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文档简介
制 作 小 杆 秤教学目标:1. 理解杆秤的原理,学习动手制作一个小杆秤。2. 体验到动脑动手的快乐,培养孩子的耐心与细心。教学过程:一、 理解杆秤的原理,认识生活中的杆秤。二、 动手制作小杆秤。小杆秤制作过程:1.选取制作秤杆。方法:选取一次性筷子一根或者圆木棒一根,用刀及砂纸打磨光滑;2.在秤杆上挂上秤盘。材料:塑料小盘(或纸盘、一次性杯子等)、棉线、玻璃胶方法:在小盘子上打三到四个小孔并将棉线穿过作秤盘,将秤盘上的棉线系在秤杆上,用玻璃胶固定住位置。注意点:如果筷子有粗细,要将秤盘系在粗的一端;秤盘要保持平衡。3. 在秤杆上挂上提纽,确定支点。材料:棉线方法:剪一段棉线作提纽,系在秤杆上,移动提纽靠近秤盘,寻找到支点的位置,用玻璃胶固定住位置。注意点:正确的支点位置应该是手提住提纽时,秤盘的一边沉下去,秤杆的那一边翘起来。如果始终是秤盘一边翘起来的话,就要在秤盘底部加上重物,使其沉下去。4. 在秤杆上挂上秤锤,确定“0”刻度。材料:棉线、铁圈(或橡皮或大螺母等重物)、铅笔方法:用铁圈等重物系上棉线作秤锤,吊到秤杆上。手提住提纽,移动秤锤,使秤杆保持平衡,用铅笔在吊线与秤杆贴合的位置上画一根刻度线,记作“0”。注意点:此时秤盘里不放任何物体;画好“0”刻度后可以再以此方法验证一下,确保0刻度的准确。5. 在秤杆上确定其他重量的刻度。材料:砝码(或钩码)、铅笔方法:在秤盘上放上一个5克的砝码,手提住提纽,移动秤锤,使秤杆保持平衡,用铅笔在吊线与秤杆贴合的位置上画一根刻度线,记作“5”。接着在秤盘上换上一个10克的砝码,手提住提纽,移动秤锤,使秤杆保持平衡,用铅笔在吊线与秤杆贴合的位置上画一根刻度线,记作“10”。以此
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