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教师学习廖俊波心得体会 范文三篇 教师学习廖俊波心得体会一 生活不易,且行且珍惜。 49 岁的廖俊波就这样离去了,未留下只言片语,空留下叹息遗憾。回顾廖俊波的一生,务实为民、兢兢业业、敢于担当,这是他的标签,也是他留给党和人民最宝贵的财富。 学廖俊波务实为民。 “廖书记不是在基层,就是在去基层的路上。 ”廖俊波任政和县委书记时,面对贫困县、革命老区、经济发展长期全省倒数第一的政和,没有打退堂鼓,没有掉头而走,没有庸庸碌碌当个太平官,相反,在经过实地调研后,廖俊波主动带头,率领全县党员干部撸起袖子加油干,经 常深入基层一线,从来不怕苦怕累。就这样,短短 4 年,政和山乡巨变,财政总收入、 定资产投资、规模以上工业产值等都实现了极大的增长,一个全新的生机勃勃的政和展现在人们面前。 学廖俊波敢于担当。 “能够当一个领头人,让 23 万政和百姓过上更好的生活,这是一件美妙的事情。 ”当 “领头人 ”难,当好 “领头人 ”更难,可是廖俊波心中就有理想有担当,要带领百姓奔向更美好的生活。廖俊波曾被赞有 “大侠 ”风范,正是这种 “侠范 ”,让他总是充满了力量,立说立行是他的风格,走在前面是他的常态,无论是推进精准扶贫还是经济建设,廖俊波 都把担当放在首位,用勤奋、用实干、用严谨描绘出一幅幅美丽的画卷。 学廖俊波甘为人梯。发展教育,他要慢,因为教育是一个循序渐进的过程,绝不能急功近利 ;发展旅游,他要慢,因为旅游时长线产业,不是一届班子能完成的 ;他重视一线人才的培养,努力创造机会把好干部推荐出去 ;他想摆脱贫困,探索贫困普遍规律 ;他想创新机制体制,让整个政府和社会更高效运行 为官 “功成不必在我 ”,重视政策的延续性,重视社会的持续性,这种豁达和开通的心胸正是广大党员亟需的。 学廖俊波平易近人。古语云: “水能载舟,亦能覆舟 ”,毛主席说: “为 人民服务 ”,都告诉了以民为本的道理。重视民本,就要放下空洞的理论,俯下身子,倾听民声,甩开膀子,真抓实干,才能获得群众的认可。如果总是高高在上,自以为是的指挥下属,只会脱离干部群众,只是闭门造车而已。廖俊波没有架子,没有官员的傲慢,而是主动和群众打招呼,主动深入群众倾听民声,这样的作风也深受当地干部群众的好评。 “笃行而不倦 ”。流金的岁月,似水的年华,廖俊波把周末和节假日都贡献给了政和老百姓,在他的带领下,创造出了 “政和速度 ”。他真正不忘初心,始终牢记党的嘱托,尽心尽责,皆因心中有民 ;政和的干部扑下身子 、苦干实干,皆因有一名优秀的 “一线总指挥 ”。廖俊波是一冲锋在前的 “大侠 ”,带领党员干部实现了政和山乡巨变,让老百姓真正感受到发展速度。廖俊波始终把政和老百姓对美好生活的向往当成职责使命,真正做到了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献,他对得起 “全国优秀县委书记 ”的光荣称号。 “榜样的力量是无穷的 ”。对于基层干部而言,应该学习廖俊波的为民情怀。无论条件多么艰苦,无论发展会遇到多少困难,但是只要心中始终装着老百姓,把群众的呼声作为第一信号,就能够用忘我工作来换取骄人业绩,就能够用辛苦付出增强群众的 “获得感 ”。 教师学习廖俊波心得体会二 廖俊波同志任职期间,牢记党的嘱托,尽心尽责,带领当地干部群众扑下身子、苦干实干,以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质,无愧于 “全国优秀县委书记 ”的称号。广大党员、干部要向廖俊波同志学习,不忘初心、扎实工作、廉洁奉公,身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去,真心实意为人民造福。 忠诚干净担当,这就是廖俊波同志,他的一生是为党和人民奋斗的一生,可以说他把他满腔的热血都投身在为群众做实事上来,他无愧于党,无愧于民,真正做到了心中有党、心中 有民、心中有责、心中有戒,是我们每一位党员都应该学习的楷模。 现在我国正处于实现 “两个一百年 ”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的关键时期,正需要像廖俊波同志这样的好干部,因此,我们要学习他身上的品质,将其转化成自己前行的动力。