北京体育大学历年考研真题.pdf

2003 年运动生理学试题 一。名词解释： 1。氧脉搏 2。身体素质 3。心率储备 4。青春期高血压 5。心输出量 6。心动周期 7。运动技能 二。简答题： 1。影响无氧耐力的主要因素有哪些？ 2。出现极点与第二次呼吸现象的生理原理是什么？ 3。简述骨骼肌兴奋-收缩偶联的机理？ 4。简述影响肌肉力量的生理学因素？ 三。论述 1。论述肌纤维类型与运动实践的关系 2。论述心率在运动训练中的作用 2002 年运动生理学试题 一。名词解释： 1。兴奋 2。呼吸商 3。等长收缩 4。运动性疲劳 5。有氧耐力 二。简答题： 1。在运动训练过程中，心血管系统会产生哪些反应？ 2。简述力量训练的原则 3。简述赛前状态的生理变化及原因 4。运动员在定量负荷中的反应与一般人有何不同？ 三。综合分析： 1。论述力量素质的生理学基本 2。试比较 100 米和马拉松项目的生理特点 2001 年运动生理学试题 一。名词解释： 1。离心收缩 2。运动性贫血 3。个体乳酸阀 4。运动动力定型 5。无氧耐力 二。简答题： 1。简述决定步频快慢的生理学因素 2。什么是极点，产生的原因是什么 3。儿童少年血液循环的生理特点有哪些 三。综合分析题 1。论述肌肉三种能源供应的特点 四。方法运用题： 1。如何评定运动员的肌肉能力 2000 年运动生理学试题 一。名词解释： 1。准备活动 2。超量恢复 3。最大摄氧量 4。青春期高血压 5。无氧功率 二。简答题： 1。简述赛前状态的生理变化及产生原因 2。决定无氧耐力的生理学基本是什么 3。简述心电图的基本波形及生理意义 三。方法运用题： 1。设计一套评价运动项目生理特点的方案 四。综合分析题 1。论述儿童少年身体素质发展特点及训练中的注意事项 1999 年运动生理学试题 一。名词解释： 1。适应性 2。运动单位 3。本体感觉 4。超量恢复 5。动作自动化 二。简答题： 1。个体无氧阀在运动训练中的应用 2。真稳定状态 3。运动性心脏肥大 4。基本代谢率 5。连续心音 三。论述题： 1。长时间持续运动对人体机能产生什么影响 2。详细阐述运动性疲劳的产生机制 1998 年运动生理学试题 一。名词解释： 1。适应性 2。体液 3。强直收缩 4。心输出量 5。运动单位 二。简答与论述 1。简述循环系统运动训练的反应及适应 2。简述有氧耐力的生理学基础 3。论述力量素质的生理学基础 4。论述无氧耐力的生理学基础 5。论述速度素质的生理学基础 6。什么是状态反射，状态反射在运动实践中有何意义 7。论述儿童少年循环系统的生理特点 8。人体在运动中如何维持酸碱平衡 训练学 1998 年运动训练学试题 一。名词解释： 1。运动训练 2。训练适应 3。合理安排运动远负荷原则 4。间歇训练法 5。一般训练 6。循环训练 7。协调能力 二。简答与论述题： 1。简述运动训练过程的基本结构？ 2。举例说明运动素质的同类转移和非同类转移？ 3。论述训练过程中为什么要划分大周期？ 4。论述完整的运动训练理论对训练实践的指导意义？ 5。论述身体训练的基本要求？ 6。论述现代运动训练的主要特征？ 1999 年运动训练学试题 一。名词解释： 1。运动训练 2。竞技能力 3。运动负荷 4。周期性原则 5。重复训练法 二。简答题： 1。运动训练的特点？ 2。举例说明什么是间歇训练法以及特点？ 3。大周期训练计划中各时期，各阶段的运动负荷是什么概念？ 4。力量素质有哪些种类？谈谈实际训练中发展某一种力量素质的基本做法？ 5。运动负荷和恢复与训练适应的关系？ 三。论述题： 1。根据训练的任务内容不同把小周期分为哪几种类型？试指定某一种小周期训练计划？ 2。结合某运动项目，谈谈如何对运动员进行现实状态的诊断？ 2000 年运动训练学试题 一。名词解释： 1。制胜规律 2。运动训练手段 3。训练性比赛 4。移动速度 5。训练大周期 二。方法运用题： 1。请说明 100 米跑与 10000 米跑两个运动项目专项耐力的表现特点，并说明上述两个运动 项目采用重复训练法训练时，在距离，强度，负荷量等方面应注意的问题？ 2。请设计一个能够提高运动员有氧代谢系统工作能力的循环训练法。 三。综合分析题： 1。论述贯彻有效控制训练原则的训练学要点 2001 年运动训练学试题 一。名词解释： 1。竞技水平 2。适宜负荷原则 3。变换训练法 4。爆发力 5。运动智能 二。简答题： 1。简述运动训练学与各专项训练理论的关系 2。简述运动负荷的量与强度之间的关系 3。简述极限强度法发展运动员最大力量的要点 4。简述周训练计划的类型及适用范围 三。方法运用题： 1。请选择跳水，射击，柔道，排球中任意两个运动项目，分析两个运动项目的优秀运动员 竞技能力决定因素的特征 2。论述持续训练法，间歇训练法，重复训练法的主要负荷特征，并为每种训练方法举出两 个不同项目运动员运用该方法的训练手段。 四。综合分析题： 1。举例说明运动员特长技术与全面技术之间的关系 2。举例说明训练目标的基本内容及导向作用 2002 年运动训练学试题 一。名词解释： 1、 项群训练理论 2、竟技水平 3、柔韧素质 二。简答题： 1、现代运动训练的特征 13 2、周期性安排原则的训练学要点 113（每年都会考一个原则或方法） 3、依比赛性质和目的不同简述不同的比赛分类及训练要点 P174 P380 4、不同训练周型任务及负荷特征 406 三。论述题： 1、选举两个项目说明其项群特征及竟技决定因素 运动训练学试题（2003 年） （应用心理学、体育教育训练学专业） 一、名词解释(共 5 题,每题 4 分,共 20 分) 1. 运动成绩 2. 区别对待原则 3. 持续训练法 4. 快速力量 5. 运动技术 二、方法运用题(共 2 题,每题 15 分,共 30 分) 1. 与对手直接对抗的项目（如拳击、乒乓