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文圣区高中2018-2019学年上学期高三数学期末模拟试卷含答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知抛物线:的焦点为,是抛物线的准线上的一点,且的纵坐标为正数,是直线与抛物线的一个交点,若,则直线的方程为( )A B C D2 下列函数中,既是奇函数又在区间(0,+)上单调递增的函数为( )Ay=x1By=lnxCy=x3Dy=|x|3 已知双曲线,分别在其左、右焦点,点为双曲线的右支上的一点,圆为三角形的内切圆,所在直线与轴的交点坐标为,与双曲线的一条渐近线平行且距离为,则双曲线的离心率是( )A B2 C D4 3名医生和6名护士被分配到3所学校为学生体检,每校分配1名医生和2名护士不同的分配方法共有( )A90种B180种C270种D540种5 (2015秋新乡校级期中)已知x+x1=3,则x2+x2等于( )A7B9C11D136 某公园有P,Q,R三只小船,P船最多可乘3人,Q船最多可乘2人,R船只能乘1人,现有3个大人和2个小孩打算同时分乘若干只小船,规定有小孩的船必须有大人,共有不同的乘船方法为( )A36种B18种C27种D24种7 已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积不可能是( )A1BCD8 袋内分别有红、白、黑球3,2,1个,从中任取2个,则互斥而不对立的两个事件是( )A至少有一个白球;都是白球B至少有一个白球;至少有一个红球C恰有一个白球;一个白球一个黑球D至少有一个白球;红、黑球各一个9 设偶函数f(x)在(0,+)上为减函数,且f(2)=0,则不等式0的解集为( )A(2,0)(2,+)B(,2)(0,2)C(,2)(2,+)D(2,0)(0,2)10已知在数轴上0和3之间任取一实数,则使“”的概率为( )A B C D11已知的终边过点,则等于( )A B C-5 D512设,且,则( )A B C D二、填空题13如图,长方体ABCDA1B1C1D1中,AA1=AB=2,AD=1,点E、F、G分别是DD1、AB、CC1的中点,则异面直线A1E与GF所成的角的余弦值是 14将一枚质地均匀的骰子先后抛掷两次,若第一次朝上一面的点数为a,第二次朝上一面的点数为b,则函数y=ax22bx+1在(,2上为减函数的概率是15【徐州市2018届高三上学期期中】已知函数(为自然对数的底数),若,则实数 的取值范围为_16已知函数,是函数的一个极值点,则实数 17过原点的直线l与函数y=的图象交于B,C两点,A为抛物线x2=8y的焦点,则|+|=18集合A=x|1x3,B=x|x1,则AB=三、解答题19已知命题p:不等式|x1|m1的解集为R,命题q:f(x)=(52m)x是减函数,若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数m的取值范围 20已知函数f(x)=a,(1)若a=1,求f(0)的值;(2)探究f(x)的单调性,并证明你的结论;(3)若函数f(x)为奇函数,判断|f(ax)|与f(2)的大小21已知椭圆C: +=1(ab0)的左,右焦点分别为F1,F2,该椭圆的离心率为,以原点为圆心,椭圆的短半轴长为半径的圆与直线y=x+相切()求椭圆C的方程;()如图,若斜率为k(k0)的直线l与x轴,椭圆C顺次交于P,Q,R(P点在椭圆左顶点的左侧)且RF1F2=PF1Q,求证:直线l过定点,并求出斜率k的取值范围22【南师附中2017届高三模拟一】已知是正实数,设函数.(1)设 ,求 的单调区间;(2)若存在,使且成立,求的取值范围.23(本题满分13分)已知函数.(1)当时,求的极值;(2)若在区间上是增函数,求实数的取值范围.【命题意图】本题考查利用导数知识求函数的极值及利用导数来研究函数单调性问题,本题渗透了分类讨论思想,化归思想的考查,对运算能力、函数的构建能力要求高,难度大.24在平面直角坐标系xOy中,经过点且斜率为k的直线l与椭圆有两个不同的交点P和Q()求k的取值范围;()设椭圆与x轴正半轴、y轴正半轴的交点分别为A,B,是否存在常数k,使得向量与共线?