显的警示标志。十四、定期检查仪器的性能与安全使用状况,发现问题应立即处置,对一些已超过安全使用期限的器材,应及时报耗和更新。生物标本室管理制度一、生物标本是进行生物实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校财产的重要组成部分,要加强管理,爱护使用,充分发挥作用。二、国家调拨、自购的标本应及时登入学校固定资产总帐、仪器明细帐、仪器台帐,由实验教师验收后,分类编号,按教学仪器配备目录顺序,摆放在标本柜内,自制标本要单独立帐记载。三、浸制标本蜡封要严密,保存液要及时补充,液面要过标本。定期更换保存液。四、剥制标本要入柜保管,要定期喷熏化学药物,以防虫蛀。室内经常通风,注意防毒灭菌。五、标本室内的物品,原则上不外借。如外借,须经主管校长及主任批条。六、加强安全管理,防潮、防盗,保持通风良好,清洁卫生。生物标本室管理员职责1、掌握各有关实验的目的、要领和操作步骤,熟悉各有关仪器、药品、标本的性能和使用方法,协助教师指导学生完成实验。2、管理好各种仪器、药品、标本、模型,要分类登记、编号、建帐,区分性能,按规定要求妥善保管,防止霉烂,防潮湿、虫蛀,生物标本要定期更换浸泡液,一般情况下每学期清理一次,如有损坏,要分清情况,及时赔偿或上报注销。3、熟悉仪器、药品、标本的管理要求和一般仪器的性能,保证仪器、标本的完好率达90以上。凡能自找自制的标本,要尽量采集、制作,节省开支。4、按照教学需要和学校实验经费的开支计划,定期提出添置仪器。药品和标本的计划,并协助采购。5、经常保持实验室和仪器标本室整齐清洁,并做好防火、防盗等安全防范工作,特别要注意珍贵标本和有毒药品的保管,保护好国家财产和人身安全。6、配合教师教育学生遵守实验室规则。团结互助,协同完成实验室工作。 7、指导学生开展课外科技活动。生物实验室管理制度一、 实验室、仪器室必须由专人管理。未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。二、 按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验正常进行三、 仪器、设备入库,要凭单据及时记帐、编号后分类存放,定期核销实验材料,做到帐物相符。四、 及时做好帐册,每年年底调整一次,做到和财产帐相符。五、 经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行。六、 经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度执行。七、 做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损。八、 按实验要求,及时做好实验准备工作。使用完毕,做好使用记录和档案资料工作。九、 保持室内整洁有序,不准存放其他无关物品。十、 做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。十一、妥善做好化学药品、试剂的保管工作。规范使用各种设备。生物实验室管理员职责生物实验管理员在教务处领导下开展工作。其职责是:1、熟悉生物教学计划和教材,掌握所管年级、班级的教学进度,主动配合生物教师准备好生物课演示实验和学生分组实验。2、掌握各有关实验的目的、要领和操作步骤,熟悉各有关仪器、药品、标本的性能和使用方法,协助教师指导学生完成实验。3、管理好各种仪器、药品、标本、模型,要分类登记、编号、建帐,区分性能,按规定要求妥善保管,防止霉烂,防潮湿、虫蛀,生物标本要定期更换浸泡液,一般情况下每学期清理一次,如有损坏,要分清情况,及时赔偿或上报注销。4、熟悉仪器、药品、标本的管理要求和一般仪器的性能,保证仪器、标本的完好率达90以上。