幼儿园教育管理新举措——集体备课.ppt_第1页
幼儿园教育管理新举措——集体备课.ppt_第2页
幼儿园教育管理新举措——集体备课.ppt_第3页
幼儿园教育管理新举措——集体备课.ppt_第4页
幼儿园教育管理新举措——集体备课.ppt_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,幼儿园教育管理新举措集体备课,一、集体备课的含义 我院的“集体”是指为了优化教育活动而组织起来的教师群体,包括园长、业务园长、教师;“备课”并非狭义理解的只针对集体教学活动而展开的准备工作,而是指根据规程、纲要精神而预设的幼儿在园的一日教育活动和大型的专题活动。,集体备课的内容 (多元化),集体教学活动 家园开放活动 家园共育 区域活动 游戏活动 环境创设 大型专题活动 其他教育活动,二、集体备课的做法,(一)针对集体教学活动的集体备课(以大班组为例),即由大班年级组长负责选择下周集体教学内容,再将内容分配给大班的每位教师,教师根据内容设计活动方案,准备教具和学具。每周三中午(12:303:00),大班全体教师集中在教研室讨论、修正、优化每个方案。 其程序是:教师说课(设计理念、预设目标、准备工作、方法与措施等)提出困惑全体教师针对每个活动进行研讨,提出自己的看法与解决策略大班年级组长或业务园长引领,完善设计将完善的方案于周五之前分发到每个大班进行实施。,(二)针对家园开放活动的集体备课,(三)针对家园共育方式的集体备课,例1:“长假巧安排”,例2:“家园沟通新策略” 建立班级qq群,构建教师与家长之间、家长与家长之间沟通交流平台。,例3:“我组织 我参与”,例4:“家长园地大变身”,三、收获与思考,(一)收获 1、有效促进教师教育观念的转变与教育能力的提升。 2、有效促进孩子的全面发展。 3、有效促进家长育儿观念的转变与家园教育理念的融合。 4、有效提高管理效能,促进园所和谐发展。,(二)思考 1、作为园长,对幼儿园教育的管理要做到有“收”有“放”,该出手时就出手,该放手时就放手,还要力争做到“收”“放”自如。 2、管理有法,但无定法。对幼儿园教育管理科学性和有效性的探讨与研究应是无止境的,集体备课

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论