服装美学练习题总汇.doc

服装美学练习题总汇部分参考（发挥题可要根据读者的理解自由发挥。教师授课时，可根据本校教学大纲的要求灵活选择练习题总汇中的内容）二填空题1 古希腊 是西方古代美学思想的发源地。2美学之父鲍姆嘉通在 关于诗的哲学沉思录 中首次使用美学这个概念。3在 蔡元培 的大力推动下，美学在我国有了独立学科的地位。4. 大希庇阿斯是 柏拉图 在 2400 年前的作品。5柏拉图得出“美是 难的 ”的结论。6美学研究的三大基本问题是 美论 、 美感 、 艺 术 。7 优美 和 壮美 是美的两种主要表现形态。8美的形象之所以使人感到可爱并具有感染力，就在于美的形象中蕴涵着人的 本质 ，而人最珍贵的特性就是 自由创造 。9人们欣赏服装的过程，是对艺术作品的 再创造 。10具有美的形式的共同特征被习惯地称作 形式 法则。11 真 属于哲学范畴， 善 属于伦理学范畴。12合乎规律性就是 真 ，合乎目的性就是 善 。13空间艺术的美学特征，首先表现在 形象的可视性 ，它通过由点、线、面、形、色、质等造型要素组合关系形成的表现力，给人以具有鲜明形式的直观的艺术形象。14服装作为生活艺术的一个门类，其艺术方面的独创性必须与其市场功能 相协调，这样服装的独创性才能得以最终实现。15 艺术形式 和 艺术内容 是一件艺术作品的两个方面。16衡量一部艺术作品，不仅要看内容美，还要看其形式美，更要看 内容与形式的完美统一 。17服装艺术，是设计师借助一定的物质材料和工具，借助一定的审美能力和技巧在 精神 与 物质材料， 心灵与审美 相互作用，相互结合的情况下，充满激情与活力的 创造性 活动。18服装艺术是 艺术 的一种形态，它生产的不仅是一种 精神产品 ，同时也创造一种 物质产品 。19艺术构思的重要内容是 提炼主题 。20 灵感 在服装设计创作中具有重要意义。21服装艺术世界是由 设计师 、 消费者 和 评论家 三者共同构成的一个整体。22弗洛伊德在晚期把人格分为三部分，即 原我、自我和超我 被称为是三个层次的心理结构学说。三选择题（附标准答案）1公元前六世纪， D 就开始了对美的本质的探索。A苏格拉底 B亚里斯多德 C柏拉图 D毕达哥拉斯2自然美、艺术美、社会美、内容美、形式美属于 C 。A美的特征 B美的根源 C美的形态 D美的范畴3鲍姆嘉通建立了一门崭新的科学，取名为“爱斯特惕克”（Aesthetic）原意是 C 。A美学 B心理学 C感觉学 D哲学4在中国最早接受西方美学的是 B 。A郑板桥 B王国维 C梁启超 D蔡元培5关于美学和科学的关系，下面叙述正确的是 C、D 。 A它们是两门独立的学科，两者互不相关B它们有一些联系，但不甚密切C美学是一门特殊的科学D科学丰富美学，美学升华科学6中国服装艺术的正确走向 C、D 。A模仿外国的服装大师 B改造外国的艺术作品 C“只有民族的，才是世界的，深层挖掘中国的文化底蕴，创造出具有中国特色的服装艺术，演绎中国风情” D借鉴国外服装艺术，把握世界流行趋势，融入民族元素，走世界大融合的道路7美的两种主要表现形态有 A 。 A现实生活美、艺术美 B自然美、社会美 C社会美、艺术美 D现实美、自然美8标志衣装缝制开始的是 A 。 A骨针 B绳带的使用C织物的产生 D岩石画中的人物着装图9说文解字中说：“美，甘也。从羊从大。羊在六畜主给膳。美与善同意。”这里所说的“美善同意”是指 A 。 A美的事物最初是与实用相结合的 B美和善是同一个意思C美和善一样是用来形容事物好坏的 D美表达了善10对美的形象中的功利性，正确的说法是 A、D 。 A很潜在 B没有功利性 C很突出 D被升华为形象11服装心理的研究属于 B 。 A哲学范畴 B伦理学研究 C美学范畴 D社会学研究12丑与恶的关系是 A 。 