如果存在,求k值;如果不存在,请说明理由文圣区高中2018-2019学年上学期高三数学期末模拟试卷含答案(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】 考点:抛物线的定义及性质【易错点睛】抛物线问题的三个注意事项:(1)求抛物线的标准方程时一般要用待定系数法求p的值,但首先要判断抛物线是否为标准方程,若是标准方程,则要由焦点位置(或开口方向)判断是哪一种标准方程(2)注意应用抛物线定义中的距离相等的转化来解决问题(3)直线与抛物线有一个交点,并不表明直线与抛物线相切,因为当直线与对称轴平行(或重合)时,直线与抛物线也只有一个交点2 【答案】D【解析】解:选项A:y=在(0,+)上单调递减,不正确;选项B:定义域为(0,+),不关于原点对称,故y=lnx为非奇非偶函数,不正确;选项C:记f(x)=x3,f(x)=(x)3=x3,f(x)=f(x),故f(x)是奇函数,又y=x3区间(0,+)上单调递增,符合条件,正确;选项D:记f(x)=|x|,f(x)=|x|=|x|,f(x)f(x),故y=|x|不是奇函数,不正确故选D3 【答案】C【解析】试题分析:由题意知到直线的距离为,那么,得,则为等轴双曲线,离心率为.故本题答案选C. 1考点:双曲线的标准方程与几何性质【方法点睛】本题主要考查双曲线的标准方程与几何性质.求解双曲线的离心率问题的关键是利用图形中的几何条件构造的关系,处理方法与椭圆相同,但需要注意双曲线中与椭圆中的关系不同.求双曲线离心率的值或离心率取值范围的两种方法:(1)直接求出的值,可得;(2)建立的齐次关系式,将用表示,令两边同除以或化为的关系式,解方程或者不等式求值或取值范围.4 【答案】D【解析】解:三所学校依次选医生、护士,不同的分配方法共有:C31C62C21C42=540种故选D5 【答案】A【解析】解:x+x1=3,则x2+x2=(x+x1)22=322=7故选:A【点评】本题考查了乘法公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题6 【答案】 C【解析】排列、组合及简单计数问题【专题】计算题;分类讨论【分析】根据题意,分4种情况讨论,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘1个大人,R船乘1个大1人,P船乘1个大人和1个小孩共2人,Q船乘1个大人和1个小孩,R船乘1个大1人,P船乘2个大人和1个小孩共3人,Q船乘1个大人和1个小孩,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘2个大人,分别求出每种情况下的乘船方法,进而由分类计数原理计算可得答案【解答】解:分4种情况讨论,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘1个大人,R船乘1个大1人,有A33=6种情况,P船乘1个大人和1个小孩共2人,Q船乘1个大人和1个小孩,R船乘1个大1人,有A33A22=12种情况,P船乘2个大人和1个小孩共3人,Q船乘1个大人和1个小孩,有C322=6种情况,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘2个大人,有C31=3种情况,则共有6+12+6+3=27种乘船方法,故选C【点评】本题考查排列、组合公式与分类计数原理的应用,关键是分析得出全部的可能情况与正确运用排列、组合公式7 【答案】C【解析】解:水平放置的正方体,当正视图为正方形时,其面积最小为1;当正视图为对角面时,其面积最大为因此满足棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积的范围为因此可知:A,B,D皆有可能,而1,故C不可能故选C【点评】正确求出满足条件的该正方体的正视图的面积的范围为是解题的关键8 【答案】D【解析】解:从3个红球,2个白球,1个黑球中任取2个球的取法有:2个红球,2个白球,1红1黑,1红1白,1黑1白共5类情况,所以至少有一个白球,至多有一个白球不互斥;至少有一个白球,至少有一个红球不互斥;至少有一个白球,没有白球互斥且对立;至少有一个白球,红球黑球各一个包括1红1白,1黑1白两类情况,为互斥而不对立事件,故选:D【点评】本题考查了互斥事件和对立事件,是基础的概念题9 【答案】B【解析】解:f(x)是偶函数f(x)=f(x)不等式,即也就是xf(x)0当x0时,有f(x)0f(x)在(0,+)上为减函数,且f(2)=0f(x)0即f(x)f(2),得0x2;当x0时,有f(x)0x0,f(x)=f(x)f(2),x2x2综上所述,原不等式的解集为:(,2)(0,2)故选B10【答案】C【解析】试题分析:由得,由几何概型可得所求概率为.故本题答案选C.考点:几何概型11【答案】B【解析】考点:三角恒等变换12【答案】D【解析】考点:不等式的恒等变换.