高考历史专题复习（人教版）必修三《近代以来科学技术的辉煌》精品课件.ppt

高考历史第一轮总复习,必修（ ） 第十三单元近代以来科学技术的辉煌,温故而知新，可以为师矣！,复习提问,1、19世纪到20世纪初自然科学基础理论研究成就及影响。 2、科学和宗教在人类起源问题上产生怎样的分歧，试分析原因。,在文艺复兴后，面向现实世界、重视实践和理性的风气促进科学技术的迅速发展，近代欧洲自然科学取得了许多划时代的成果。 例如量子论和相对论是现代物理学的两大支柱，量子论的形成标志着人类对于客观规律的认识，开始从宏观世界深入到微观世界。量子力学和狭义相对论结合形成原子核物理学，指导制造原子弹、氢弹和建立核电站。量子力学还为电子技术、半导体技术和激光技术等奠定了理论基础。 自然科学领域的成就转化为巨大的生产力。,课标内容：,1、以蒸汽机的发明（第一次工业革命）和电气技术的应用（第二次工业革命）等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。 2、以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。,18世纪60年代，“珍妮纺纱机”的出现揭开了工业革命的序幕,蒸汽机的意义,（为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明？） 1）解决了工业发展的动力问题； 自然力（人力、畜力、水力、风力） 蒸汽动力 2）改变了工业格局的分布； 近水建厂 交通发达、资源丰富 3）出现了发明和使用机器的热潮； 4）促进了交通运输业和机械制造的发展。 蒸汽轮船、蒸汽机车，机械加工制造业,使人类进入“蒸汽时代”,第一次工业革命,第二次工业革命（19世纪下半叶20世纪初）,电的影响： （第二次工业革命开辟的时代为何称为“电气时代”？）,1，电的发明和应用：人物、成就、作用 1831法拉第发现电磁感应现象现象，提出发电机的理论基础 1867年，德意志科学家西门子制成发电机； 1873年，比利时人格拉姆发明了电动机。 长距离输电技术： 使用电的新发明不断涌现：电灯、电话、电车、电影、无线电报,电力成为一种新的能源，并成为工业发展的主要动力；电气工业迅速发展；人类的生活更加丰富多彩。,第二次工业革命,2.内燃机的发明和应用： 影响：对交通运输领域产生了重大影响，汽车、远洋轮船、飞机等相继出现。 推动了石油开采和石油化工业的发展。,3.化学工业的建立： 4、传统工业的改造,交通运输业的发展,条件： 内燃机的发明和应用；石油开采和石油化工业的发展。 主要成就：1885年，德国制成了最早的汽车。又把内燃机装到汽船上。1903年，美国莱特兄弟制成第一架飞机。 影响: 推动了世界交通运输业的发展，人类进入了立体交通的新时代。加强了世界各地的联系，促进世界市场的形成。 思考题：你见过或听过哪些交通工具？,第二次工业革命,穿越大洋的电波,条件： 19世纪电磁感应现象和电磁波的发现，以及发电机和电动机的发明。 成就：电报：1837年，美国发明有线发报机。电话：1875美国贝尔发明电话机。意大利马可尼发明无线电通讯。被成为“无线电之父” 影响：促进电信事业的发展，为快速传递信息提供了方便，使世界的政治、经济、联系进一步密切。,第二次工业革命,为什么19世纪末20世纪初世界形成一个密不可分的整体？（4分）,信息技术的发展 1.发展概况： （1）1946年美国研制成世界上第一台计算机。 （2）20世纪60年代末美国加紧研究和开发。 （3）1969年，美国建立起四个站点的网络。 （4）20世纪90年代，互联网发展为全球信息网。,2.影响：利：（1）信息化社会开始出现。（2）加快了经济全球化的步伐。 （3）促进了传统产业的发展。（4）改变了人们的工作、生活方式。 弊：,一、三次科技革命的异同 相同点 三次科技革命都受到本国政府的重视. 都引起社会关系和社会生活结构的巨变。 都对世界格局发生巨大影响。 从经济上看，都加速资本主义世界经济的发展。 都体现了近代以来科学与技术相结合的前进步伐,不同点：第一、第二次科技革命都有一个相对和平的社会环境；第三次科技革命开始于二战期间，延续至今；从发明者看，第一次科技革命是劳动者，凭借经验或能力，发明成果都是生产经验的总结；第二、第三次科技革命多是科学家和工程师，各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果的基础上取得的；从突破口上看，第一次科技革命以轻工业为突破口；第二次科技革命以重工业为突破口；第三次科技革命以军事工业为突破口。,三科学技术是一把双刃剑，请以三次科技革命为例说明。 利： 弊： 认识：科技是推动人类进步的重要力量，但它同时又是一把双