A丑不等于恶 B丑等于恶 C丑包含恶 D恶包含丑13“我见青山多妩媚，料青山见我亦如此。”体现了自然美的 B 。A物质属性 B社会属性 C内部要素 D外在形式15 A 是西方美学史上，第一个系统阐述自然美的美学家。A黑格尔 B克罗奇 C歌德 D康德16 C 第一次提出关于生活美的研究课题，为后人认识生产美开辟了一个通道。A黑格尔 B歌德 C车尔尼雪夫斯基 D克罗奇17服装美与生活美的关系是 A、C、D 。A服装美源于生活美 B生活美源于服装美C服装美高于生活美 D服装美作为生活时尚，服务于生活美18.生活美是美的第一个层次，通常包括 A 和 D 。A自然美 B艺术美 C现实美 D社会美19 D 作为美的第三个层次，更加集中地表现和更加鲜明地体现了美的本质特征。A自然美 B生活美 C服装美 D艺术美20服装上各种各样的线具有不同的性格，女装的重要表现手段是 C 。A直线 B斜线 C曲线 D折线21优美的服装效果表现为以下三方面 A、B、C 。A含蓄内秀的女性化性格 B女性化的款式设计C优美的穿着环境 D难以扼制的激动情绪22文艺复兴将人体美的艺术推向了一个前所未有的高峰，其主要作品有 A、B、C 。A波提切里的维纳斯的诞生和春B米开朗基罗创造亚当和逐出伊甸园C乔尔乔内的入睡的维纳斯D罗丹的思想者23服装的形式美分为外形式和内形式，其特点是 A、B、C、D 。A形式美具有相对的独立性、具有相对独立的审美意义B形式美概括了美的形式所具有的某些共同特征C具有一定的概括性和抽象性D形式美与大自然的属性及其规律有着密切联系24给人以运动、轻盈、兴奋、骚乱、不稳定的感觉以及危机和空间变化感觉的是 B 。A水平线 B斜线 C垂直线 D曲线25作为形式美的点，与几何学里的点不同，它的构成与以下哪些方面有关 A、B、C、D 。A点的大小 B点的位置 C点的色彩 D点的排列及主观感受26作为美学概念，并作为美感的一种形态， B 和 C 含有不清晰的、不分明的、难以穷尽的审美意味。A含蓄美 B朦胧美 C模糊美 D逼真美27 A和B 是美学中重要的审美范畴与美的具体表现形态之一。A优美 B秀美 C崇高 D壮美28在西方美学史上，第一个把崇高列为审美范畴的英国经验主义美学代表是 B 。A朗吉努斯 B博克 C狄德罗 D康德29美感是 B、C、D A一种概念的逻辑判断 B由强调情感的中介的一种具有审美趣味的判断C一种赏心悦目，怡情悦性的心理状态 D人对美的认识、评价与欣赏30美感产生的心理过程有 A、B、C 。 A美感是人们通过感觉器官对审美对象的感觉B对审美对象个别属性感觉的基础上产生综合的知觉C过去的生活经验和知识积累的调动，在头脑中产生组合新形象的创造性想像活动D人对审美对象在整体上进行把握，形成主观印象。31获得审美能力的途径有 A、B、C、D 。 A通过实践体验，在创造活动中培养B通过静观欣赏，对艺术美、自然美欣赏感受，不断积累C通过不断积累经验D多接触古今中外的优秀作品，陶冶自身审美水准32快感是 A、B 。 A人在生理上的快适之感 B美感的初级阶段C一定社会关系的心理活动 D味觉、嗅觉、触觉所产生33美感的美学观点认为 A、B、C 。 A认为美感是纯粹主观的产物 B认为美感是审美对象的反映C是客观对象的美引起主体愉悦的心理状态D审美感官激发审美能力的产物34美感以哪种认识方式为基础 B 。 A理性认识 B感性认识 C逻辑思维 D分析判断35美感进行方式是 C 。 A精神愉悦性 B潜伏功利性 C形象的直接性 D想像创造性36美感表现方式为 A 。A精神愉悦性 B形象直接性 C潜伏功利性 D想像创造性37美感功利性的实质为 B、D 。 A对物质欲望的占有和消耗 B精神上的需要和享受C与功利性相对立而存在 D与功利性有关系38服装美感的差异性 A、B、C 。 