二、填空题13【答案】0【解析】【分析】以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线A1E与GF所成的角的余弦值【解答】解:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,AA1=AB=2,AD=1,点E、F、G分别是DD1、AB、CC1的中点,A1(1,0,2),E(0,0,1),G(0,2,1),F(1,1,0),=(1,0,1),=(1,1,1),=1+0+1=0,A1EGF,异面直线A1E与GF所成的角的余弦值为0故答案为:014【答案】 【解析】解:由题意,函数y=ax22bx+1在(,2上为减函数满足条件第一次朝上一面的点数为a,第二次朝上一面的点数为b,a取1时,b可取2,3,4,5,6;a取2时,b可取4,5,6;a取3时,b可取6,共9种(a,b)的取值共36种情况所求概率为=故答案为:15【答案】【解析】令,则所以为奇函数且单调递增,因此即点睛:解函数不等式:首先根据函数的性质把不等式转化为的形式,然后根据函数的单调性去掉“”,转化为具体的不等式(组),此时要注意与的取值应在外层函数的定义域内16【答案】5【解析】试题分析:考点:导数与极值17【答案】4 【解析】解:由题意可得点B和点C关于原点对称,|+|=2|,再根据A为抛物线x2=8y的焦点,可得A(0,2),2|=4,故答案为:4【点评】本题主要考查抛物线的方程、简单性质,属于基础题,利用|+|=2|是解题的关键18【答案】x|1x1 【解析】解:A=x|1x3,B=x|x1,AB=x|1x1,故答案为:x|1x1【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础三、解答题19【答案】【解析】解:不等式|x1|m1的解集为R,须m10,即p是真 命题,m1f(x)=(52m)x是减函数,须52m1即q是真命题,m2,由于p或q为真命题,p且q为假命题,故p、q中一个真,另一个为假命题 因此,1m2【点评】本题考查在数轴上理解绝对值的几何意义,指数函数的单调性与特殊点,分类讨论思想,化简这两个命题是解题的关键属中档题20【答案】 【解析】解:(1)a=1时:f(0)=1=;(2)f(x)的定义域为R任取x1x2R且x1x2则f(x1)f(x2)=aa+=y=2x在R是单调递增且x1x202x12x2,2x12x20,2x1+10,2x2+10,f(x1)f(x2)0即f(x1)f(x2),f(x)在R上单调递增(3)f(x)是奇函数f(x)=f(x),即a=a+,解得:a=1f(ax)=f(x)又f(x)在R上单调递增x2或x2时:|f(x)|f(2),x=2时:|f(x)|=f(2),2x2时:|f(x)|f(2)【点评】本题考查的是函数单调性、奇偶性等知识的综合问题在解答的过程当中充分体现了计算的能力、单调性定义的应用以及问题转化的能力值得同学们体会和反思21【答案】 【解析】()解:椭圆的左,右焦点分别为F1(c,0),F2(c,0),椭圆的离心率为,即有=,即a=c,b=c,以原点为圆心,椭圆的短半轴长为半径的圆方程为x2+y2=b2,直线y=x+与圆相切,则有=1=b,即有a=,则椭圆C的方程为+y2=1;()证明:设Q(x1,y1),R(x2,y2),F1(1,0),由RF1F2=PF1Q,可得直线QF1和RF1关于x轴对称,即有+=0,即+=0,即有x1y2+y2+x2y1+y1=0,设直线PQ:y=kx+t,代入椭圆方程,可得(1+2k2)x2+4ktx+2t22=0,判别式=16k2t24(1+2k2)(2t22)0,即为t22k21x1+x2=,x1x2=,y1=kx1+t,y2=kx2+t,代入可得,(k+t)(x1+x2)+2t+2kx1x2=0,将代入,化简可得t=2k,则直线l的方程为y=kx+2k,即y=k(x+2)即有直线l恒过定点(2,0)将t=2k代入,可得2k21,解得k0或0k则直线l的斜率k的取值范围是(,0)(0,)【点评】本题考查椭圆的方程和性质,主要是离心率的运用,注意运用直线和圆相切的条件,联立直线方程和椭圆方程,运用韦达定理,考查化简整理的运算能力,属于中档题和易错题22【答案】(1)在上单调递减,在上单调递增.(2)【解析】【试题分析】(1)先对函数求导得,再解不等式得求出单调增区间;解不等式得求出单调减区间;(2)先依据题设得,由(1)知,然后分、三种情形,分别研究函数的最小值,然后建立不等式进行分类讨论进行求解出其取值范围:解:(1),由得,在上单调递减,在上单调递增.(2)由得,由条件得. 当,即时,由得.当时,在上单调递增,矛盾,不成立.由得.当,即时

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