2019年春八年级物理下册第十章第2节阿基米德原理学案（新版）新人教版.docx

第2节 阿基米德原理 科目物理年级八年级主备人课时课题第二节 阿基米德原理审核人审核时间学习目标1、 能够探究出浮力的大小跟排开液体所受的重力的关系。2、知道阿基米德原理的内容和公式，并会利用阿基米德原理进行简单的计算。情境导入阿基米德鉴别皇冠真假的故事。自主学习一、知识回顾1、_叫做浮力。2、测量浮力的公式：_。3、物体浸在液体中的_越大、液体的_越大，它受到的浮力就越大。二、自学课本P53“阿基米德的灵感”，完成下列问题：4、某同学在水桶中装满水，往下按空饮料罐水会溢出。空饮料罐被按得越深，则受到的浮力_ ，溢出的水_ ，这个实验现象启示我们，浮力的大小可能跟_有关。3、 自学课本P54-56“浮力的大小”，完成下列问题：5、 浸在液体中的物体受到向_的浮力，浮力的大小等于_，这就是著名的阿基米德原理，其表达式是F浮=_。阿基米德原理不仅适用于_，也适用于_。合作探究&小组展示探究一：浮力的大小跟排开液体所受的重力的关系猜想：讨论：过程（请将空白处补充完整）：a.如图1,放置烧杯，使水正好不溢出b.如图2,用弹簧测力计测出石块重G.c.如图3,用弹簧测力计测出空桶重G1d.如图4，将石块浸入烧杯中，弹簧测力计的示数将_，石块排开的水从溢水口流到小桶中，当石块完全浸没时，记下弹簧测力计的示数Fe.如图5,测出小桶和排开水的重力G2.则G排=_.f.利用公式F浮=_，算出石块受到的浮力。实验表格：物重G/N 空桶重G1/N物块浸入水中后测力计的读数 F/N 空桶和排开水重 G2/N物块受到水的浮力 F浮/N物块排开的水受到的重力 G排/Ng.比较所得的实验数据可得结论： ，这就是著名的_，用公式表示就是_（排水法）h.推导理解公式：F浮=G排= _。 探究二：浮力的计算1、自学课本P54-56例题，先独立完成，再对照课本上的解题过程进行纠错。2、小组讨论交流解题方法。 教师点拨1、实验要认真，并且记录好数据。2、解题时，要先写明公式，代入数据时，要带单位。跟踪训练1、一个重为8牛的铁块挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中，静止时弹簧测力计的示数为6牛，则铁块受到的浮力是_牛，溢出水的重力是_牛；若把铁块浸没煤油中，铁块受到的浮力是_牛，此时测力计的读数是_牛。2、一金属块在空气中受到的重力为39N，把它全部浸没水中称时（金属块未接触底面），弹簧测力计读数为34N（g取10N/kg）求：（1）该金属块受到水对它的浮力？（2）该金属块的体积？（3）该金属块的密度？课堂小结作业布置物理课时练增效练习之前当堂检测1.一个物体的体积为60cm3,当其体积的一半浸没在水中时,受到的浮力是_N;当其全部浸没在水中时,所受到的浮力是_N。2.一个铁球先后浸没在盐水、水、酒精中,受到的浮力分别是F1、F2、F3,则三者的大小关系是 。3.一个圆柱形物体悬浮在密度为1.2103kg/m3的盐水中,已知圆柱体的横截面积为10cm2,高为15cm,物体上表面到液面的距离为5cm,物体受到的浮力多大?(g=10N/kg)4.浸没在水中的乒乓球露出水面之前,受到的浮力 ( )A.不变 B.变小 C.变大 D.先变小后变大5.关于物体受到水的浮力,下面说法中正确的是 ( )A.漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B.没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大C.物体排开水的体积越大受到的浮力越大D.物体的密度越大受到的浮力越小6.跳水运动员离开跳台后,从接触水面到全部浸入水中,他受到的浮力将_在他全部浸入水中下沉的过程中,受到的浮力将_。7.一个物体受到的重力是10N,将其全部浸没在水中时,所排开的水受到的重力为20N,此时它受到的浮力是_N。8.不同材料制成的相同体积的三个