A由审美主体的境遇、性格、职业、文化修养、成长环境和实践活动等不同B造成审美主体观点、标准、能力的不同C对同一审美对象产生不同的审美感受和审美评价D受特定审美趣味与审美观念的指导和制约39美感差异性表现在 A、B、C、D、E 。 A时代差异性 B民族差异性 C阶级差异性 D因人而异的差异性 E自身差异性40美感共同性的特点有 A、B、C、D、E、F 。 A在阶级社会中，某些对立阶级在特定历史时期与社会条件下，产生共同审美B社会生活现象的复杂性和丰富性使得审美并非都与阶级相联系C同一阶级不同阶层、不同爱好的共同性，甚至超越自身的阶级而站在另一阶级立场上审美D自然美一般没有阶级性E文学作品中，同情人民疾苦，揭露和抨击统治者的昏庸腐败、贪婪的作品，能够引起不同阶级的美感F共同性与差异性有着辩证的关系41下列关于服装艺术的叙述，正确的是 A、D 。 A服装艺术是艺术的一种形态，从属于艺术，具有艺术属性B服装艺术本质上属于一种精神劳动C服装艺术是一种实践活动，它生产的是一种物质产品D服装艺术源于生活，具有双重文化的性质，即精神文化与物质文化42按照艺术的物化结构可把艺术分为 A 。 A时间艺术、空间艺术、时空艺术B实用艺术、造型艺术、综合艺术C语言艺术、表情艺术、空间艺术D时间艺术、造型艺术、实用艺术43美学中的艺术形象是 C A泛指人或事物形体外貌的“形象”B源于人类现实生活并具有具体性C艺术作品中渗透着艺术家审美意义的、反映客观事物审美属性的具体而生动的形象D艺术创作的直接结果44关于艺术形式和艺术内容，下列叙述正确的是且 B 。 A艺术形式和艺术内容是一件艺术作品的两方面，它们各自独立地存在于艺术作品之中B艺术形式是艺术作品中内容诸多要素的组织结构和存在方式，它与艺术内容共为艺术作品的两方面，两者相辅相成不可分割C艺术内容决定艺术形式，同时又有相对的独立性D艺术形式表现艺术内容45形象思维与理性思维的重要区别是 B 。A形象思维是一种心理活动B形象思维中包含着情感C形象思维能够启迪理性D形象思维不脱离具体形象46艺术构思活动的中心内容是 B 。A提炼主题 B创造典型形象 C构建结构布局 D创造审美情感47不属于形象思维特点的是 D 。A形象思维不脱离具体形象 B形象思维始终贯注着艺术家强烈的感情 C形象思维在整个审美过程和创作过程中受情感的诱导和推动 D形象思维可以脱离具体形象48艺术家开始走向成熟的标志是 A 。A艺术风格的形成 B艺术构思的形成C艺术结构的完整 D艺术情感的饱满49格式塔心理学所谈到的“形”，非常强调它的 A 。 A整体性 B感观性 C客观性 D局部性 50美学的首要任务是描述和阐述审美对象所产生的 C 。A一般效果 B实际效果 C特殊效果51在绘画透视中所造成的“近大远小，近实远虚，近暖远冷”都属于 B 。A空间距离 B象征空间距离 C现实空间距离 D时间距离52弗洛伊德的哪部代表作被称为是一部与物种起源、天体运行论并列为导致人类三大思想革命的著作 C 。A西方美学史 B美学散步 C梦的解析 D诗学53格式塔的形指的是 C、D A它是一种静态的和不变的形B它是“完形”，是由一个整体的各个要素或部分简单地相加。C它是由一个整体的各个要素或部分组成，但又不等于它的所有部分简单地相加之和。D它认为整体性不是客观事物本身原有的，而是由知觉活动组成的经验整体。54格式塔心理美学认为有两种力在支配着审美知觉 B、C 。A一种是外在世界对审美对象心理上的力B一种是外在世界的物理的力C一种是内在世界的心理上的力D一种是内在世界的物理的力55弗洛伊德把人格分为原我、自我和超我，以下有关三种人格的说法正确的是 D 。A“原我”是心理的第一个层次，是在潜意识状态下进行的B“超我”的大部分是在意识状态下进行的 C“超我”对“自我”和“原我”施行压制和监督D三个人格层次，经常处于矛盾斗争之中，既统一又对立56男性身长较高，宽肩窄臀，女性肩宽较窄，以胸部为明显的性特征，请指出这句话描述的是 B A第一个审美层次 B第二个审美层次 C第三个审美层次 D都不是57审美距离包括以下哪几个方面 A、B、D 。