凡能自找自制的标本,要尽量采集、制作,节省开支。5、按照教学需要和学校实验经费的开支计划,定期提出添置仪器。药品和标本的计划,并协助采购。6、经常保持实验室和仪器标本室整齐清洁,并做好防火、防盗等安全防范工作,特别要注意珍贵标本和有毒药品的保管,保护好国家财产和人身安全。7、积极开展生物教学改革和教具研制。认真总结实验室工作的经验,期终写出工作总结。8、配合教师教育学生遵守实验室规则。团结互助,协同完成实验室工作。9、指导学生开展课外科技活动。10、承办教务处正副主任交给的其它工作。语言实验室管理制度1任课教师在使用语言室设备前应认真阅读设备使用说明书,熟练掌握设备的性能和使用方法,在管理语言室设备的老师配合下使用设备。2学生上语言实验课时,必须有秩序进入教室,入室前换鞋或穿鞋套,按教师指定的座位就坐。3学生不得随意摆弄和操作桌面器材。上课时,必须按教师讲授的使用方法并根据要求使用设备。发现设备器材有故障时,应立即报告教师。对违反操作或随意摆弄造成设备器材损坏者,除进行批评教育外,应照价赔偿。4学生不得将自己的收录机带入室内,如有发现,一律没收。5下课时应认真填写使用记录本,并关闭学生录音机电源开关,将录音机按键复位,盖好录音机盖板,按规定挂好耳机,放好凳子。6学生应保持室内的清洁卫生,严禁在桌子、记录本、墙壁上乱写乱画,严禁随地吐痰和乱扔废纸、果皮等杂物。语言实验室管理员职责 1自觉加强业务学习,不断提高业务能力,为教师和学生提供优质服务。 2全面负责语音室内的设备与设施的保管维护和日常保养,保证语音设备正常运行。 3及时处理语音设备的简单故障,与设备处做好沟通协调工作,负责语音室设备的报修或报废工作。 4加强防火防盗意识,负责语音室的安全管理。 5定期打扫语音室卫生,负责语音室保洁工作。 6 按教学计划和授课安排提前做好语音室教学准备,热情解答上机者疑问;教师上课期间不能擅自离岗,自觉遵守学校规章制度。 7协助授课教师加强对上机学生的管理,维护语音室的秩序和纪律。 8做好语言实验室使用的登记、相关评估表格的填写、材料的收集整理与归档工作。 9完成领导交办的其它临时工作。通用技术实验室管理制度 一、实验室必须有专人管理。未经许可,与实验室无关人员不得擅自动用工具及材料。二、按配备标准和教学要求及时申购工具及材料,保证实验正常进行。三、设备、材料入库,要凭单据及时入账。按编号后分类存放,定期核销实验材料,做到账物相符。四、批准出借的材料、设备,按出借用制度执行。五、做好各类设备的维修保养工作,保持常用设备完好无损。六、按实验通知单要求,及时做好实验准备工作。实验完毕,做好实验记录工作。七、保持实验室、储备室整洁有序,不准存放其他无关物品。八、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。下班前关闭电总开关和门窗。通用技术实验室管理员职责 一、掌握各种仪器、药品的规格,性能和使用方法。熟悉各类器材的保养和维修要求,并积极动手改与制作代用教具。 二、根据教学需要,征求有关教研组长的意见,制订实验物品购置计划报教务处、总务处,逐步充实更新实验仪器与设备。 三、建立各种仪器、药品、设备的帐目。要有入帐、借出、赔偿、报废的明细帐。要建立借用、领用制度,定期清点实物,做到仪器来往分明,帐物相符。工作人员调动,必须办理清点移交手续。 四、保证实验室、准备室、贮藏室的整洁。各种仪器、设备使用后要及时清理、检查、擦净后放还原处。要保证仪器、设备的准确和灵敏,保证药品、模型的质量和常态。 五、要定期进行安全检查,做好防火、防潮、防电、防尘、防盗、防毒等工作。对贵重精密仪器以及有毒、易爆、易燃物品要采取有效保管措施,严防事故发生。每日下班前应检查水、电、门窗、烘箱等设备,锁好门窗,确保实验室安全。 