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集美中学青年教师(35岁以下)教育教学理论笔试试题年段 教研组 姓名 成绩 200806一、填空(70分,其中110题每题6分,11、12题每题5分)1、教育必须以学生的发展为本,为此,我们今天必须倡导新的学习方式,即自主学习、 、 的学习方式。2、课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径则是 ,所以教学改革是课程改革的应有之义。实际上,课程方案一旦确定,教学改革就成了课程改革的重头戏了。如果 不更新 , 不转变,课程改革就将流于形式。3、从教育心理学角度讲,学生的学习方式有 和 两种。 的转变是本次课程改革的显著特征,改变原有的单纯接受式的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生 性的学习方式,自然成为这场教学改革的核心任务。4、2001年,全国基础教育工作会议在国务院关于基础教育改革与发展的决定中指出,实行 、 、 三级课程管理。5、素质教育的根本目的,就是全面地提高学生的素质,它可以划分为两个层次,第一个层次是 ,北宋张载明确指出:“学者当须立人之性。仁者人也,当辨其人之所谓人。学者学所以为人。”指的就是这一层次的要求。第二个层次是 。第一层次是第二层次的基础,偏重于共同要求;第二层次是第一层次的升华,偏重于区别对待。6、根据素质教育的目的与素质的基本分类,素质教育显然担负着三大任务,即培养学生的 素质、 素质、 素质。一个人老生病,其他各种素质也不会好。每个学生都是通过自己的心理活动接受各种素质教育的,心理活动积极,就会主动地去接受教育,收到好的教育效果。第三方面的素质包罗甚广,主要由政治、思想、道德、审美、劳技等素质构成。7、师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中形成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。学校的教育活动是师生双方共同的活动,是在一定的师生关系维系下进行的。因此,良好的 是教育教学活动取得成功的必要保证。师生关系在教育内容上是 关系, 在人格上是 关系, 在道德上是相互 关系。8、中国古代有关学习提出了 的观点(至少写出一个),现代学习理论有 (至少写出一个)。9、课程改革是当代教育改革的核心,课程研究与教学法研究同样重要。课程论侧重研究 ,教学论侧重研究 。或者说,课程论侧重研究提供哪些教育内容,怎样有效地组织这些内容,教学论侧重的是研究如何有效地教学这些内容的问题。10、近年来,我校提出了“集美中学课堂教学理念”,其中包括:课堂教学的目的,即:有效 ,教是为了 课堂教学的理念,即:学生带着 进课堂,教师带着 上讲台课堂教学的策略,即: 缓一点, 小一点, 精一点, 少一点课堂教学的模式,即: 引领, 学会。11、集美中学建校于 年,校主是被毛泽东主席誉为“ ”的 ,校训是 。12、请至少写出集美中学3位校友的名字 。二、填写歌词(10分)集美学校校歌:闽海之滨, ,山明兮水秀,胜地冠南疆。天然位置,惟序与黉,英才乐育,蔚为国光。全国士聚一堂。师中实小共提倡,春风吹和煦, ,树人需百年,美哉教泽长。 ,大家勿忘,大家勿忘!三、阐述题(20分)1、考试过后常常会听到有些老师说,“这个知识和方法我已经讲过很多遍了,可学生还是错。”请你谈谈对这个问题的看法。(10分)2、每年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”,中国出版科学研究所进行的第四次“全国国民阅读调查”的结果表明,2005年我国广义的国民图书阅读率为42.2%,而狭义的识字者阅读率为48.7%。在回答少读书的原因时,选择“没时间”的占43.7%,选择“不习惯”的占29.1%。其实最关键的原因是,我们丧失了对阅读的兴趣和体验。做为教师,请你谈谈对这个问题的看法。(10分)集美中学青年教师(35岁以下)教育教学理论笔试试题答案一、填空题1、合作学习,探究学习2、教学,教学理念,教学方式3、接受,发现,学习方式(教学方式),主动4、国家,地方,学校5、做人,成才6、身体,心理,社会7、师生关系,授受,平等,促进8、(1)专心致志,知之者不如好之者,好之者不如乐之者,学贵有恒 (2)行为主义的学习理论,认知主义的学

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