A时间距离 B空间距离 C心理距离 D功利距离58将国外T型台上引起轰动的时装系列，搬到国内市场上就会造成一种离现实很远的感觉，造成这种现象的原因是 B 。A官方的学院派只注重抒发自己的思想，而没有设计适应市场销售的服装，所以觉得很远。B设计时把“度”放在高层次上，当面对低层欣赏者时，距离变远。C运用审美学说不恰当。D以上都不对59黄金比用公式可表示为：AB=（A+B）A，其计算结果是 A、B、C、D 。A 1：1.618 B3/5 C2/3 D5/860事物中相同或相似的形式要素之间，相称组合关系所构成的绝对平衡称为 B、C 。A平衡 B对等 C对称 D均衡 E和谐61人体是左右对称的，下列属于对称的人体结构要素是 A、B、C、E 。A足 B鼻 C乳 D口 E耳62在服装款式设计及人体造型方面，对称具有 A、B、C、E 等美学特征。A稳定 B朴实、大方 C严肃、传统 D感性 E理性63对称的形式一般有 A、C、D 。A多轴多称 B上下对称 C左右对称 D回转对称64均衡的特点有 A、B、C 。A在支点两侧的造型要素不必相等或相同B它富有变化，形式自由C它的造型方式具有活泼、跳跃、运动、丰富的造型意味D严肃、稳定、大方、传统65均衡与对称之间的关系有 A、B、D 。A均衡和对称都应属于平衡的概念B都属于形式美法则C参考支点或轴线两侧的造型要素必须是相同或相似的D均衡可以看作是对称的变体，对称也可看作是均衡的特例66下列说法中能体现出比例安排的是 A、C、D 。A“天圆地方” B“羊大为美”C“立七、坐五、盘三半” D“丈山、尺树、寸马、分人”67东方人的正常比例为 A 。A人的身高大约为七个头长 B人的身高大约为八个头长C人的身高大约为九个头长 D人的身高大约为六个头长68双排扣西装中的纽扣配置属于 D 。A回转对称 B左右对称 C上下对称 D双轴对称69以一根轴线为基准，在轴线的两侧进行造型因素的对称构成，称为 B 。A回转对称 B左右对称 C多轴对称 D上下对称70整齐又称为 B、C 。A整洁 B单纯齐一 C整齐一律 D有序排列71下列属于整齐一律法则应用的是 A、B、C、D 。A企业中统一的职业服 B城市中规划有序的电线杆C统一着装，步调一致的军人仪仗队 D街道两侧成线形排列的树木72声音要素经过艺术构思而形成的一种组织形式称为 B 。A旋律 B节奏 C韵律 D音符73在美学史上，最早发现节奏的表现力与和谐美相联系的是 B 。A古埃及人 B古希腊人 C英国人 D德国人 74“人一生下来就有喜爱节奏的天性，节奏是艺术所必须的。”这是C的观点。A鲍姆嘉通 B柏拉图 C亚里斯多德 D布洛75在服装造型与表现方面的内容对比有 B、C、D、E 。 A松与紧 B甜与酷 C成熟与幼稚D职业与休闲 E浪漫与保守76 C 是指审美对象各组成要素及部分之间处于矛盾统一相互协调的一种状态。A优美 B整齐 C和谐 D对称77服装设计方面的整体性表现在 A、B、C、D、E 。A衣服造型要素构图的整体性B衣服与服饰搭配组合的整体性C衣饰与特定相貌的穿着者所组成的整体性D着装状态与穿着环境的整体性E服装主题与社会文化思潮及流行的整体性78在平面造型艺术中，艺术作品的空间是根据 C 通过构图等造型手段在平面空间中创造出来的立体效果。A虚实原理 B意境创造 C透视原理 D构图原理79在服装艺术实践中，面对艺术作品，以下不属于我们应有的艺术态度是 B 。A鉴赏 B提炼 C创作 D欣赏80艺术设计的核心问题是 A 。A利用并充分发挥特定材质的艺术效果 B提高生产过程的技艺 C利用环境因素的影响表现产品效果