全心 全意为人民服务的宗旨,是党的性质与理想的体现,是共产党人安身立命的根本。作为一名党员,要时刻想着群众,从群众中来到群众中去,走向基层,多了解群众需要什么,时刻以为群众谋福祉作为自己的行动指南。党员干部,特别是高级领导干部,更要时刻谨记自己的职责和使命,牢记党的宗旨,务实能干,廉洁自律,敢于担当,心系群众,做忠诚干净担当的好干部。只有党的队伍纯洁、朝气蓬勃、为群众着想,才能得到人民的信任,党和国家的各项事业才能蓬勃发展。 当然,学习不能是纸上谈兵,要将理论付诸实践,不能只是学过了就算了,要将它贯穿在工作中 ,应用到行动上来,要学有所得,要以他为标杆,向他学习,营造干事创业的良好氛围。 我们党员干部都要谨记自己的使命,在其位谋其政,敢于担当,信念坚定,务实重干,做忠诚干净担当的好干部,保持党员队伍的先进性和纯洁性。我们要引导党员干部以廖俊波同志为学习的榜样,做到行动自觉、纪律自觉,践行 “四讲四有 ”,做到 “四个合格 ”,做到无愧于党、无愧于人民。 教师学习廖俊波心得体会三 在惋惜党失去了这样一位忠贞坚定、勇于担当的好党员、好干部的同时,党员们化悲痛为力量,很快加入了学习廖俊波同志学习的行列,以学习告慰英 灵。我们中国共产党的各基层组织行动力强,非常迅速、很好地组织起形式多样、成效显著的学习宣传活动,组织所属党员,一起学习廖俊波同志的先进事迹,围绕 “学习廖俊波同志什么精神 ”等主题,发表自己的学习感言、心得体会、决心书等,开展积极、热烈的讨论和交流。许多党的基层组织利用微信公众号、 、微博等信息技术手段和形式,开展富有成效的学习教育活动,产生了明显的教育成效,廖俊波同志的先进典型事迹,成为激励党员强化党性锻炼和修养的一根坚硬标杆、一面鲜红旗帜,成为新时期党员形象的一幅美丽画卷。许多党员们在缅怀廖俊波同志的同 时,也为党有这样的好干部而自豪,为党员有这样好同志而自豪。党员们普遍认为,廖俊波同志是用生命践行 “忠诚、干净、担当 ”要求的好干部,是在 “两学一做 ”学习教育中涌现出的党员先进典型代表,是在奔向实现“中国民族伟大复兴 ”征程中,代表无数优秀共产党员的先锋模范精神的楷模,值得深刻学习和广泛宣传。 作为党员教师,要时刻向廖俊波同志学习,始终牢记和坚持党的为人民服务的宗旨,对照中国共产党章程规定的党员的权利和义务,认真履行 “两学一做 ”学习教育要求,发挥新时期共产党人的先锋模范作用,凝心聚力、干事创业,做好教育教 学各项工作,培养更多的好学生,以实际行动履行对党忠诚、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的要求。一位小学的教导主任说: “向廖俊波同志学习,就要像他那样立足岗位、担当负责,锐意进取、真抓实干,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。 ”一位普通的小学班主任老师说: “学习廖俊波同志的事迹,我意识到了身为一名党员教师,要爱岗敬业、无私奉献、事业为重,对工作要有一丝不苟的高度负责的敬业精神,要有乐于助人的高尚职业道德。 ”一位小学德育室主任说: “作为一名语文老师,我应该学习廖俊波同志心系工作的精神。我愿在以后的教学 工作中,多学习,多进步,增长教学 经验 ,多创新教学方式。作为德育室主任,我应该学习廖俊波同志一身正气的精神,以身作则,教书育人,让学生能健康茁壮地成长。 ”一位小学科研室主任说: “学习廖俊波同志的事迹,我深受感动 !作为一名党员教师,我要时刻铭记党员的使命,时刻铭记教师的职业道德,心中有学生,一切以学生的身心健康、知识能力发展为目标,孜孜不倦,循循善诱 !做个名副其实的合格的党员教师。 ”一位小学工会主席说: “廖俊波同 志把 肝胆干事、干净做人 作为自己的座右铭,忠诚履责、勇于担责、敢于负责。通过学习他在南平的事迹,我作为党员教师,理应以他为榜样,立足本职岗位,用力、用心、用脑,尽职尽责地干好本职工作。 ”一位小学老党员教师说: “学习廖俊波同志,有苦干实干的务实作风,有无私奉献、忘我工作的敬业精神,有廉洁奉公、干净做事的高尚情操,让我觉得作为一名党员教师,应爱岗敬业,踏踏实实地做好本职工作,关爱学生成长。 ”许多党员

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