六、认真执行实验室、仪器室的规章制度,并督促师生照章执行。特别要及时教育学生遵守实验章程,爱护实验设施。 七、主动加强与市仪器站的联系,争取指导与支持。组织工作人员积极参加省、市仪器站举办的与实验教学工作有关的活动。学生会活动室管理制度为了加强对学生会活动室的管理,维持正常的工作秩序,创造良好的工作环境,树立学生会良好形象,故制定本制度:1.学生会办公室由秘书处负责管理,监督执行办公室的值日制度。2.值日部门负责办公室及周围环境的清洁工作和值日任务,认真填写值日日志;实行每天一小扫,由秘书处统一安排大扫除。3.爱护办公室的一切公物,保持办公室清洁,各部门或个人使用后必须做好清洁、整理工作,否则视情节轻重给予罚值日一周以上处理。4.保持办公室安静,禁止大声喧哗,不干扰他人办公;任何干部不得在办公室表现不符合学生守则的不良行为。5.节约用电,注意安全,做到人走灯关,人走窗关,人走门锁。6.各部门档案柜钥匙由部长掌管,任职期满后连同办公室钥匙一起交与秘书处统一处理。详细条例,见学生会钥匙管理制度。7.校学生会以外组织、团体或个人须经秘书处批准后方可借用办公室,各干部未经申批不得私自借用办公室,用后须做好整洁工作。8.本制度由秘书处负责解释,自颁布之日起开始实行。展览室管理制度一、展览室是学校对学生进行德育教育和向上级领导、来宾展示学校发展历程与教育教学成就的重要场所。 二、展览室设专人进行管理,管理人员必须根据学校教育教学的发展需要不断丰富活动项目,向学校提出合理化建议;同时还要根据学校发展的情况和教育教学所取得的成绩不断增加校史展览的内容,通过展览橱柜、专栏等全面及时地反映学校的发展历程。 三、展览室原则上只对本校师生、参观访问的来宾和检查指导的上级领导开放,没有学校领导同意,其他外来人员不得随意进入室内。 四、爱护室内设备设施,使用时要严格按照操作规程进行。爱护室内展品,做好防火、防潮、防尘、防虫蛀等工作,如发现问题要及时处理,以免损害展品。 五、室内展品摆设要科学有序,不堆放杂物,设备、展品分类陈放,经常清擦设备、展品,保持整洁美观;定期打扫,保持室内清洁卫生,空气畅通。 六、注意室内的设备设施和展品的安全,专业管理人员要经常检查室内安全设施,及时排除安全隐患;参观完毕,管理人员要及时关闭有关电源,关好门窗。 七、进入室内参观时要讲文明讲秩序,不得在室内大声喧哗、打闹追逐,认真听取讲解人员的介绍。校史展览中的展品,请不要用手触摸,以免影响展品质量,不能随意移动展品,更不能擅自把展品带出室外,如有特殊情况借用,需征得展览室领导同意。展览室管理员职责一、保证展览室的摆设完好、整齐、无杂物。二、负责展览室的开放参观时间安排,开放期间管理人员不得离开,并做好有关参观记录。三、负责展览室的卫生清洁工作,展览室做到防潮、防尘。四、协助学校做好有关展览室的作品选评及布置工作,选评中应注意物品的展览价值。五、做好防火、防盗工作,离开时要做到“三查”:查电源、查门窗、查落锁。藏书管理制度一、书刊登录,所有书刊都应进行财产登记,包括总括登录和个别登录。二、书刊分类,书刊应分别用国家标准中国图书馆图书分类法和中国图书馆图书分类法期刊分类表分类。三、书刊著录,书刊著录以国家标准普通图书著录规则为依据。四、目录设置,以卡片目录为主,中学图书室应设有书名目录和分类目录,小学图书室应设有书各目录。五、建立健全书刊外借阅览赔偿制度。六、新置书刊要按规范进行盖章、登记、分类、及时上架出借,投入流通,切勿积压,对订阅的报纸多卷书,丛书要保证其连续性和完整性。七、做好防火、防盗、防潮、防景等保护工作。八、做好书刊的清点、整顿、修补、装订、保管及剔旧工作,书刊剔旧的原则为:思想观点错误,知识内

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